




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省部分地區(qū)高二下學(xué)期期末語文試題匯編論述類文本閱讀河南省濮陽市南樂縣豫北名校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期6月期末語文試題閱讀下面的文字,完成下面小題。就中國古代詩歌史而言,盛唐既是時(shí)段分期概念,也是由審美特質(zhì)、體制藝術(shù)、代表作家等共同構(gòu)成的詩學(xué)型范的概念。特別是經(jīng)過宋元明清論者的闡發(fā),盛唐逐漸凸顯為詩歌史的黃金時(shí)代,盛唐之“盛”也具有了詩史價(jià)值判斷的含義。作為分期概念的盛唐,由嚴(yán)羽《滄浪詩話》較早提出,至明代高棅基本論定。嚴(yán)羽論詩推崇“盛唐”,又說“不作開元、天寶以下人物”,可知他心中的盛唐詩主要指開元、天寶時(shí)期的詩。此后學(xué)者言及盛唐,基本重在開元、天寶,只是對盛唐的上限和下限的看法稍有出入。到高棅編選《唐詩品匯》時(shí),不僅確立了“四唐說”的詩史觀,并且詳細(xì)選定開元至大歷初八十六人為盛唐詩人,更加標(biāo)舉開元、天寶為“盛唐之盛者”。高對盛唐分期的看法,相對客觀,也在后世產(chǎn)生了較大影響?,F(xiàn)當(dāng)代學(xué)者論定盛唐所涵蓋的范圍,基本不出高棅的結(jié)論,而對盛唐分期的歧見也主要針對的是安史之亂后至大歷初的歸屬問題。一方面如郭預(yù)衡《中國古代文學(xué)史》、余恕誠《唐詩風(fēng)貌》仍然主張自開元至大歷前劃為盛唐。另一方面,從胡適《白話文學(xué)史》、鄭振鐸《插圖本中國文學(xué)史》到林庚《中國文學(xué)簡史》、袁行霈《中國文學(xué)史》,都主要把開元、天寶作為盛唐,并將天寶末至大歷視為盛唐詩向中唐詩的過渡。后一種觀點(diǎn)已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)界的主流。在唐代歷史上,政治社會之“盛”與詩歌創(chuàng)作之“盛”,這二者的時(shí)限有所重合而又不完全吻合。盛唐分期概念的分歧,正體現(xiàn)了后世對文學(xué)藝術(shù)與社會時(shí)代之關(guān)系的思考。盛唐詩學(xué)型范到底由哪些作家來體現(xiàn),這是一個(gè)關(guān)鍵的論題。歷代學(xué)者對盛唐詩歌典范的總結(jié),實(shí)際也是基于他們對盛唐的代表性作家作品的認(rèn)識。嚴(yán)羽推崇李白、杜甫,同時(shí)又稱賞王維、孟浩然、高適、岑參。我們今天一般說到盛唐詩人,首先就離不開這六家,其代表性和經(jīng)典性是毋庸置疑的。元明以降學(xué)者則帶入辨體的細(xì)膩視角,為我們勾畫出其時(shí)詩體大備、時(shí)人各有專擅的盛唐風(fēng)貌。尤其是高棅《唐詩品匯》在各類詩體下按“正宗”“大家”“名家”“羽翼”等排列諸家、收錄作品,十分直觀地展示了他心目中盛唐代表性的作家作品的范圍。與此同時(shí),歷來論者都認(rèn)可杜甫為盛唐詩人,但又對杜詩超出唐詩主流風(fēng)格之外的特質(zhì)頗有體會,于是產(chǎn)生了對于盛唐之“正體”和“變體”的探討。杜甫在盛唐主流風(fēng)格之外,又具備獨(dú)造之變體,這一現(xiàn)象歷來就是古人所關(guān)心的問題。就杜甫的“不離盛唐”而言,我們看到盛唐概念的豐富性、包容性;就杜甫的“超出盛唐”而言,我們看到盛唐藝術(shù)規(guī)范的限度所在。于是,如何在唐詩史上安放杜甫的位置并評價(jià)杜甫前后期的創(chuàng)作,也成為探討盛唐概念之時(shí)的題中之義。盛唐詩學(xué)型范的基本內(nèi)涵,包含了風(fēng)骨健舉、氣象渾厚、風(fēng)神超越、興象玲瓏等美學(xué)范疇,也包含了古體、近體發(fā)展新變所形成的體制風(fēng)貌。對盛唐詩歌藝術(shù)典范的闡發(fā),可以溯及殷璠《河岳英靈集·序》“開元十五年后,聲律風(fēng)骨始備矣”這一經(jīng)典論斷。其后,宋元明清學(xué)者一直重視對盛唐詩風(fēng)特質(zhì)的揭示,盛唐型范主要是由他們心目中典型的審美范疇、體式風(fēng)格和作家經(jīng)典來共同詮釋。這些經(jīng)典的論斷和表述,既代表了古人對盛唐詩歌藝術(shù)型范的理解,也凝結(jié)成為他們自身鮮明的詩學(xué)理想,他們對盛唐之“盛”的解釋和推崇,實(shí)際正是對盛唐的詩史價(jià)值的認(rèn)定?,F(xiàn)當(dāng)代學(xué)者探討詩學(xué)型范意義上的盛唐,實(shí)際上也是在探求思索盛唐詩的特質(zhì)是什么,以及哪些作家作品最能代表盛唐詩等問題。林庚用“盛唐氣象”概括盛唐詩歌的特質(zhì),特別重視作品中蓬勃的思想感情所形成的時(shí)代性格。李澤厚《美的歷程》、羅宗強(qiáng)《論盛唐文學(xué)思想》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了盛唐詩濃烈明朗的情感、雄渾壯大的氣勢和清新自然的審美。其后學(xué)者探討“盛唐氣象”“盛唐之音”的美學(xué)內(nèi)涵,大多立足于這些重要結(jié)論。由此學(xué)界對于盛唐詩歌特質(zhì)的理解也更加深入。至于對盛唐主流風(fēng)格、正變之體的探討,學(xué)界同樣興趣濃厚,尤其是近些年來探索越趨深細(xì),葛曉音《杜詩藝術(shù)與辨體》從古人評議杜詩的問題焦點(diǎn)出發(fā),深入到詩歌體式的創(chuàng)作原理層面,剖析杜甫詩體盡越陳規(guī)、奇思獨(dú)造的藝術(shù)境界??梢?,盛唐詩學(xué)研究的推進(jìn),正與傳統(tǒng)詩學(xué)批評一脈相承,至今仍在繼續(xù)開掘古人論及“盛唐”時(shí)的基本議題??傊?,中國古代詩歌史上的盛唐概念,在基本的時(shí)間斷限內(nèi)涵而外,更具有詩學(xué)型范的含義。這兩個(gè)層面的含義實(shí)際又是相互依存影響的。因?yàn)閷⑹⑻苿澏ㄔ谀囊欢?,將哪些作家放入其中,正是關(guān)系著如何理解盛唐詩風(fēng)特質(zhì)的根本問題。而對盛唐詩歌藝術(shù)典型特質(zhì)的提煉總結(jié),則是隨著后人對廣闊的詩歌史的整體觀察,逐步明確起來的。古代學(xué)者主要是在盛唐詩與中晚唐詩、宋詩的對比參照中,越來越清晰地建立起“盛唐”概念的面貌。盛唐的作家作品、審美風(fēng)格、體制藝術(shù)也成為一種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,代表著詩歌理想的高峰,代表著古代詩歌史的黃金時(shí)代。歷代學(xué)者在闡發(fā)盛唐概念的同時(shí),也是在發(fā)展他們當(dāng)代的詩學(xué)思想,這又從側(cè)面體現(xiàn)了盛唐在古代詩歌史上的重要地位。(摘編自黃琪《中國古代詩歌史上的盛唐概念》)1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.盛唐既指中國古代詩歌史上的黃金時(shí)代,也是由審美特質(zhì)、體制藝術(shù)、代表作家等共同構(gòu)成的詩學(xué)型范的概念。B.郭預(yù)衡、余恕誠主張開元至大歷前劃為盛唐,胡適等人則把開元、天寶作為盛唐,兩種分期方式體現(xiàn)了后世對文學(xué)藝術(shù)與社會時(shí)代的關(guān)系的思考。C.作為盛唐詩人,杜甫的詩歌具有盛唐主流風(fēng)格,也具有獨(dú)造之變體,這是由盛唐概念的豐富性、包容性、限制性決定的。D.林庚、李澤厚、羅宗強(qiáng)等人對于盛唐詩特質(zhì)的結(jié)論為后世學(xué)者的研究提供了依據(jù),學(xué)界對盛唐詩學(xué)的研究逐步推進(jìn),越來越細(xì)致。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.嚴(yán)羽《滄浪詩話》較早提出盛唐詩主要指開元、天寶時(shí)期的詩,明代高棅將盛唐詩人具體選定為開元至大歷初八十六人,這都有助于后世的研究。B.歷代學(xué)者心中都有自己認(rèn)可的盛唐詩人,如嚴(yán)羽推崇李白、杜甫等六人,而高棅并不認(rèn)同,他在《唐詩品匯》分類展示自己的答案。C.后世一些學(xué)者肯定盛唐的詩史價(jià)值,嘗試解釋和推崇盛唐之“盛”,在他們的論斷和表述中,也傳達(dá)出他們的詩學(xué)理想。D.盛唐詩歌藝術(shù)的典型特征是后人經(jīng)過提煉總結(jié)的,盛唐的審美風(fēng)格、體制藝術(shù)等代表著詩歌理想的高峰,歷代學(xué)者研究盛唐也是在學(xué)習(xí)盛唐。