美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案7篇

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案7篇編寫活動方案的目的是為了明確活動的目標(biāo)和計(jì)劃，以便組織者能夠有條不紊地進(jìn)行準(zhǔn)備工作，通過活動方案的制定，我們可以提前預(yù)估可能遇到的問題并制定解決方案，我今天就為您帶來了美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案7篇，相信一定會對你有所幫助。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

二、活動主題：

20_年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動。

20_年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

三、活動形式及內(nèi)容：

“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會議室、校禮堂，教工俱樂部營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜，充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：

集體項(xiàng)目：

1.“舞動的樂章”;

參加年級：一、二年級全體學(xué)生

形式：群舞類

2.“飛揚(yáng)的音符”;

參加年級：三、四年級全體學(xué)生

形式：英語嘉年華

3.“絢麗的生活”;

參加年級：五年級全體學(xué)生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級每班10-20人左右

形式：小品，群口相聲

個人項(xiàng)目：

聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱。

舞蹈：獨(dú)舞。

器樂：獨(dú)奏。

四、活動要求：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3.全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

4.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

五、注意事項(xiàng)：

1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時間、地點(diǎn)、形式。

2.校園藝術(shù)節(jié)個人項(xiàng)目20_年3月上旬報名，20_年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目定于20_年5月比賽。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。

二、主題與內(nèi)容

美術(shù)活動的主題是“我們愛生活”。

本次美術(shù)展演活動要以“我們愛生活”為主題進(jìn)行提示語設(shè)計(jì)大賽，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

三、參加對象和分組

參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。

四、活動項(xiàng)目和形式

藝術(shù)作品類

繪畫作品

1.提示語卡通畫：單幅尺寸為16開。

2.提示語電腦繪畫：單幅尺寸為a4.

繪畫內(nèi)容：

1.請講普通話；

2.上下樓梯靠右行；

3.文明游戲不追逐；

4.請勿大聲喧嘩；

5.垃圾回我家；

6.愛護(hù)花草人人有責(zé)；

7.雨小歡迎你。

繪畫要求：

主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖

五、活動階段和任務(wù)

本屆展演活動分為三個階段進(jìn)行：

第一階段：

宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報。

第二階段：

參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。

第三階段：

總結(jié)美術(shù)活動的情況。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇3

一、活動目的

通過繪畫、書法活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

二、活動主題

我參與，我快樂

三、評審小組

組長：譚廣有

組員：秦長富、吳海春、王興舟、閆波、閆明柱、李永斌、林安貴、高艷、龔玉靜、劉杰、于江深。

四、時間、地點(diǎn)安排

時間：20_年5月30日

地點(diǎn)：吉樂學(xué)校一樓大廳

五、組織形式

本次活動，學(xué)生作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。于5月27日前交年級美術(shù)老師。

六、作品形式

簡筆畫、折紙、兒童畫、電腦繪畫、書法、校微設(shè)計(jì)。

七、獎勵辦法

獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置：

書法組：一等獎二等獎三等獎

折紙組：一等獎二等獎三等獎

簡筆畫組：一等獎二等獎三等獎

兒童畫組：一等獎二等獎三等獎

電腦繪畫組：一等獎二等獎三等獎

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20_年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20_年校園藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題

健康，和諧;愛校，創(chuàng)新。

三、內(nèi)容要求

1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。

2、作品規(guī)格：四開素描紙。

四、活動時間

組織發(fā)動：4月;

開展活動：4月-5月;

學(xué)校選拔賽：5月份;

區(qū)級各項(xiàng)活動時間安排：5月份;

五、作品征集

自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20_年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過期不侯。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：_x

副組長：_x

成員：_x

七、評選與獎勵

評審組于20_年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

八、其他事宜

上交作品不予退還，請自留底稿。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動主題

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

三、內(nèi)容要求

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。

四、活動項(xiàng)目

繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

五、活動形式

制定詳實(shí)的活動方案，做到教育目標(biāo)明確，面向全體學(xué)生，班班開展，人人參與。

六、注意事項(xiàng)

1、為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動的順利開展，各班級務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報送有關(guān)作品。

2、此次比賽分現(xiàn)場和非現(xiàn)場比賽，請班主任老師注意比賽形式、比賽時間、比賽名額。

美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動方案篇6

一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

奏響青春旋律，打造魅力育才

二、活動意義：

為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生主動和諧發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品味，豐富與充實(shí)校園文化生活，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;學(xué)校決定舉辦20_年校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實(shí)，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才。

三、組織機(jī)構(gòu)和職能分工：

組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會主任：金永

常務(wù)副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

委員：楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人

組員：各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事

2、學(xué)生籌備委員會主任：

常務(wù)副主任：文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團(tuán)部部長、紀(jì)檢部部長

委員：文娛部、社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事

職能分工：

組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

1、宣傳協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰

①職責(zé)：策劃、協(xié)調(diào)全?；顒?，協(xié)調(diào)時間安排和場地使用，準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報;準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;

②成員：學(xué)生處。

2、活動技術(shù)組：負(fù)責(zé)人——江明華

①職責(zé)：負(fù)責(zé)場地?zé)艄?、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

②成員：信息中心。

3、競賽活動組：負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任

①職責(zé)：具體安排、布置全?；顒樱?fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。

②成員：學(xué)生處、藝術(shù)組。

4、對外聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)人——陳樹華

①職責(zé)：負(fù)責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳led，媒體報道的聯(lián)絡(luò)。

②成員：辦公室。

5、后勤保障組：負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊

①職責(zé)：負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。

②成員：總務(wù)處

6、安全保衛(wèi)組——冷彬

①職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。

②成員：保衛(wèi)處、學(xué)生會

四、活動時間：

20_年11月—12月29日。

第一階段：宣傳發(fā)動。

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。

2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。

3、學(xué)生處召開專門會議，研究本次活動的實(shí)施細(xì)則并公布。

第二階段：活動準(zhǔn)備。

1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

第三階段：活動開展。

1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

第四階段：總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況。

2、閉幕式上對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。

五、活動內(nèi)容：

1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

3、師生書畫攝影展。

4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

5、優(yōu)秀電影展播。

6、舞林”大會。

7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

8、邀請社會團(tuán)體演出

9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?？?/p>

備注：每天，學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳德育網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動，服從學(xué)校的整體安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。

2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