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違紀(jì)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿【篇一:學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì)發(fā)言稿】學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì)發(fā)言稿各位老師、同學(xué)們:大家好!召開這么大規(guī)模的學(xué)生紀(jì)律整頓大會(huì),是為了加強(qiáng)常規(guī)管理,為了優(yōu)化同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)環(huán)境,也是為了更加嚴(yán)格的要求和約束同學(xué)們的言行舉止。因?yàn)?,在我們學(xué)校超過95%的學(xué)生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相關(guān)問題做個(gè)發(fā)言。通過實(shí)踐證明,我們學(xué)校的寄宿生管理工作是成功的,通過同學(xué)們的努力也取得過一定的成績(jī),在職教基地的寄宿生工作這一塊來(lái)說(shuō),我們學(xué)校是處于領(lǐng)先地位的,在此要感謝在座的各位老師和同學(xué)們,是大家的共同努力才會(huì)有這樣的成績(jī)。在寄宿生管理工作方面,學(xué)校是給予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設(shè),寢室財(cái)產(chǎn)的維修到寄宿生管理老師人數(shù)的安排都是相當(dāng)巨大的。這一切都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)寄宿生同學(xué)的重視和關(guān)心。今天的會(huì)議,前面的老師做了很重要的講話,也宣布了本學(xué)期一部分的學(xué)生處分決定。其實(shí)我們這樣做是為了打造一個(gè)更適合學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,希望同學(xué)們更加健康、更加文明、更加快樂的成長(zhǎng)。其實(shí),做為寄宿生還是有很多優(yōu)勢(shì)的,我大致羅列一下:1、學(xué)習(xí)時(shí)間多(路途不遠(yuǎn),不必在求學(xué)的路上浪費(fèi)過多的時(shí)間)2、集體生活有利于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)3、集中學(xué)習(xí)集中管理有利于營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍4、基本上是全天候的老師輔導(dǎo)(不管是生活還是學(xué)習(xí)方面)5、學(xué)習(xí)和生活有規(guī)律,在學(xué)校和老師的管理下加強(qiáng)了自我約束。這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢(shì)。但是我們要辯證的看待這些問題,寄宿生過多也是把雙刃劍,人數(shù)過多,管理難度就會(huì)越大。正所謂有人的地方就會(huì)有矛盾,這么多同學(xué)生活在同一個(gè)區(qū)域里,必然會(huì)產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾,這就要看同學(xué)們自身怎么處理、怎么看待這些矛盾。在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生很多摩擦,其實(shí)處理好了,不但不會(huì)影響集體利益,更加不會(huì)影響同學(xué)之間的感情。(回顧2起學(xué)生違紀(jì)事件)古人云:化干戈為玉帛。俗語(yǔ)說(shuō)的好:大事化小小事化了。在這里我借這個(gè)機(jī)會(huì),想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。首先是幾點(diǎn)建議:1、不管是從小學(xué)到初中,還是由初中到高中,每個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境都在改變,本身都需要有個(gè)適應(yīng)過程,但是這個(gè)過程不能太久,一個(gè)教育專家說(shuō)的好:只有人來(lái)適應(yīng)環(huán)境的改變,環(huán)境是不會(huì)來(lái)適應(yīng)人的改變的。所以我們必須盡快適應(yīng)寄宿生活,要不然寄宿求學(xué)就變得沒有意義了。2、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率是決定寄宿求學(xué)成敗的關(guān)鍵,同學(xué)們比走讀的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間上是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的,而且晚自習(xí)有專職老師值班,如果遇到學(xué)習(xí)上的困難可以利用在晚自習(xí)的期間及時(shí)解決。但是,同學(xué)們捫心自問,晚自習(xí)期間浪費(fèi)了多少時(shí)間?玩手機(jī),聽歌,發(fā)呆,講話,做各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的同學(xué)大有其在。3、不能過多的依賴?yán)蠋煛@蠋煵皇侨f(wàn)能的,很多事情對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是可以做好的,照顧好自己的生活,照顧好自己的飲食起居,完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),老師只能給予同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的幫助和解決同學(xué)們的困難,而不是給同學(xué)們當(dāng)保姆,真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學(xué)的求助。(舉例)4、要休息好。這個(gè)休息是指,同學(xué)們一定要嚴(yán)格按照學(xué)校安排的作息時(shí)間來(lái)安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。