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來支撐第五段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.王世懋論及杜詩多有“變態(tài)”之處,說:“特高于盛唐者,以其有深句、雄句、老句也。而終不失為盛唐者,以其有秀句、麗句也。”B.胡應(yīng)麟稱:“盛唐一味秀麗雄渾。杜則精粗、巨細(xì)、巧拙、新陳、險(xiǎn)易、淺深、濃淡、肥瘦,靡不畢具,參其格調(diào),實(shí)與盛唐大別?!盋.許學(xué)夷說:“盛唐諸公惟在興趣,故體多渾圓,語多活潑;若子美則以意為主,以獨(dú)造為宗,故體多嚴(yán)整,語多沉著耳?!盌.王國維說:“三代以下之詩人,無過于屈子、淵明、子美、子瞻者。此四子者,茍無文學(xué)之天才,其人格亦自足千古?!?.材料圍繞“中國古代詩歌史上的盛唐概念”這一話題討論了哪些問題?請簡要概括。5.韓愈有這樣的詩句:“李杜文章在,光焰萬丈長?!闭埥Y(jié)合文本,分析李白的《將進(jìn)酒》在哪些方面表現(xiàn)了盛唐氣象。河南省洛陽市2023-2024學(xué)年高二下期6月期末質(zhì)量檢測語文試題閱讀下面的文字,完成下面小題。對于想了解科研進(jìn)展的普通公眾來說,在大多數(shù)情況下并不會去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊,因而基于科研論文而產(chǎn)生的科學(xué)新聞就成為公眾獲取科技信息、了解科研進(jìn)展的重要渠道。對于學(xué)術(shù)期刊而言,以科學(xué)新聞的方式傳播和擴(kuò)散有關(guān)的科研成果可以在一定程度上發(fā)揮科普的功能,同時(shí)也有助于提升相應(yīng)科研成果的引用率,這在實(shí)證研究方面是有研究結(jié)論支撐的。而對于科學(xué)新聞的生產(chǎn)來說,基于科技期刊上發(fā)表的經(jīng)過同行評議的科研論文而生產(chǎn)出來的內(nèi)容則可以在一定程度上保證其科學(xué)性,同時(shí)也能夠滿足公眾的相關(guān)需求。從上述角度來說,科研論文與科學(xué)新聞的有效銜接應(yīng)該成為一個(gè)“慣例”。而在具體的實(shí)踐中,我們也可以看到很多科技期刊也都采用了這樣的模式,那就是在通過同行評議的科研成果發(fā)表之前,將準(zhǔn)備好的科學(xué)新聞稿件以各種形式提供給媒體記者,并且協(xié)助媒體記者做好相應(yīng)的采訪工作,這種模式可以在科研論文發(fā)表的同時(shí)最大化地?cái)U(kuò)大傳播效果,抓住公眾的關(guān)注度,擴(kuò)大科研成果的影響力和知曉度。實(shí)際上這其中還涉及一個(gè)重要的原則,也就是英杰芬格規(guī)則。該規(guī)則是由《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》主編弗朗茨·英杰芬格在1969年提出的,大概內(nèi)容是說,在科技期刊發(fā)表科研論文之前,不宜通過媒體對科研成果進(jìn)行宣傳。換言之,媒體上報(bào)道的科學(xué)新聞應(yīng)該基于同行評議后的科研論文。當(dāng)然這也是“兩害相權(quán)取其輕”的一種做法,因?yàn)閺淖龀隹茖W(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,要有一定的時(shí)間延遲,但是媒體則追求科學(xué)新聞的獨(dú)家和首發(fā)權(quán)。因而一些科技期刊采取了設(shè)置“限時(shí)禁發(fā)”的制度,以確保對科研成果的相關(guān)新聞報(bào)道要以科研論文的發(fā)表為基礎(chǔ),當(dāng)然也就有了隨后的“無論文,不新聞”的具體實(shí)踐。當(dāng)然,隨著媒體發(fā)表節(jié)奏的加快以及自媒體的蓬勃發(fā)展,“限時(shí)禁發(fā)”制度的時(shí)間延遲越來越短,甚至科學(xué)新聞可以做到與科研論文同步上線,但是無論如何,對科研成果的報(bào)道還是要基于科研成果的發(fā)表。但是,現(xiàn)實(shí)情況下,我們會發(fā)現(xiàn)一個(gè)背離這種原則的現(xiàn)象,那就是一些科研人員繞過科技期刊或者繞過同行評議,直接以新聞發(fā)布會等形式向媒體和公眾“公布”科研成果,當(dāng)然這其中涉及科研成果首發(fā)權(quán)的問題,但同時(shí)也給科學(xué)新聞的生產(chǎn)帶來了一定的挑戰(zhàn)。比如斯坦利·龐斯和馬丁·弗萊西曼并不是通過科研論文而是借助新聞發(fā)布會的形式對外宣稱他們在室溫下成功地完成了冷核聚變。而最近的例子莫過于,韓國物理學(xué)家團(tuán)隊(duì)在預(yù)印本網(wǎng)站上傳了兩篇論文,宣稱發(fā)現(xiàn)了首個(gè)室溫常壓下的超導(dǎo)體。雖然科學(xué)界對這一情況相對冷靜,因?yàn)橛嘘P(guān)室溫超導(dǎo)的“烏龍”,這已經(jīng)不是第一次了,但是這個(gè)“烏龍”再一次給金融界,尤其是投資圈帶來了震動,“資本市場被引爆”,甚至有人調(diào)侃說,“目前社會的主要矛盾,是金融圈多次攻克重大科學(xué)難題,而科研圈總是跟不上之間的矛盾?!边@種說法雖然有戲謔的成分,但是也說明了當(dāng)前科研成果發(fā)表與科學(xué)新聞生產(chǎn)之間的張力。其實(shí)在這一輪的媒體報(bào)道過程中,我們還是可以發(fā)現(xiàn)一些值得品味的現(xiàn)象,當(dāng)然也有助于我們思考如何做好基于科研成果的科學(xué)新聞生產(chǎn)。科研成果不再停留在只發(fā)表在科技期刊中,更加追求在公眾中的知曉度,因而一些科研成果采取了某種意義上的“親媒體”做法,畢竟每年有大量的科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來,而為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,它們也需要“走出深巷”,而媒體在生產(chǎn)科學(xué)新聞的過程中則需要對科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,在選題方面可以征求相關(guān)領(lǐng)域不存在利益沖突的專家和科研人員,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果。為了第一時(shí)間搶占首發(fā)權(quán),一些自媒體賬號會避開或者跨過新聞生產(chǎn)的常規(guī)流程,甚至是采用一些夸大其詞的方式來吸引關(guān)注,因而需要規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng),確保為公眾提供真實(shí)準(zhǔn)確的科學(xué)新聞??蒲谐晒麖陌l(fā)現(xiàn)到發(fā)表再到傳播是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,科學(xué)共同體在這個(gè)過程中需要發(fā)揮同行評議等作用,確保優(yōu)秀的科研成果得以發(fā)表,并與媒體密切合作,擴(kuò)大成果的公眾知曉度,同時(shí)積極踐行英杰芬格規(guī)則,確??茖W(xué)新聞內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性。(摘編自王大鵬《科研成果與科學(xué)新聞的張力》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.普通公眾獲取科技信息,了解科研進(jìn)展,不會去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊。B.隨著自媒體的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在科學(xué)新聞都能做到與科研論文同步上線。C.英杰芬格規(guī)則強(qiáng)調(diào)媒體報(bào)道的科學(xué)新聞應(yīng)基于同行評議后的科研成果。D.為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,每年有大量科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.很多科技期刊都采用科研論文與科學(xué)新聞有效銜接的模式,在科研論文發(fā)表的同時(shí)擴(kuò)大科研成果的影響。B.