版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)小升初比和比例專項(xiàng)練習(xí)一.選擇題(共20題,共40分)1.下面題中的兩個(gè)關(guān)聯(lián)的量(
)。六年級(jí)(3)班的小組數(shù)和每組人數(shù)。A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例2.圓的周長(zhǎng)和直徑(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例3.如下表,如果x和y成反比例,那么“?”處應(yīng)填(
)。
A.2
B.3.6
C.2.5
D.104.把一個(gè)圖形先按2:1的比放大,再把放大后的圖形按1:3的比縮小,最后得到的圖形與原圖形相比,(
)。
A.放大了
B.縮小了
C.大小不變
D.不確定5.路程一定,速度和時(shí)間(
)。A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.不成反比例6.在比例尺是1∶500的圖紙上,測(cè)得一塊長(zhǎng)方形的土地長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,這塊地的實(shí)際面積是(
)平方米。
A.20平方米
B.500平方米
C.5000平方米7.收入一定,支出與結(jié)余(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例8.解比例。:=x∶15,x=(
)A.10
B.8
C.2.25
D.409.下面幾句話中,正確的有(
)。
①路程一定,速度和時(shí)間成反比例;②正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例;③三角形面積一定,底和高成反比例;④x+y=25,x與y成反比例.A.①和②
B.①和③
C.①和④
D.③和④10.下列說法中,不正確的是(
)。A.2019年二月份是28天。B.零件實(shí)際長(zhǎng)0.2厘米,畫在圖紙上長(zhǎng)30厘米,這幅圖的比例尺是1:150。C.9時(shí)30分,鐘面上時(shí)針與分針組成的較小夾角是一個(gè)鈍角。D.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是一個(gè)合數(shù)。11.如果a=6b,那么a與b(
)。
A.成反比例關(guān)系
B.成正比例關(guān)系
C.不成比例關(guān)系
D.無法確定12.下列各題中,哪兩種量不成比例(
)。
A.長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬
B.征訂《小學(xué)生周報(bào)》,征訂的數(shù)量和總價(jià)C.收入一定,支出和結(jié)余13.下面各項(xiàng)中成反比例關(guān)系的是(
)。
A.工作總量一定,工作時(shí)間和工作效率
B.正方形的邊長(zhǎng)和面積C.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)和寬
D.三角形的高一定,底和面積14.一根圓木的長(zhǎng)一定,它的體積和橫截面積成(
)。
A.正比例
B.反比例
C.不成比例
15.下面說法不正確的是(
)。
A.小明的身高和體重不成比例B.等底等高的圓錐和長(zhǎng)方體,圓錐的體積是長(zhǎng)方體體積的三分之一C.在一個(gè)比例中,交換兩個(gè)外項(xiàng)的位置仍然是比例D.圓柱的體積是圓錐體積的3倍,則圓柱和圓錐一定等底等高16.下面x和y成正比例關(guān)系的是(
)。
A.=y
B.3x=4y
C.y=x-3
D.=5+17.圓的半徑和周長(zhǎng)(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.不成正比例18.在比例尺為1:30000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是5.6厘米,一輛汽車按3:2的比例分兩天行完全程,兩天行的路程差是(
)。
A.672千米
B.1008千米
C.336千米
D.1680千米19.下列說法正確的是(
)。
A.0既不是奇數(shù),也不是偶數(shù)
B.相關(guān)聯(lián)的兩種量,不成正比例關(guān)系就成反比例關(guān)系C.半徑為2cm的圓,面積和周長(zhǎng)不相等
D.海拔500m與海拔﹣155m相差345m20.考試人數(shù)、及格人數(shù)、及格率三個(gè)量中,當(dāng)(
)一定時(shí),其他兩種量成反比例。
A.考試人數(shù)
B.及格人數(shù)
C.及格率
二.填空題(共20題,共49分)1.把0.25:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
),比值是(
)。2.師、徒二人在六月份生產(chǎn)中,師傅比徒弟多做80個(gè)零件,徒弟與師傅所做零件個(gè)數(shù)的比是2:3,六月份師傅做了(
)個(gè)零件。3.一個(gè)車間有兩個(gè)小組,第一組人數(shù)與第二組人數(shù)的比是5:3,如果第一組有14人調(diào)到第二組后,這時(shí)第一組與第二組人數(shù)的比是1:2,這個(gè)車間共有(
)人。4.0.25:1的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
),比值是(
)。5.9÷20==45:(
)=(
)÷80=(
):160。6.用36cm長(zhǎng)的鐵絲首尾相接圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的比是5:4,長(zhǎng)方形的面積是(
)cm2。7.總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(一定)________和________是兩種相關(guān)聯(lián)的量,________變化,________也隨著變化。而總價(jià)和數(shù)量相對(duì)應(yīng)的比值一定,也就是________一定,我們說總價(jià)和數(shù)量成________比例。8.一幅地圖的線段比例尺是,那么圖上的1厘米表示實(shí)際距離________;如果實(shí)際距離是450千米,那么在圖上要畫________厘米;把這個(gè)線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是________。
