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浙江省臺(tái)州市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末綜合測(cè)試試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù):+=+=-=1-=-0.5=++=2.下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。3.解方程3x-3x+16×5=1132x-=1-二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.王老師打電話通知隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員接到通知后,馬上通知其他隊(duì)員.如果每分鐘通知1人.至少要_____分鐘才能通知完24人.5.()÷15====()(小數(shù))6.20米比_____米少,_____米比80米少.7.的分?jǐn)?shù)單位是(_________),它含有(_________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再加上(________)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。8.下圖是由(________)個(gè)小正方體拼成的圖形。9.在()里填上合適的分?jǐn)?shù)。11分米=(_____)米350毫升=(_____)升15分=(______)時(shí)10.學(xué)校有棵松樹,楊樹的棵數(shù)是松樹的3倍,楊樹和松樹一共________棵。11.正方形的邊長(zhǎng)為a米,在正方形里面畫一個(gè)最大的圓,圓的周長(zhǎng)是(________)米,面積是(________)平方米。12.在括號(hào)里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)13.一個(gè)正方體的表面積是24㎡,它的體積是____立方米。14.在、、這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______).三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.用一根長(zhǎng)()鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬5分米、高3分米的長(zhǎng)方體框架.A.56厘米 B.126平方分米 C.56分米 D.90立方分米16.觀察下面的圖形,從正面看到的是,從上面看到的是。正確選項(xiàng)是()。A., B.,C., D.,17.一個(gè)表面積為54cm2的正方體它的體積是()A.9cm3 B.27cm3 C.30cm318.把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,那么兩段比較().A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無法確定19.估一估,下面的算式得數(shù)大于12A.15+310 B.12-18四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.在下圖中涂出:。21.下面方格紙上的每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm,請(qǐng)你以O(shè)點(diǎn)為三角形的一個(gè)頂點(diǎn),畫一個(gè)面積為3cm2的三角形,再把它繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.如果這個(gè)家庭的老鼠總數(shù)不超過30只,那么這些老鼠一共有多少只?23.用一根長(zhǎng)40米的繩子繞一棵大樹的樹干8圈,結(jié)果還多下2.32米,這棵大樹的樹干直徑大約是多少米?24.五年級(jí)同學(xué)去參觀紅色教育基地,共用去6小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯與休息時(shí)間共占,剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?25.一根鋼筋,第一次截去米,比第二次多截去米,還剩米,這根鋼筋的全長(zhǎng)多少米?26.一幅畫(如圖),長(zhǎng)正好是寬的2倍。王老師共用了的木條給這幅畫鑲上了畫框。這幅畫的寬是多少?(列方程解答)27.在一個(gè)郊外滑雪場(chǎng),甲乙兩人進(jìn)行了一場(chǎng)滑雪比賽,賽道全場(chǎng)1200米,甲讓乙先滑10秒,比賽結(jié)束后,他們繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖。①請(qǐng)把圖例補(bǔ)充完整。②甲實(shí)際用了()秒滑完全程。③甲到達(dá)終點(diǎn)后,乙再滑()秒能到達(dá)終點(diǎn)。28.甲、乙兩輛車分別從、兩地同時(shí)相對(duì)開出,兩地相距120千米,甲車的速度是乙車的2倍,2時(shí)后兩車相遇,甲、乙兩車的速度各是多少?(用方程解)