一些科技期刊采取了設(shè)置“限時(shí)禁發(fā)”的制度,導(dǎo)致從做出科學(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,會有一定的時(shí)間延遲。C.一些背離了英杰芬格規(guī)則的現(xiàn)象不僅給科技圈帶來了不好的影響,也給金融界,尤其是投資圈帶來了震動。D.科研成果現(xiàn)在也追求在公眾中的知曉度,媒體需要第一時(shí)間搶占首發(fā)權(quán),這都對科學(xué)新聞的生產(chǎn)有很大影響。3.下列對材料論證的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一段從普通公眾、學(xué)術(shù)期刊、科學(xué)新聞生產(chǎn)這三方面論述了科學(xué)新聞的作用。B.材料不僅從理論上闡述了英杰芬格規(guī)則的定義,也通過具體實(shí)踐指出其重要性。C.材料舉冷核聚變和室溫超導(dǎo)兩個(gè)事例,說明科學(xué)新聞的生產(chǎn)給社會造成的危害。D.材料結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象提出了中心話題,也通過分析現(xiàn)象指出應(yīng)如何解決問題。4.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.2月26日,中國科學(xué)院高能物理研究所在學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)通報(bào)》上發(fā)表成果,在國際上首次認(rèn)證了能量高于一億億電子福特的宇宙線的起源天體,獲得專家認(rèn)可。B.3月28日,小米集團(tuán)在北京召開新聞發(fā)布會,小米集團(tuán)董事長宣布正式發(fā)布首款電動汽車小米SU7,這給中國汽車工業(yè)、廣大消費(fèi)者和無數(shù)創(chuàng)業(yè)者帶來巨大影響。C.華為系列手機(jī)在沒有舉行發(fā)布會前,就引起廣泛關(guān)注;今年4月,華為廠家采用“預(yù)銷售”策略,引發(fā)全民搶購熱潮,也獲得了各大媒體和廣大消費(fèi)者的一致好評。D.5月1日至8日,我國完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦——福建艦順利完成首次航海試驗(yàn),軍事專家認(rèn)為,福建艦的電磁彈射技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。5.當(dāng)下應(yīng)如何做好基于科研成果的科學(xué)新聞的生產(chǎn)?請結(jié)合材料簡要分析。河南省三門峽市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試題閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:關(guān)于物種分布區(qū)的研究由來已久。進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文最早注意到不同地區(qū)物種分布的差異,他將動植物分布描述為“以地球?yàn)槠灞P的大棋局”。自達(dá)爾文以來,生物地理學(xué)家已經(jīng)意識到物種的分布區(qū)存在差異,但仍不清楚物種分布區(qū)的大小差異。在20世紀(jì)末,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)種子植物的分布區(qū)大小相差可達(dá)5至6個(gè)數(shù)量級。種子植物,顧名思義就是能產(chǎn)生種子的植物,是地球上最繁盛的植物類群,也是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最重要的生產(chǎn)者。種子植物的不同類群在陸地的分布存在巨大差異,如菊科植物歐洲千里光在南北半球都有分布,其分布區(qū)可達(dá)上千萬平方公里,而云南高黎貢山一些特有的風(fēng)仙花屬物種只限于不足1平方公里的分布區(qū)。現(xiàn)代生物學(xué)家通過DNA序列構(gòu)建了種子植物的生命之樹,結(jié)合現(xiàn)有的化石證據(jù)估算出不同種子植物的形成時(shí)間,如最早的松科植物出現(xiàn)在地球上的時(shí)間約為距今1.55億年前,而最早的忍冬科植物形成時(shí)間約為距今1億年前,二者相差5500萬年。種子植物在地球上形成以后,通過產(chǎn)生種子的形式向外擴(kuò)張,不斷占領(lǐng)新的生存環(huán)境以擴(kuò)大其“領(lǐng)地”。理論上,隨著擴(kuò)散過程的持續(xù)發(fā)生,種子植物的分布區(qū)逐漸變大,但若擴(kuò)散過程中發(fā)生極端事件,如晚新生代大冰期事件導(dǎo)致地球大幅度降溫,會引起種子植物的分布區(qū)縮小甚至導(dǎo)致植物滅絕。若排除擴(kuò)散能力、定居能力等因素對種子植物分布區(qū)的影響,在地球上出現(xiàn)時(shí)間相近的種子植物應(yīng)該有相似的分布區(qū)大小。大種子儲備的營養(yǎng)物質(zhì)能為幼苗生長發(fā)育提供更多的資源,是強(qiáng)有力的競爭者,它們在熱帶雨林等環(huán)境中具有生存優(yōu)勢;而小種子是“機(jī)會主義者”,它們會嘗試進(jìn)入更多新的生活環(huán)境,拓展其分布區(qū),成為傳播擴(kuò)散“健將”。種子植物孕育一粒大種子所需資源大于孕育一粒小種子所需資源,且小種子更輕,故相對大種子而言,小種子具有更大的數(shù)量、更遠(yuǎn)的傳播距離,因而具有更強(qiáng)的擴(kuò)散能力。在種子植物形成的早期階段,種子主要依靠重力、風(fēng)力進(jìn)行擴(kuò)散。這兩種擴(kuò)散方式的效率與種子大小密切相關(guān),如報(bào)春花的種子越小,其在重力介導(dǎo)的下落過程中可能被風(fēng)傳播得更遠(yuǎn)。在距今約八千萬年前,隨著大型脊椎動物的出現(xiàn),形成了以動物為媒介的種子傳播方式,這種方式削弱了傳播效率與種子大小的關(guān)系。研究團(tuán)隊(duì)建立的種子植物分布區(qū)大小與種子大小相互關(guān)系的數(shù)學(xué)方程中,不同擴(kuò)散方式的方程系數(shù)為:自助傳播>風(fēng)力傳播>動物傳播。這意味著自助傳播與風(fēng)力傳播的種子,其大小對分布區(qū)大小的影響更顯著。研究團(tuán)隊(duì)還發(fā)現(xiàn)同種植物的種子質(zhì)量有一定的變化,如單粒風(fēng)仙花的種子可能為0.0021克,也可達(dá)0.0068克,這種可變性在生物地理學(xué)上稱為種內(nèi)交異性。團(tuán)隊(duì)通過廣泛比較在不同地方采集到的同種植物種子,獲得種子大小的種內(nèi)變異性,建立植物分布區(qū)大小與種子大小變異性的數(shù)學(xué)方程,發(fā)現(xiàn)隨著種內(nèi)變異性增加,分布區(qū)大小也有增大的趨勢。也就是說,種內(nèi)變異性高的物種能適應(yīng)更多環(huán)境,其分布區(qū)可能會更大,就如同生活中的活動扳手能擰動各種規(guī)格的螺絲釘。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,同種植物的屬性(包括種子大?。┰诜N內(nèi)的變異性主要是由生存環(huán)境的差異引起的。目前研究基因的科學(xué)家發(fā)現(xiàn),植物屬性的變異性可溯源至對應(yīng)基因——“可塑性基因”,植物擁有“可塑性基因”,就有了高的變異性和適應(yīng)能力。種子大小的變異性可能也與“可塑性基因”有關(guān)。而此類基因很可能正好是種子植物適應(yīng)多種生存環(huán)境的遺傳基礎(chǔ)。(摘編自王鴻良《種子植物傳播為何有的近有的遠(yuǎn)》)材料二:種子大小、下墊面類型、風(fēng)速對檸條種子風(fēng)力再傳播的最終分布會產(chǎn)生影響。種子大小是影響其風(fēng)力再傳播的重要因素。在相同下墊面類型下,隨著風(fēng)速增加,種子越小,傳播距離越遠(yuǎn)。Eriksso在對常綠植物種子擴(kuò)散和定居的進(jìn)化研究中也發(fā)現(xiàn)小種子在近距離傳播中具有優(yōu)勢。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)小種子啟動風(fēng)速最小,且種子在高覆蓋度結(jié)皮樣地的啟動風(fēng)速小于低蓋度,說明高覆蓋度結(jié)皮樣地的小種子更易于搬運(yùn)。