部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》加答案(必刷)

部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共5題，共10分)1.青銅器是中國(guó)（

）代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商2.下面哪些行為是不文明的？（

）A.隨便丟煙頭和其他贓物B.隨地吐痰C.說(shuō)臟話D.在公共場(chǎng)所說(shuō)話要大聲些3.下列對(duì)國(guó)際奧林匹克委員會(huì)組織的認(rèn)識(shí)中，你認(rèn)為正確的是（

）。A.世界性區(qū)域性B.區(qū)域性專門性C.專門性世界性D.一般性世界性4.下列哪種行為是尊重自己的表現(xiàn)？（

）A.拒絕一切批評(píng)B.抄襲別人的作業(yè)C.相信自己的價(jià)值，不自卑5.在全球化時(shí)代，世界各國(guó)文化之間的交流更加頻繁，我們應(yīng)該（

）。①知道各種文化都是平等的②以包容、開放的態(tài)度對(duì)待③了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異④堅(jiān)持自己的本土文化，不理會(huì)其他文化A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④二.填空題(共5題，共14分)1.生物（

）的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭，石油，天然氣等（

）因過(guò)度開采而面臨枯竭。2.掌握反思的（

），可以讓我們更好地進(jìn)行（

）。3.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。4.如果人類不尊重自然，隨意破壞默默奉獻(xiàn)的地球，就必然會(huì)受到大自然的（

）。5.20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“（

）”。但是一年多以后，該實(shí)驗(yàn)宣告失敗。三.判斷題(共5題，共10分)1.中國(guó)西南地區(qū)自然景觀優(yōu)美，生物種類豐富，有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特征。（

）2.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。（

）3.中國(guó)商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（

）4.聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全的首要任務(wù)。（

）5.彬彬特別喜歡下象棋，每次贏了就興高采烈，輸了就生氣發(fā)火。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

廣島

美國(guó)投放原子彈

薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父

1856年

世界和平使者

蔡倫袁隆平

藍(lán)盔造紙術(shù)

雜交水稻之父2.牽線搭橋蘇格蘭

草裙舞夏威夷

凱利舞拉丁美洲

孔雀舞中國(guó)

探戈、桑巴五.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.我的發(fā)現(xiàn)：你知道科學(xué)技術(shù)也會(huì)給人類帶來(lái)煩惱嗎？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。例子：農(nóng)藥在除蟲滅草的同時(shí)，也會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物造成污染。①（

）。②（

）。2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在給人類帶來(lái)科技成果的同時(shí)，也給人類造成了哪些煩惱？3.四大文明古國(guó)所創(chuàng)造的文字分別是什么？4.作為我國(guó)合格的公民，生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做？5.中國(guó)的“一帶一路”有什么作用和意義？六.材料題(共2題，共12分)1.2017年2月5日凌晨3點(diǎn)，高二學(xué)生陳奕帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng)，選擇了諒解，除將311元錢還給對(duì)方外，決定拿出一萬(wàn)元錢資助他的學(xué)業(yè)，以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。（2）積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。2.閱讀下列材料，說(shuō)一說(shuō)你明白了一個(gè)什么道理？小小的善改革開放初期的一個(gè)夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來(lái)沒有喝過(guò)這種易拉罐飲料，不知如何打開。這時(shí)，他忽然聽見坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說(shuō):“童童，把飲料給媽媽拿過(guò)來(lái)?！眱鹤诱f(shuō):“您不是剛喝過(guò)水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來(lái)一聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西......七.綜合題(共2題，共20分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗2.認(rèn)真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給下列問(wèn)題做出正確的選擇與解答。在括號(hào)里填上相應(yīng)的序號(hào)。1.這四個(gè)早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個(gè)早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標(biāo)記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.C2.ABCD3.C4.略5.A二.填空題1.賴以生存；不可再生能源2.時(shí)機(jī)；反思3.建筑4.懲罰5.生物圈2號(hào)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×四.連線題1.如下：2.五.簡(jiǎn)答題1.空調(diào)在讓我們感到舒適的同時(shí)，也排放了大量二氧化碳，造成溫室效應(yīng)汽車在滿足我們交通出行的同時(shí)，也產(chǎn)生了環(huán)境問(wèn)題。2.科學(xué)技術(shù)成果也會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染，例如農(nóng)藥在除蟲、滅草的同時(shí)，也會(huì)對(duì)土壤、水和農(nóng)作物造成污染；電子產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生電子垃圾，同樣也會(huì)給環(huán)境造成污染。3.中國(guó)的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。4.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產(chǎn)品浪費(fèi)；（4）減少使用過(guò)度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購(gòu)小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。5.

“一帶一路”建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)。致力于亞洲、歐洲和非洲大陸及附近海洋的互聯(lián)互通，加強(qiáng)沿線各國(guó)之間的合作關(guān)系?！耙粠б宦贰背h的提出是共同發(fā)展，共享和平的最佳例證。六.材料題1.（1）陳奕帆講誠(chéng)信，有擔(dān)當(dāng)精神；薛戰(zhàn)民寬容待人，有仁愛之心。（2）胸中天地寬，常有渡人船；宰相肚里能稱船；量大好做事，樹大好遮陰。海納百川，有