9.一個(gè)等腰三角形的頂角和它的一個(gè)底角的度數(shù)之比是2:5,這個(gè)三角形的頂角是(
)度。10.五(1)班,男生有30人,女生有20人,男生是女生人數(shù)的(
)倍,女生是男生人數(shù)的(
)。11.同學(xué)們?cè)谛@里把長(zhǎng)度不同的竹竿直立在地上,同時(shí)測(cè)量每根竹竿的影長(zhǎng).測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。(1)求出每根竹竿的長(zhǎng)與影長(zhǎng)的比的比值,填在表中。(2)他們同時(shí)還測(cè)得校園里旗桿的影長(zhǎng)是6.4米,教學(xué)樓的影長(zhǎng)是9.6米.你能求出旗桿的高是(
)米,教學(xué)樓的高是(
)米。12.把一個(gè)長(zhǎng)4mm的精密零件繪制在圖紙上,圖紙上零件的長(zhǎng)是6cm,這幅圖的比例尺是________。
13.六年級(jí)一班有學(xué)生40人,其中男生人數(shù)是女生的,男生有(
)人。14.甲乙兩數(shù)的比是4:5,甲數(shù)比乙數(shù)少(
),乙數(shù)比甲數(shù)多(
)。15.24:36的比值是(
);40kg:0.2t的比值是(
)。16.a和b都是非0的自然數(shù),且
a=
b,則a與b的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(
),比值是(
)。17.把1.4:35%化簡(jiǎn)比是(
):(
)。18.小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(
),大圓和小圓的周長(zhǎng)比是(
)。19.16∶________=________(填分?jǐn)?shù))=4÷5=________%=________(填小數(shù))。20.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1:6:5,最大的一個(gè)內(nèi)角是(
)度,按角分,它是一個(gè)(
)角三角形。三.解答題(共5題,共27分)1.一塊長(zhǎng)方形土地的周長(zhǎng)是162米,長(zhǎng)與寬的比是5∶4,這塊土地的面積是多少平方米?2.如果x和y成正比例關(guān)系,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;當(dāng)x=10時(shí),y是多少?如果x和y成反比例關(guān)系,當(dāng)x=16時(shí),y=0.8;當(dāng)x=10時(shí),y是多少?3.一本書,小仙女第一天讀了全書的,第二天讀的頁(yè)數(shù)與第一天讀的頁(yè)數(shù)的比是6∶5,兩天后還剩下54頁(yè)沒讀,這本書一共有多少頁(yè)?4.用96厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5,這個(gè)三角形的面積是多少?5.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子,韭菜與雞蛋的質(zhì)量比是2∶1,360g的餡中,韭菜和雞蛋各有多少克?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.B11.B12.C13.A14.A15.D16.B17.A18.C19.C20.B二.填空題1.3:2;1.52.2403.484.2:11;5.;100;36;726.807.總價(jià);數(shù)量;總價(jià);數(shù)量;單價(jià);正
8.30千米;15;1∶3000000
9.3010.;11.(1)1.25;1.25;1.25;1.25(2)8;1212.15∶113.1614.;15.;0.216.3:8;或0.37517.4;118.3:2;3:219.20;;80;0.820.90;直三.解答題1.162÷2=81(米)長(zhǎng):81×=45(米)寬:81×=36(米)45×36=1620(平方米)2.解:①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答:如果x和y成正比例
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備身份認(rèn)證-洞察分析
- 線索樹內(nèi)存管理前沿-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)輿情可視化分析-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安全認(rèn)證框架-洞察分析
- 巖溶漏斗水文地質(zhì)研究-洞察分析
- 《外科學(xué)燒傷和凍傷》課件
- 《焊工學(xué)校培訓(xùn)》課件
- 公司執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理的意義課件
- 《臨床安全用藥》課件
- 全球化時(shí)代的學(xué)生心理健康教育策略與實(shí)踐總結(jié)
- 2024年抖音與旅游機(jī)構(gòu)合作合同3篇
- 2024蘇科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第6章《平面圖形的初步認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試卷(含答案解析)
- ICU患者外出檢查的護(hù)理
- 2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)(上)期末歷史試卷
- 老年人護(hù)理安全風(fēng)險(xiǎn)管理
- 國(guó)家開放大學(xué)電大??啤督ㄖこ添?xiàng)目管理》2024期末試題及答案
- (完整版)信息安全課件
- 2024年“七五”普法考試題庫(kù)及答案(共100題)
- 風(fēng)電、光伏技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)清單
- DB34∕T 4504-2023 中醫(yī)治未病科設(shè)施配置指南
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報(bào)廢技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論