隨著風(fēng)速的增加,高覆蓋度結(jié)皮樣地的小種子擴(kuò)散變化最明顯、水平傳播距離最大。這表明種子大小和土壤結(jié)皮覆蓋度存在交互作用。通常,靜止平面上的種子,沿著地面運(yùn)動需克服種子重力和其產(chǎn)生的升力之間引起的地表摩擦。檸條種子越大,其自身重力越大,則高風(fēng)速能更好地克服這種地表摩擦。高覆蓋度結(jié)皮樣地結(jié)皮覆蓋較為均一,地表平坦,相對摩擦力也最小。因此,這種交互作用主要來源于下墊面粗糙度大小和連續(xù)變化對種子沿地表運(yùn)動的摩擦力的影響。生物結(jié)皮通過改變土壤表層的粗糙度來影響種子的傳播,易被風(fēng)媒傳播的植物種子落地后其風(fēng)力再傳播與沙面的穩(wěn)定性及地表微區(qū)特征有很大關(guān)系,而且土壤質(zhì)地越粗糙,種子越容易在土壤中定居。在研究過程中也發(fā)現(xiàn),在結(jié)皮覆蓋度較低的樣地中,風(fēng)速不斷增大,結(jié)皮底下的沙粒被不斷搬運(yùn),導(dǎo)致結(jié)皮底下出現(xiàn)空間而形成小沙坑,部分種子暫時(shí)被搬運(yùn)進(jìn)去,逐漸被沙粒淺埋。但隨著風(fēng)速進(jìn)一步增大,越來越多的結(jié)皮被破壞,淺埋的種子被再次搬運(yùn)。在種子大小和下墊面條件的交互影響下,檸條種子風(fēng)力傳播最終表現(xiàn)出多樣的格局和策略,這種多樣性最終也會影響到檸條種群的自然更新過程。(摘編自王家輝《檸條種子風(fēng)力再傳播過程及其影響因素》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.材料一以菊科植物歐洲千里光和云南高黎鳳仙花瓜物種為例,說明了種子植物因類群不同在陸地的分布存在巨大差異。B.材料一表明,大種子儲備的營養(yǎng)物質(zhì)能為幼苗生長發(fā)育提供更多的資源,因而具有更大的生存優(yōu)勢和更強(qiáng)的擴(kuò)散能力。C.材料二指出,地表越平坦,相對摩擦力也越小,那些易被風(fēng)媒傳播的植物種子,落地后就越容易在土壤中定居。D.材料二認(rèn)為,受種子大小和下墊面條件的交互影響,檸條種群自然更新,檸條種子風(fēng)力傳播表現(xiàn)出多樣的格局和策略。2.根據(jù)材料一的內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.針對物種分布區(qū)大小的差異之因進(jìn)行探索,這對生物地理學(xué)者的研究是一種挑戰(zhàn)。B.構(gòu)建種子植物的生命之樹,可佐證形成時(shí)間相對接近的種子植物具有相近分布區(qū)。C.如果種子擴(kuò)散過程中發(fā)生極端事件,會造成種子植物的分布區(qū)縮小甚至植物滅絕。D.即便同種植物的種子質(zhì)量也會產(chǎn)生種內(nèi)變異,這可能與其“可塑性基因”有關(guān)。3.下列對材料一和材料二論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一開頭達(dá)爾文的描述,既突出動植物的分布面積大、存在差異,也增強(qiáng)生動性。B.材料二采用總分總的行文結(jié)構(gòu),先提出問題,再分析問題,最后得出結(jié)論。C.材料一第六段表明自助傳播與動物傳播的種子,其大小對分布區(qū)大小的影響更顯著。D.材料二第二段,主要論證種子大小和土壤結(jié)皮覆蓋度存在交互作用以及原因。4.材料一第五段使用“機(jī)會主義者”“健將”等詞語,請簡析其作用。5.材料一和材料二都談到種子的傳播,二者有何異同?請結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識。河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:一個(gè)新的理論正動搖現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),它迅速地用美麗優(yōu)雅且具有突破性的新數(shù)學(xué)顛覆我們珍視的和過時(shí)的宇宙觀。盡管關(guān)于這個(gè)理論尚存在一些未解決的問題,但我們?nèi)阅芨惺艿轿锢韺W(xué)家們的興奮:世界各地的頂尖物理學(xué)家都宣稱——我們正在見證一種新物理學(xué)的起源。這個(gè)理論被稱為“超弦理論”。過去10年,物理學(xué)的一系列驚人突破促使超弦理論發(fā)展至高潮,它表明我們也許無限接近了統(tǒng)一場論:一個(gè)全面的聯(lián)合宇宙中所有已知力的數(shù)學(xué)框架。盡管物理學(xué)家在對待新思想時(shí)通常很小心,但普林斯頓大學(xué)物理學(xué)家愛德華·威滕卻聲稱,超弦理論將在未來50年主導(dǎo)物理學(xué)世界。他最近說:“超弦理論是一個(gè)奇跡,一個(gè)貫穿始終的理論?!痹谝淮挝锢頃h上,他的言論震驚了聽眾,他宣稱我們或許正在見證一場像量子理論誕生那樣偉大的物理學(xué)革命。他繼續(xù)補(bǔ)充:“超弦理論可能引起我們對空間和時(shí)間的新理解,是自廣義相對論以來物理學(xué)最具戲劇性的理解?!痹摾碚摰膬晌粍?chuàng)造者,加州理工學(xué)院的約翰·施瓦茨和倫敦瑪麗女王學(xué)院的邁克爾·格林有點(diǎn)武斷地將其稱為一種萬物理論。這種興奮的核心是,他們認(rèn)識到超弦理論可以提供一個(gè)全面的理論以解釋所有已知的物理現(xiàn)象——從星系的運(yùn)動到原子核內(nèi)的動力學(xué)。該理論甚至對宇宙的起源、時(shí)間的開始、多維宇宙的存在做出了驚人的預(yù)測。物理學(xué)家對超弦理論特別興奮,因?yàn)樗仁刮覀兏淖儗ξ镔|(zhì)性質(zhì)的理解。科學(xué)家們一直認(rèn)為宇宙是由微小的點(diǎn)粒子組成的。然而,超弦理論假設(shè),自然界最終的建筑塊皆是由微小的振動弦組成。如果它是正確的,意味著所有物質(zhì)中的質(zhì)子和中子,從我們的身體到最遠(yuǎn)的恒星,皆由弦組成。沒人見過這些弦,因?yàn)樗鼈兲。ㄋ鼈兇蠹s是質(zhì)子的千億分之一)以至于我們無法觀察。事實(shí)上,我們的測量設(shè)備太粗糙,看不到這些細(xì)小的弦,我們的世界似乎只能由點(diǎn)粒子構(gòu)成。起初,用弦代替點(diǎn)粒子這個(gè)概念能簡單地解釋粒子的多樣性和自然界中由粒子交換所產(chǎn)生的力。后來人們發(fā)現(xiàn),超弦理論既全面又優(yōu)雅,它能簡單解釋宇宙中為何會有數(shù)十億種不同類型的粒子和物質(zhì)且具有驚人的不同特征。超弦理論可以產(chǎn)生一個(gè)連貫的、包羅萬象的大自然的圖片,類似于用一根小提琴琴弦可“聯(lián)合”所有的音樂音調(diào)和和聲規(guī)則。歷史上,音樂定律是經(jīng)過數(shù)千年的不同樂音的反復(fù)研究而制定出的。今天,這些多樣性的規(guī)則能很容易地從一張圖片中推導(dǎo)出來,即一根弦可與不同頻率共振,每一個(gè)不同頻率的共振都能產(chǎn)生音階中獨(dú)立的音調(diào)。振動弦可產(chǎn)生不同的音調(diào),更重要的是,單一振動弦的概念能解釋和諧定律。因此,小提琴琴弦的物理知識給了我們一個(gè)音樂音調(diào)的綜合理論,并允許我們預(yù)測新的和聲及和弦。同樣,在超弦理論中,人們在自然界中發(fā)現(xiàn)的基本力和各種粒子其實(shí)只是振動弦的不同模式。例如,重力交互作用是由環(huán)形弦的最低振動模式引起的,此弦的較高激發(fā)可產(chǎn)生不同形式的物質(zhì)。從超弦理論的角度看,沒有任何力或粒子比其他任何力或粒子更重要。全部粒子都只是振動弦的不同振動響應(yīng)。因此,超弦理論作為一個(gè)單一的框架,可以在原則上解釋為何宇宙中有如此豐富的粒子且具有多樣性。對古代的問題“物質(zhì)是什么”的回答變得簡單——物質(zhì)是由粒子組成,粒子是弦的不同的振動模式,如G調(diào)或F調(diào)。由弦產(chǎn)生的音樂就是物質(zhì)本身。世界物理學(xué)家對這一新理論如此興奮的根本原因是,它似乎解決了本世紀(jì)最重要的科學(xué)問題——如何將自然的四種力結(jié)合為一個(gè)綜合理論。這場巨變的中心是,認(rèn)識統(tǒng)治我們宇宙的四種基本力實(shí)際上是由超弦控制的一個(gè)單一的統(tǒng)一力的不同表現(xiàn)形式。(摘編自加來道雄《超弦論》,伍義生譯)材料二:弦可以一分為二,也可以合二為一;弦可收縮亦可膨脹,也可旋轉(zhuǎn);弦的兩頭連接起來形成圈狀稱之為“閉弦”,有兩個(gè)端點(diǎn)的弦稱之為“開弦”,“開弦”連接起來形成“閉弦”,“閉弦”斷開形成“開弦”,兩根“閉弦”可以融合形成一根“閉弦”,一根“閉弦”也可以分裂成兩根“閉弦”。