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、【詳解】略2、;;0【分析】先通分,按照從左到右的順序計(jì)算即可;根據(jù)加法交換律和結(jié)合律把同分母的分?jǐn)?shù)結(jié)合在一起再計(jì)算;根據(jù)減法的性質(zhì),連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和,據(jù)此計(jì)算即可。【詳解】====1+===1-1=0【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算,加法交換律和結(jié)合律對(duì)于分?jǐn)?shù)同樣適用,認(rèn)真觀察算式,把分母相同的分?jǐn)?shù)盡量結(jié)合在一起計(jì)算。3、x=;x=11;x=【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、1【分析】第一分鐘老師和隊(duì)員一共有2人;第二分鐘老師和隊(duì)員每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分鐘老師和隊(duì)員一共有:2+2=4=2×2人;第三分鐘老師和隊(duì)員每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第三分鐘老師和隊(duì)員一共有:4+4=8=2×2×2人;第四分鐘老師和隊(duì)員每人都通知一人,又增加了1×8=8人,第四分鐘老師和隊(duì)員一共有:8+8=16=2×2×2×2人;同理,每次通知的隊(duì)員和老師的總?cè)藬?shù),總是前一次的2倍,所以,2×2×2×2<24+1<2×2×2×2×2,因此,4分鐘通知不完,只能1分鐘;所以最少用1分鐘就能通知到每個(gè)人.【詳解】根據(jù)分析可知:每增加1分鐘收到通知的隊(duì)員和老師的人數(shù)是前一分鐘收到通知的隊(duì)員和老師的人數(shù)的2倍,所以2×2×2×2<24+1<2×2×2×2×2,即16<21<32;因此,4分鐘通知不完,只能1分鐘;所以最少用1分鐘就能通知到每個(gè)人.答:至少要1分鐘才能通知完24人.故答案為1.5、9;15;24;0.6【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),的分子、分母都乘3就是;的分子、分母都乘8就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=9÷15;9÷15=0.6。【詳解】9÷15====0.6?!军c(diǎn)睛】本題主要考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。6、261【解析】(1)把要求的長(zhǎng)度看成單位“1”,它的(1﹣)是20米,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用20除以(1﹣)即可求解;(2)把80米看成單位“1”,要求的長(zhǎng)度是它的(1﹣),用80米乘這個(gè)分率即可求解.【詳解】(1)20÷(1﹣)=20÷=26(米)(2)80×(1﹣)=80×=1(米)答:20米比26米少,1米比80米少.故答案為:26,1.7、133個(gè)【解析】略8、7【分析】一共有兩層,下層有5個(gè)小正方體,上層有2個(gè)小正方體,據(jù)此分析。【詳解】5+2=7(個(gè))【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是明白下層有兩個(gè)小正方體被遮擋。9、【解析】略10、4a【分析】已知松樹有a棵,因?yàn)闂顦涞目脭?shù)是松樹的3倍,所以楊樹有3a棵,把兩個(gè)加起來并化簡(jiǎn)就是一共的數(shù)量?!驹斀狻?a+a=4a(棵)所以楊樹和松樹一共有4a棵?!军c(diǎn)睛】掌握用字母表達(dá)數(shù)量關(guān)系的方法是解決此題的關(guān)鍵。11、πa【分析】在正方形里面畫一個(gè)最大的圓,則圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)圓的周長(zhǎng)、面積公式求出周長(zhǎng)、面積即可。【詳解】周長(zhǎng):π×a=πa面積:π(a÷2)2=故答案為:πa;【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的周長(zhǎng)、面積公式,解題的關(guān)鍵是理解最大的圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng)。12、><<=【分析】小數(shù)與分?jǐn)?shù)比大小,一般將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較;有運(yùn)算的分?jǐn)?shù)比大小要先分別求出兩邊的值,再進(jìn)行比較;據(jù)此解答。【詳解】=1.61.9>1.6,所以1.9>;=2,==22<2,所以<;=<,所以<;=6,=66=6,所以=;故答案為:>;<;<;=【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較,有運(yùn)算的分?jǐn)?shù)比大小要先分別求出兩邊的值,再進(jìn)行比較。