作息時(shí)間的安排是科學(xué)的,是有它的道理的,要不然不會(huì)整個(gè)社會(huì)、整個(gè)教育系統(tǒng)都是按照這樣的作息時(shí)間來(lái)安排的。特別的晚就寢以后,我們同學(xué)之中有很多夜貓子,晚上不睡,白天沒精神,試問這樣的同學(xué),他能把學(xué)習(xí)搞好嗎?其次,幾點(diǎn)要求:這些都是老生常談的問題了,但是在這里還是有必要再次提醒同學(xué)們1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。早晨按時(shí)起床,打掃衛(wèi)生,上課不遲到不早退,晚自習(xí)不得無(wú)故缺席遲到,就寢后立即關(guān)燈睡覺。2、晚自習(xí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度,服從老師管理,嚴(yán)格要求自己。3、安全問題,處理好于同學(xué)、老師之間的關(guān)系,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打打殺殺的,這樣是解決不了問題的。4、在寢室期間,遵守寄宿區(qū)的相關(guān)規(guī)定,做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證寢室干凈整潔,于同學(xué)之間友好相處,尊敬寄宿管理老師。最后,送同學(xué)們一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì)都是從很小的事情和細(xì)節(jié)體現(xiàn)的。我要說(shuō),任何嚴(yán)格的規(guī)定都是為了我們同一個(gè)目標(biāo),那就是希望在座的各位學(xué)子能更好的生活、學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)心中的理想。謝謝大家一分部學(xué)生辦彭言智2012-3-15【篇二:七年級(jí)學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿】實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想;每學(xué)期要趕上班級(jí)的哪位同學(xué),要給自己定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)。無(wú)論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好,但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的,三年就是超越30名同學(xué)!只要有目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。3.要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。初中階段教師的教和學(xué)生的學(xué)與小學(xué)階段后有很大的變化,要盡快適應(yīng)這種變化,學(xué)會(huì)自我管理。如有不適應(yīng)學(xué)校、教師、同學(xué)的情況,請(qǐng)記住魏書生老師的話:“改變自身,天高地闊;埋怨環(huán)境,天昏地暗?!睂W(xué)校不可能為你自己安排你喜歡的教師,也不可能因?yàn)槟愕脑蛑匦路职?。與其把希望寄托在外部環(huán)境的改變上,不如改變自己,把希望寄托在挖掘自身潛能上。4.要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。有人說(shuō):“在學(xué)習(xí)方面你最有價(jià)值的財(cái)富是一種積極的態(tài)度?!敝鲃?dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),其效果會(huì)事半功倍。每時(shí)每刻都要有一種積極向上的心態(tài),激勵(lì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。戲鬧的快樂是暫時(shí)的,而通過努力學(xué)習(xí)而獲得成功的快樂將會(huì)伴你一生。紀(jì)律相信大家都聽說(shuō)過“孫武練兵”的故事,春秋時(shí)代有個(gè)偉大的軍事家名叫孫武,有一天去見吳王闔閭,吳王問他能不能訓(xùn)練女兵,孫武說(shuō):“可以?!庇谑菂峭醣銚芰艘话俣辔粚m女給他。孫武把宮女編成兩隊(duì),用吳王最寵愛的兩個(gè)妃子為隊(duì)長(zhǎng),然后把一些軍事的基本動(dòng)作教給她們,并告誡她們還要遵守軍令,不可違背。不料孫武開始發(fā)令時(shí),宮女們覺得好玩,都一個(gè)個(gè)笑了起來(lái)。孫武以為自己話沒說(shuō)清楚,便重復(fù)一遍,等第二次再發(fā)令,宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了,便下令把隊(duì)長(zhǎng)拖去斬首,吳王聽說(shuō)要斬他的愛妃,急忙向他求情,但是孫武說(shuō):“君王既然已經(jīng)把她們交給我來(lái)訓(xùn)練,我就必須依照軍隊(duì)的規(guī)定來(lái)管理她們,任何人違犯了軍令都該接受處分,這是沒有例外的。”結(jié)果還是把隊(duì)長(zhǎng)給殺了。宮女們見他說(shuō)到做到,都嚇的臉都白了。排練變的非常認(rèn)真,后來(lái)變成了一支非常有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,斬掉愛妃雖然叫吳王痛心,但由此擁有了一支常勝之師。兩則小故事說(shuō)的就是紀(jì)律不可違,一旦違背,必須要付出沉重的代價(jià)。七一班鐘澤文同學(xué)……在上周五七(2)王偉招與七(8)班張震華發(fā)生的打架事件,究其原因就是同學(xué)間的一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。打架是很嚴(yán)重的事情,同學(xué)們要擺正自己的身份,靠拳頭暴力處理矛盾,是愚蠢的,最終會(huì)害了自己,自己受到處分,還會(huì)連累你的家庭父母,甚至掏錢出來(lái)給對(duì)方賠禮道歉付醫(yī)藥費(fèi),請(qǐng)問:你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同學(xué)們做事情要反復(fù)考慮,任何問題都有合適合法的解決途徑,不能沖動(dòng),避免造成嚴(yán)重后果。