這些就是“弦”的基本形態(tài)和運(yùn)動。(摘編自“宇宙奧秘”微信公眾號《為什么說超弦理論可能會成為統(tǒng)一宇宙的理論?》)1.下列有關(guān)“超弦理論”的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.超弦理論的提出為科學(xué)家們提供了用一個(gè)全面理論來解釋所有已知物理現(xiàn)象的可能。B.超弦理論對于物理學(xué)的意義遠(yuǎn)超量子力學(xué)和廣義相對論,并將在未來持續(xù)主導(dǎo)物理學(xué)界。C.超弦理論認(rèn)為,弦是物質(zhì)組成的最基本單元,所有的粒子本質(zhì)上都是振動弦的不同模式。D.如果超弦理論得到證實(shí),一些長期困擾物理學(xué)家的難題就有望解決,如宇宙的起源等。2.根據(jù)材料一內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.物理學(xué)家在對待新思想時(shí)通常很小心謹(jǐn)慎,作者卻用“武斷”一詞評價(jià)超弦理論的兩位創(chuàng)造者的言論,暗含批評的態(tài)度。B.受測量設(shè)備的制約,“弦”很難被看到,從而使“世界由點(diǎn)粒子構(gòu)成”的觀點(diǎn)深入人心,足見硬件條件對科研起重要作用。C.作者通過與音樂定律進(jìn)行類比,解釋了超弦理論是如何將不同的力和粒子統(tǒng)一在一個(gè)理論框架下的,使作品通俗易懂。D.超弦理論建立了一個(gè)全面的聯(lián)合所有已知力的數(shù)學(xué)框架,首次把物理學(xué)與數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科相結(jié)合,開創(chuàng)了新的研究思路。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)支撐目前“超弦理論”所起作用的一項(xiàng)是()(3分)A.科學(xué)家利用超弦理論,可成功開發(fā)一種新型太陽能電池,轉(zhuǎn)化效率大幅提升。B.在宏觀尺度上,超弦理論可以用來解釋宇宙大爆炸的開始和黑洞內(nèi)部的行為。C.超弦理論提出了“十維時(shí)空”的概念,這為平行宇宙的存在提供了理論基礎(chǔ)。D.根據(jù)超弦理論預(yù)測,“時(shí)間維度”是在宇宙大爆炸時(shí)與其他維度一起誕生的。4.根據(jù)材料二內(nèi)容,對下面五幅圖的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.圖①和圖②中的弦都分裂成了兩個(gè)較小的弦。B.圖③表示兩個(gè)開弦圍繞中心發(fā)生了旋轉(zhuǎn)、伸縮。C.圖④的一個(gè)開弦重新形成了一個(gè)開弦和一個(gè)閉弦。D.圖⑤說明開弦的末端接觸可以創(chuàng)建一個(gè)閉弦。5.假如你想把材料一推薦給同學(xué),請寫一段不超過150字的內(nèi)容提要,以便讓同學(xué)能迅速了解該材料介紹的研究成果。(6分)河南省新高中創(chuàng)新聯(lián)盟TOP二十名校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期6月調(diào)研考試語文試題閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:從生成機(jī)理來看,數(shù)字生態(tài)文明是“文明數(shù)字化”與“文明生態(tài)化”有機(jī)交融的時(shí)代產(chǎn)物。21世紀(jì)初,伴隨著機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展和全球性生態(tài)環(huán)境問題的日益頻發(fā),數(shù)字文明和生態(tài)文明作為繼原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明后出現(xiàn)的新型文明形態(tài)嶄露頭角,文明數(shù)字化和生態(tài)化轉(zhuǎn)向同期交匯。應(yīng)該說,這種現(xiàn)象并非偶然,而是人類在對傳統(tǒng)工業(yè)文明的科學(xué)揚(yáng)棄中能動地找尋新的發(fā)展出路的歷史必然。這一必然不僅源自于人們對工業(yè)文明兩重性的清醒認(rèn)知,更基于人類對文明交替演化規(guī)律的深刻把握和對“未來人類文明行向何處”的歷史深思。從本質(zhì)特征來看,數(shù)字生態(tài)文明是“數(shù)字生態(tài)化”與“生態(tài)數(shù)字化”辯證統(tǒng)一的過程集合。從這個(gè)意義上講,數(shù)字生態(tài)文明兼具兩重意蘊(yùn)。一是數(shù)字生態(tài)化過程,即數(shù)字技術(shù)在生態(tài)領(lǐng)域的場景應(yīng)用;二是生態(tài)數(shù)字化過程,即生態(tài)文明在數(shù)字時(shí)代的技術(shù)呈現(xiàn)。當(dāng)前,數(shù)字技術(shù)與各領(lǐng)域各行業(yè)的深度融合,已逐漸成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動力引擎。對于新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)而言,用好數(shù)字技術(shù),不僅能夠精準(zhǔn)識別、及時(shí)追蹤環(huán)境突發(fā)問題,做到有效預(yù)警、科學(xué)研判環(huán)境動態(tài)走向,還能推動數(shù)字技術(shù)的生態(tài)化轉(zhuǎn)型,進(jìn)一步為生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供技術(shù)支撐。從價(jià)值取向來看.,數(shù)字生態(tài)文明強(qiáng)調(diào)人、自然和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,而非單純追求數(shù)字技術(shù)的先進(jìn)性,“數(shù)字”只是一種賦能生態(tài)文明建設(shè)的技術(shù)手段,二者不可本末倒置??梢哉f,推動數(shù)字文明建設(shè)的過程就是人們?yōu)榱烁痈咝У乇Wo(hù)環(huán)境和治理生態(tài),主動生產(chǎn)和運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù),并將其作用于生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域的一種技術(shù)與文明的融合。從表現(xiàn)形態(tài)來看,數(shù)字生態(tài)文明可視為生態(tài)文明的數(shù)字化形態(tài),即通過數(shù)字技術(shù)將生態(tài)文明的現(xiàn)實(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的數(shù)字形態(tài)所形成的一種數(shù)字集合,內(nèi)含生態(tài)文明物質(zhì)形態(tài)、精神形態(tài)和制度形態(tài)的數(shù)字化過程。例如,福建的生態(tài)云將環(huán)境全要素一體融合,轉(zhuǎn)化為實(shí)時(shí)更新的海量數(shù)據(jù),為環(huán)境保護(hù)撐起智慧網(wǎng)。又如,浙江的甬江流域數(shù)字孿生平臺實(shí)現(xiàn)了對洪水演進(jìn)的仿真預(yù)演,提高了風(fēng)險(xiǎn)管控能力。這些生態(tài)治理數(shù)字化應(yīng)用的生動例子,本質(zhì)上都是集于生態(tài)文明中的物質(zhì)、精神和制度形態(tài)的直接或者間接的數(shù)字化。(摘編自施志源《以數(shù)字生態(tài)文明助力中國式現(xiàn)代化》)材料二:作為一種生態(tài)環(huán)境治理方式,數(shù)字生態(tài)文明建設(shè)通過將大數(shù)據(jù)、5G、人工智能等數(shù)字技術(shù)有機(jī)嵌入生態(tài)文明建設(shè),在數(shù)字化與綠色化的深度融合中,不斷提升生態(tài)文明建設(shè)的科學(xué)化、精細(xì)化、智能化水平。