13、8【分析】先根據(jù)“長(zhǎng)方體的底面積=長(zhǎng)方體的表面積÷6”計(jì)算出正方體的底面積,進(jìn)而得出正方體的棱長(zhǎng),再根據(jù)“正方體的體積=棱長(zhǎng)3”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?4÷6=4(平方米),所以正方體的棱長(zhǎng)為2米,2×2×2=8(立方米);故答案為8。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出正方體的棱長(zhǎng),進(jìn)而根據(jù)正方體的體積的計(jì)算方法進(jìn)行解答。14、【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】解:(6+5+3)×4=14×4=56(分米)答:用一根長(zhǎng)56分米鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬5分米、高3分米的長(zhǎng)方體框架.故選C.【分析】根據(jù)“長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4”進(jìn)行解答即可.16、A【分析】分別從不同的方向觀察幾何體,判斷出觀察到的圖形有幾個(gè)正方形以及每個(gè)小正方形的位置即可填空?!驹斀狻坑^察圖形可知,從正面看到的是2層:上下各1個(gè)正方形;從正面看到的是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左邊;合起來就是;從上面看到的是1個(gè)正方形;從上面看到的是1層,有2個(gè)正方形;合起來就是。故選A。【點(diǎn)睛】做此類題時(shí),應(yīng)認(rèn)真審題,充分發(fā)揮空間想象力,從不同的方向觀察幾何體的形狀,根據(jù)看到的形狀即可選擇。17、B【解析】54÷6=9(平方厘米),因?yàn)?的平方是9,所以正方體的棱長(zhǎng)是3厘米,3×3×3=27(立方厘米)答:它的體積是27立方厘米.故選B.18、A【詳解】第二段占全長(zhǎng)的,說明第一段占,>.故第一段長(zhǎng)選A.19、C【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、(黃色部分)【分析】把長(zhǎng)方形平均分成4份,涂其中的3份,再把這3份平均分成2份,涂其中的1份(黃色部分)?!驹斀狻孔鲌D如下:(黃色部分)【點(diǎn)睛】此題通過涂色加深了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的理解。21、畫法不唯一。【分析】根據(jù)三角形的面積,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面積是3平方厘米,畫出三角形,根據(jù)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。【詳解】3×2=6,6=1×6=2×3【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的面積和作旋轉(zhuǎn)后的圖形,決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度,本題沒說順時(shí)針還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),均可。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、18只【分析】根據(jù)題意可知,這些老鼠的總數(shù)是6和8的公倍數(shù)的倍數(shù),再滿足老鼠總數(shù)不超過30只,即可求出答案?!驹斀狻?=2×39=3×36和8的最小公倍數(shù)是:2×3×3=18,6和8的公倍數(shù)有:18、36、54、……,只有18<30,所以這些老鼠一共有18只。答:這些老鼠一共有18只。【點(diǎn)睛】此題也可以通過列舉出30以內(nèi)6的倍數(shù)和9的倍數(shù),找到相同的數(shù)即可解答。23、1.5米【解析】(40-2.32)÷8÷3.14=1.5(米)答:這棵大樹的樹干直徑大約是1.5米.24、【分析】根據(jù)題意可知,把這段路的用的總時(shí)間看作單位“1”,單位“1”-(路上用去的時(shí)間占的分率+吃午飯與休息時(shí)間共占的分率)=游覽的時(shí)間占幾分之幾,據(jù)此列式解答。【詳解】1-()=1-()=1-=答:游覽的時(shí)間占?!军c(diǎn)睛】找準(zhǔn)單位“1”是解決此題的關(guān)鍵。25、米【解析】根據(jù)題意,第一次比第二次多截,第一次截去的米減去米就是第二次的,兩次截去的相加再加上剩下的就是全長(zhǎng)?!驹斀狻拷猓?(﹣)+,=++,=++,=(米);答:這根鋼筋的全長(zhǎng)米.26、38厘米【分析】設(shè)這幅畫的寬是x厘米,那么長(zhǎng)是2x厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,列出方程解答即可。【詳解】解:設(shè)這幅畫的寬是x厘米,長(zhǎng)是2x厘米。(2x+x)×2=2283x=114x=38答:這幅畫的寬是38厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,長(zhǎng)方形有4條邊,
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