如果再出現(xiàn)打架斗毆事件,無(wú)論你是誰(shuí),一律按照校規(guī)處理。情節(jié)嚴(yán)重的將勸其轉(zhuǎn)回原籍就讀。所以同學(xué)們?cè)谛F陂g一定要嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),不可以身試法。同學(xué)們,學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,是一個(gè)和諧的集體,需要鐵的紀(jì)律。在我們向理想奮進(jìn)的時(shí)候;在我們滿懷自信,積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——行為規(guī)范、紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。謝謝大家!【篇三:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話[1]】在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話政教處王真勝各位老師、同學(xué)們:今天下午,我們?cè)谶@里舉行紀(jì)律教育大會(huì),主要有兩項(xiàng)議程:一是給予6名違紀(jì)生大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)處分;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問題。一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;二、對(duì)全體同學(xué)的幾點(diǎn)要求。先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:這學(xué)期開學(xué)以來(lái),原鞏呂初中并入我校,使我們的辦學(xué)規(guī)模的急劇擴(kuò)大,在校生人數(shù)已將近2400人。目前,整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:?jiǎn)栴}之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:這類事比較突出,今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的。初二八班朱一男、王磊、胡耀文等三人上周星期一曠課逃學(xué)到新莊中學(xué)打架,被新莊派出所處以幾千元的罰款。初二七班孫亞妮、孫文星、初二六班王苗等人毆打初一一名女同學(xué),性質(zhì)惡劣,后果嚴(yán)重,被派出所立案?jìng)刹?,除支付醫(yī)藥費(fèi)而外,還處以罰款。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢(shì)欺人,動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢(shì)的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),成為校園一霸。問題之二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級(jí)之間敲詐的,有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個(gè)別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。第十三周星期三晚初二五班王龍飛,馬龍、剡冠華等人伙同校外不法分子進(jìn)入兩個(gè)男生宿舍進(jìn)行搶劫。第十四周星期天晚,初三七班趙輝,胡昭昭二人勾結(jié)校外不法分子王曉陽(yáng)等人進(jìn)入男生宿舍搶劫現(xiàn)金近300元,這兩起案件性質(zhì)惡劣,影響極壞,已經(jīng)觸犯了法律,被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹?,趙輝、胡昭昭已被派出所罰款3000元,自動(dòng)退學(xué),其他學(xué)生也被學(xué)校處理。永遠(yuǎn)失去了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。問題之三、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,過生日大肆揮霍父母血汗錢,在食堂飯店大擺筵席,聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時(shí)有發(fā)生。上周星期二晚自習(xí)后,初二十一班原麗娜一個(gè)人喝完200克裝的一瓶白酒,造成惡劣影響。問題之四、法律意識(shí)、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長(zhǎng)勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會(huì)的渣滓。問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長(zhǎng)、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。問題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,有的離家出走。問題之八:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武打小說(shuō)、言情小說(shuō)虛幻的世界里,意亂情迷,無(wú)心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽店主的勸告,通宵玩?;蛘哔€博。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。問題之十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了,覺得自己長(zhǎng)大了,但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對(duì)待和處理

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