《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》將“數(shù)字生態(tài)文明建設(shè)取得積極進(jìn)展”作為2025年數(shù)字中國建設(shè)的重要目標(biāo),為新一代數(shù)字科技助力生態(tài)治理提出了新的要求。推進(jìn)數(shù)字化建設(shè),借助人工智能等技術(shù)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律,充分釋放數(shù)字技術(shù)在生態(tài)環(huán)境治理效率提升、技術(shù)改進(jìn)、手段優(yōu)化等方面的疊加、聚合、倍增效應(yīng),能夠?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境治理提供重要引擎,有助于達(dá)到高效、可持續(xù)的生態(tài)環(huán)境治理效果。因此,要科學(xué)認(rèn)識和把握數(shù)字技術(shù)對生態(tài)文明建設(shè)全領(lǐng)域、全過程的廣泛而深刻的影響,主動適應(yīng)并前瞻性布局?jǐn)?shù)字化新理念、新業(yè)態(tài)、新模式,加快推進(jìn)綠色智慧的數(shù)字生態(tài)文明建設(shè)。深入把握生態(tài)環(huán)境智慧治理走向,提升生態(tài)治理現(xiàn)代化的協(xié)同性。建設(shè)數(shù)字生態(tài)文明,重點(diǎn)在于統(tǒng)籌好數(shù)字化和綠色化的關(guān)系,推動二者相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展。加快數(shù)字化生態(tài)文明建設(shè),要善于運(yùn)用數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新生態(tài)文明建設(shè)的路徑和模式,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會的協(xié)同發(fā)展。加快數(shù)字技術(shù)與生態(tài)產(chǎn)業(yè)深度融合,運(yùn)用數(shù)字技術(shù)對生態(tài)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全鏈條的提升賦能。通過高效的數(shù)據(jù)匯聚和人工智能、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)賦能,以全面提升生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為生態(tài)治理全系統(tǒng)全流程提供智慧支撐。在長江大保護(hù)中,跨行政區(qū)域的全流域生態(tài)環(huán)境一體化監(jiān)管監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),為建設(shè)數(shù)字生態(tài)文明提供了成功的實(shí)踐案例,構(gòu)建“數(shù)據(jù)采集分析、數(shù)據(jù)模擬與可視化、污染溯源追蹤、智能輔助決策”等為一體的數(shù)字化生態(tài)治理業(yè)務(wù)體系,從水質(zhì)診斷、預(yù)測預(yù)警、污染溯源、情景模擬等多個(gè)方面,為推動長江流域高水平生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展提供重要決策參考,推動決策過程由“經(jīng)驗(yàn)判斷型”向“數(shù)據(jù)分析型”轉(zhuǎn)型、治理過程由“切塊式、片段化”向“數(shù)據(jù)互聯(lián)、協(xié)同治理”轉(zhuǎn)變,為提升生態(tài)環(huán)境治理科學(xué)性、精準(zhǔn)性、整體性提供系統(tǒng)支撐。但也要充分認(rèn)識到當(dāng)前我國數(shù)字生態(tài)文明建設(shè)還處于起步階段,在數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化為數(shù)字生態(tài)文明建設(shè)等方面成果數(shù)量和質(zhì)量距離現(xiàn)實(shí)需要尚存在一定差距。這就要求加強(qiáng)數(shù)字生態(tài)文明基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),彌合地區(qū)間、行業(yè)間的數(shù)字鴻溝,加快構(gòu)建智慧高效的生態(tài)環(huán)境信息化體系,推進(jìn)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)系統(tǒng)推動山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,完善自然資源三維立體“一張圖”和國土空間基礎(chǔ)信息平臺,構(gòu)建以數(shù)字孿生流域?yàn)楹诵牡闹腔鬯w系,為建設(shè)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化新格局提供重要支撐。(摘編自李思齊、寧琳琳《加快建設(shè)綠色智慧的數(shù)字生態(tài)文明》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.?dāng)?shù)字文明和生態(tài)文明作為新型文明形態(tài),其出現(xiàn)具有必然性;數(shù)字生態(tài)文明則是二者的有機(jī)交融。B.在數(shù)字生態(tài)文明的建設(shè)過程中,生態(tài)文明建設(shè)是根本,數(shù)字技術(shù)是作用于生態(tài)文明建設(shè)的手段。C.?dāng)?shù)字技術(shù)能提升生態(tài)環(huán)境治理的效率、優(yōu)化治理手段,使生態(tài)環(huán)境治理取得更高效、可持續(xù)的效果。D.建設(shè)數(shù)字生態(tài)文明,需要處理好數(shù)字化和綠色化的關(guān)系,確保二者能夠齊頭并進(jìn),同步發(fā)展。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)()A.?dāng)?shù)字生態(tài)化過程和生態(tài)數(shù)字化過程是數(shù)字生態(tài)文明所具有的雙重意蘊(yùn),二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,不能割裂看待。B.?dāng)?shù)字生態(tài)文明的本質(zhì)是將生態(tài)文明中的物質(zhì)、精神和制度形態(tài)等現(xiàn)實(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)化為數(shù)字形態(tài)后所形成的數(shù)字集合。C.生態(tài)治理有賴于數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用,數(shù)字技術(shù)的有機(jī)嵌入有助于提升生態(tài)文明建設(shè)的科學(xué)化、精細(xì)化、智能化水平。D.我國數(shù)字生態(tài)文明建設(shè)還處于起步階段,在數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多個(gè)方面還未取得有效成果,仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料一第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.研究人員發(fā)現(xiàn),訓(xùn)練一臺大型AI機(jī)器所產(chǎn)生的碳,是一個(gè)人終其一生駕駛汽車產(chǎn)生的排放量的5倍。B.近年來,很多數(shù)字科技企業(yè)制定低碳發(fā)展計(jì)劃,5G基站單站址能耗比2019年商用初期降低20%以上。C.依托數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用場景,在促進(jìn)節(jié)能、降碳、減污的同時(shí),推動全民增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保、生態(tài)意識。D.近年來,我國數(shù)字設(shè)備迎來“退役潮”,而電子廢棄物的回收循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈尚未形成,存在環(huán)境問題。4.根據(jù)材料二內(nèi)容,下列選項(xiàng)對“長江大保護(hù)”的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.跨行政區(qū)域的全流域生態(tài)環(huán)境一體化監(jiān)管監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)使長江大保護(hù)實(shí)現(xiàn)了一體化。B.?dāng)?shù)字化生態(tài)治理業(yè)務(wù)體系的建立,有利于推動長江流域的高水平生態(tài)保護(hù)。C.以往靠經(jīng)驗(yàn)判斷的決策缺乏數(shù)據(jù)依據(jù),無法有效解決長江生態(tài)保護(hù)中的問題。D.如今長江大保護(hù)中生態(tài)環(huán)境治理的科學(xué)性、精準(zhǔn)性、整體性都得到了提升。5.兩則材料都圍繞“數(shù)字生態(tài)文明”進(jìn)行論述,但側(cè)重點(diǎn)有所不同。請結(jié)合材料簡要分析。(6分)答案河南省濮陽市南樂縣豫北名校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期6月期末語文試題【答案】1.C2.B3.D4.①盛唐時(shí)段分期的界定。②盛唐詩學(xué)型范到底由哪些作家來體現(xiàn)。③盛唐詩學(xué)型范的基本內(nèi)涵。④盛唐詩的特質(zhì)。5.①李白的《將進(jìn)酒》中洋溢著蓬勃的思想感情,體現(xiàn)出詩人強(qiáng)烈的豪縱狂放的個(gè)性,具有盛唐的時(shí)代性格。②李白的《將進(jìn)酒》中,詩人豪飲高歌,借酒消愁,抒發(fā)了憂憤深廣的人生感慨,體現(xiàn)了盛唐詩歌濃烈明朗的情感表達(dá)。③李白的《將進(jìn)酒》以“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象開篇,展現(xiàn)了盛唐詩歌雄渾壯大的氣勢?!窘馕觥?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。C.“杜甫的詩歌具有盛唐主流風(fēng)格,也具有獨(dú)造之變體,這是由盛唐概念的豐富性、包容性、限制性決定的”錯(cuò),原文“就杜甫的‘不離盛唐’而言,我們看到盛唐概念的豐富性、包容性;就杜甫的‘超出盛唐’而言,我們看到盛唐藝術(shù)規(guī)范的限度所在”,可加選項(xiàng)以偏概全,杜甫的“變體”體現(xiàn)的是盛唐藝術(shù)規(guī)范的限度所在。故選C。2題詳解】本題考查學(xué)生對多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。B.“高棅并不認(rèn)同”錯(cuò),原文“元明以降學(xué)者則帶入辨體的細(xì)膩視角,為我們勾畫出其時(shí)詩體大備、時(shí)人各有專擅的盛唐風(fēng)貌。尤其是高棅《唐詩品匯》在各類詩體下按‘正宗’‘大家’‘名家’‘羽翼’等排列諸家、收錄作品,十分直觀地展示了他心目中盛唐代表性的作家作品的范圍”,并未體現(xiàn)高棅不認(rèn)同嚴(yán)羽的觀點(diǎn)。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。第五段觀點(diǎn)是:盛唐詩學(xué)型范的基本內(nèi)涵,包含了風(fēng)骨健舉、氣象渾厚、風(fēng)神超越、興象玲瓏等美學(xué)范疇,也包含了古體、近體發(fā)展新變所形成的體制風(fēng)貌。ABC三項(xiàng)通過對杜甫詩歌不同于一般盛唐詩歌的比較,體現(xiàn)了盛唐詩學(xué)多元的美學(xué)范疇和體制面貌,能夠證明論點(diǎn)。D.強(qiáng)調(diào)的是詩人的人格魅力,而且詩人也不都是盛唐詩人,不能證明第五段論點(diǎn)。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。①第二段先介紹嚴(yán)羽對盛唐時(shí)間的界定,“他心中的盛唐詩主要指開元、天寶時(shí)期的詩”,后又介紹高棅“不僅確立了‘四唐說’的詩史觀,并且詳細(xì)選定開元至大歷初八十六人為盛唐詩人,更加標(biāo)舉開元、天寶為‘盛唐之盛者’”;第三段“現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者論定盛唐所涵蓋的范圍,基本不出高棅的結(jié)論,而對盛唐分期的歧見也主要針對的是安史之亂后至大歷初的歸屬問題”??筛爬椋菏⑻茣r(shí)段分期的界定。②第四段“盛唐詩學(xué)型范到底由哪些作家來體現(xiàn),這是一個(gè)關(guān)鍵的論題”,可概括出:盛唐詩學(xué)型范到底由哪些作家來體現(xiàn)。③第五段“盛唐詩學(xué)型范的基本內(nèi)涵,包含了風(fēng)骨健舉、氣象渾厚、風(fēng)神超越、興象玲瓏等美學(xué)范疇,也包含了古體、近體發(fā)展新變所形成的體制風(fēng)貌”,可概括出:盛唐詩學(xué)型范的基本內(nèi)涵。④第六段“現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者探討詩學(xué)型范意義上的盛唐,實(shí)際上也是在探求思索盛唐詩的特質(zhì)是什么,以及哪些作家作品最能代表盛唐詩等問題”,可概括出:盛唐詩的特質(zhì)。【5題詳解】本題考查學(xué)生分析、運(yùn)用文中信息的能力。①材料最后一段“林庚用‘盛唐氣象’概括盛唐詩歌的特質(zhì),特別重視作品中蓬勃的思想感情所形成的時(shí)代性格”。李白的《將進(jìn)酒》中洋溢著蓬勃的思想感情,作者描繪了一場盛筵,那是整頭整頭地“烹羊宰?!?,不喝上“三百杯”決不甘休。唐代宴會上一般不用整羊整牛,詩人這樣寫,意在顯示豪壯的氣概,具有盛唐的時(shí)代性格。②材料“李澤厚《美的歷程》、羅宗強(qiáng)《論盛唐文學(xué)思想》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了盛唐詩濃烈明朗的情感……的審美”。李白的《將進(jìn)酒》中,詩人豪飲高歌,借酒消愁,并直言“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名”抒發(fā)了憂憤深廣的人生感慨,體現(xiàn)了盛唐詩歌濃烈明朗的情感表達(dá)。③材料“李澤厚《美的歷程》、羅宗強(qiáng)《論盛唐文學(xué)思想》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了盛唐詩……雄渾壯大的氣勢和清新自然的審美”。李白的《將進(jìn)酒》開頭是兩組整齊的長句,如挾天風(fēng)海雨向讀者迎面撲來,氣勢豪邁?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,上句寫大河之來,勢不可擋;下句寫大河之去,勢不可回。以壯闊景象開篇,展現(xiàn)了盛唐詩歌雄渾壯大的氣勢。河南省洛陽市2023-2024學(xué)年高二下期6月期末質(zhì)量檢測語文試題【答案】1.C2.B3.C4.A5.①對科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果;②規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng);③強(qiáng)化科學(xué)共同體的作用和責(zé)任,積極踐行英杰芬格規(guī)則。【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。A.“不會去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊”說法不當(dāng)。原文的表述是“在大多數(shù)情況下并不會去查閱專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊”。B.“隨著自媒體的蓬勃發(fā)展”說法不當(dāng),原文的表述是“隨著媒體發(fā)表節(jié)奏的加快以及自媒體的蓬勃發(fā)展,‘限時(shí)禁發(fā)’制度的時(shí)間延遲越來越短,甚至科學(xué)新聞可以做到與科研論文同步上線”,可見除了自媒體還有一個(gè)原因就是“媒體發(fā)表節(jié)奏的加快”;“都能”擴(kuò)大范圍。D.“為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,每年有??”邏輯關(guān)系不當(dāng),原文的表述是“因而一些科研成果采取了某種意義上的‘親媒體’做法,畢竟每年有大量的科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來,而為了得到媒體的宣傳與報(bào)道,它們也需要‘走出深巷’”,可見“每年有大量科研論文被生產(chǎn)和發(fā)表出來”是客觀事實(shí),不是“為了得到媒體的宣傳與報(bào)道”而生產(chǎn)。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生對多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析能力。B.“一些科技期刊采取了設(shè)置‘限時(shí)禁發(fā)’的制度,導(dǎo)致??”說法不當(dāng),原文的表述是“因?yàn)閺淖龀隹茖W(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)表科研成果,要有一定的時(shí)間延遲,但是媒體則追求科學(xué)新聞的獨(dú)家和首發(fā)權(quán)。因而一些科技期刊采取了設(shè)置‘限時(shí)禁發(fā)’的制度,以確保對科研成果的相關(guān)新聞報(bào)道要以科研論文的發(fā)表為基礎(chǔ)”,選項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系。故選B?!?題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“說明科學(xué)新聞的生產(chǎn)給社會造成的危害”說法不當(dāng),材料舉出冷核聚變和室溫超導(dǎo)兩個(gè)事例說明現(xiàn)實(shí)中有背離英杰芬格規(guī)則的現(xiàn)象,也說明了當(dāng)前科研成果發(fā)表與科學(xué)新聞生產(chǎn)之間的張力。故選C。【4題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料第三段觀點(diǎn)是“對科研成果的報(bào)道應(yīng)該基于同行評議后的科研論文”,只有A項(xiàng)最符合,其他都是直接通過媒體或發(fā)布會。故選A。【5題詳解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。①根據(jù)“媒體在生產(chǎn)科學(xué)新聞的過程中則需要對科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,在選題方面可以征求相關(guān)領(lǐng)域不存在利益沖突的專家和科研人員,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果”可知,對科學(xué)媒體化現(xiàn)象保持警惕,盡量做到客觀公正地報(bào)道科研成果;②根據(jù)“需要規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng),確保為公眾提供真實(shí)準(zhǔn)確的科學(xué)新聞”可知,規(guī)范科學(xué)新聞生產(chǎn)的流程,提升相關(guān)從業(yè)者的科學(xué)素養(yǎng);③根據(jù)“科研成果從發(fā)現(xiàn)到發(fā)表再到傳播是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程,科學(xué)共同體在這個(gè)過程中需要發(fā)揮同行評議等作用,確保優(yōu)秀的科研成果得以發(fā)表,并與媒體密切合作,擴(kuò)大成果的公眾知曉度,同時(shí)積極踐行英杰芬格規(guī)則,確??茖W(xué)新聞內(nèi)容的真實(shí)性和可靠性”可知,強(qiáng)化科學(xué)共同體的作用和責(zé)任,積極踐行英杰芬格規(guī)則。河南省三門峽市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試題【答案】1.A2.B3.C4.①“機(jī)會主義者”“健將”等詞語運(yùn)用擬人修辭手法,形象生動地表達(dá)了種子植物利用一切手段拓展其分布區(qū)的做法;②這些詞語貼近社會生活,使抽象的術(shù)語變得通俗易懂。5.相同點(diǎn):兩則材料都對種子植物傳播遠(yuǎn)近的原因進(jìn)行了分析,提出種子和風(fēng)速的大小對種子植物傳播產(chǎn)生了影響。不同點(diǎn):①材料一提出動物傳播和種內(nèi)變異性會對分布區(qū)產(chǎn)生影響。動物的活動范圍越廣,種子植物傳播范圍越大;種內(nèi)變異性高的物種則能適應(yīng)更多環(huán)境,會擴(kuò)大分布區(qū)。②材料二提出下墊面類型會對分布區(qū)產(chǎn)生影響,高覆蓋度結(jié)皮樣地的小種子更易于傳播?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解分析文中信息能力。B.“因而具有更大的生存優(yōu)勢和更強(qiáng)的擴(kuò)散能力”錯(cuò)誤,結(jié)合“故相對大種子而言,小種子具有更大的數(shù)量、更遠(yuǎn)的傳播距離,因而具有更強(qiáng)的擴(kuò)散能力”可知,小種子更具備此優(yōu)勢。C.“地表越平坦,相對摩擦力也越小”錯(cuò)誤,結(jié)合“而且土壤質(zhì)地越粗糙,種子越容易在土壤中定居”可知,種子越容易在土壤中定居的前提條件是“土壤質(zhì)地越粗糙”,而非“地表越平坦”。D.“檸條種群自然更新,檸條種子風(fēng)力傳播表現(xiàn)出多樣的格局和策略”錯(cuò)誤,結(jié)合“在種子大小和下墊面條件的交互影響下,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東公考真題2024
- 2024年韓城市市屬事業(yè)單位考試真題
- 2025高考英語作文常見話題及范文
- 電子產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量管理技術(shù)組織措施
- 醫(yī)療設(shè)備采購與質(zhì)量審核管理流程
- 2025年船舶制造安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃
- 2024年秋季學(xué)期新北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)課件 第五單元 有趣的立體圖形 第1課時(shí) 認(rèn)識圖形
- 2025年春季學(xué)期九年級下冊歷史教學(xué)資源規(guī)劃
- 2025年市場部銷售計(jì)劃
- 公司廠級安全培訓(xùn)考試題及答案(奪冠系列)
- 2024年全國單招護(hù)理專業(yè)綜合題庫
- (一模)2025年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)歷史試卷
- 江門2025年廣東省江門市新會區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)編制教師188人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 2024年10月成都市金牛區(qū)人民政府西華街道辦事處公開招考1名編外人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2024年四川公務(wù)員《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》試題真題及答案
- 2025年福建鑫葉投資管理集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《圍術(shù)期麻醉管理策略》課件
- 自考《莎士比亞研究》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 急診超聲學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋溫州醫(yī)科大學(xué)
- 急救與心理技能(視頻課)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中南大學(xué)
- DG-TG08-12-2024 普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論