2022大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告

Word文檔大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐報(bào)告好家委會(huì)活動(dòng)方案，仔細(xì)組織家委會(huì)活動(dòng)。

依據(jù)上面的總結(jié)，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解同學(xué)，了解同學(xué)的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓舞家長和孩子通過班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展現(xiàn)孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的暖和。

二、班級(jí)的總體目標(biāo)

1、德育工作目標(biāo)，基本原則

全面落實(shí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,努力培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,創(chuàng)建“秩序優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、奮勉向上”的優(yōu)秀班集體。

(1)、利用晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》的教育,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。

(2)、利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

(3)、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育。

(4)、教育同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。

(5)、親密留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

2、少先隊(duì)工作目標(biāo)、任務(wù)和要求

以“勤學(xué)創(chuàng)新、誠信守紀(jì)”為班級(jí)奮斗目標(biāo)，抓好班級(jí)建設(shè)，努力爭創(chuàng)學(xué)校“星級(jí)班級(jí)”，爭創(chuàng)少先隊(duì)歡樂中隊(duì)。

1.進(jìn)一步培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校內(nèi)盡力。

2.進(jìn)一步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的力量和分散力，為輔導(dǎo)員力量展現(xiàn)搭建平臺(tái)。

3.進(jìn)一步增加少先隊(duì)工作的社會(huì)影響力，為提高學(xué)校的知名度出力。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)教育科研工作，初步形形成我校的特色。

3.班級(jí)目標(biāo)

班主任作為班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要全面了解同學(xué)，深化細(xì)致的做好同學(xué)的教育工作，組織培育班集體，開展各種教育活動(dòng)，建立和形成良好的班風(fēng)。我在加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)管理，深化同學(xué)思想道德建設(shè)的過程中實(shí)行了以下幾項(xiàng)措施：

(1)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任老師的聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起同學(xué)劇烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

(2)關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。

3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(3)、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

(4)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律,保證同學(xué)遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(5)加強(qiáng)與家庭的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長的聯(lián)系。

四、班主任工作自我要求

1.以人為本，教育同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。

2.營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。

3.教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

4.利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分散力，讓每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而驕傲。

5.關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念，讓同學(xué)有話敢說。

6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，樂觀，向上。

在新的學(xué)年里我將更加注意培育同學(xué)正值的愛好愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)姑開鄉(xiāng)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面進(jìn)展”教育理念。

五、班主任工作設(shè)想及詳細(xì)措施

1、選拔、培育和使用班干部，健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。實(shí)行班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培育同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。

2、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。擅長發(fā)覺優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近，真誠、公平對(duì)待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，擅長發(fā)覺他們身上的樂觀因素，留意培育他們的自尊心和自信念、努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育，加強(qiáng)班級(jí)分散力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則，做到人人知曉，對(duì)比要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班會(huì)、晨會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常常化、規(guī)范化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

7、培育同學(xué)良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對(duì)同學(xué)在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴(yán)格要求，在準(zhǔn)時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使同學(xué)重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使同學(xué)把握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的學(xué)問得以準(zhǔn)時(shí)的鞏固和汲取，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整，使課堂能布滿活力。

8、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，爭取共同參加全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特殊加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)思想上的影響。轉(zhuǎn)變家長將同學(xué)教育全部依靠于學(xué)校、老師的片面熟悉，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育同學(xué)健康成長，提高學(xué)業(yè)成果。引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注同學(xué)的心理成長，處理同學(xué)心理上可能發(fā)生的問題。

9、平安教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講平安，日日講平安，使平安意識(shí)深化同學(xué)心中，避開一切平安事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育活動(dòng)，落實(shí)好每一項(xiàng)教育內(nèi)容。

另外，在這學(xué)期，我還會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。

總之，通過我的方案支配和同學(xué)們的努力，我信任在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期會(huì)有更精彩的表現(xiàn)!

六、平安教育

平安就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年，通過學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了肯定的平安概念。本學(xué)期，我們將連續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識(shí)，依據(jù)孩子的特點(diǎn)，連續(xù)開展平安教育活動(dòng)，培育孩子的平安意識(shí)，并提高他們的自我愛護(hù)力量。常常強(qiáng)調(diào)平安的重要性，將放學(xué)前“五分鐘平安教育”貫徹究竟。現(xiàn)將各留意點(diǎn)支配如下：

1、來校、回家途中留意平安。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，準(zhǔn)時(shí)避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特殊是三輪車、摩托車)應(yīng)留意交通平安，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請(qǐng)您多加當(dāng)心!

2、食品衛(wèi)生也要留意平安。過期霉變的食物不行入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不潔凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體消失不適等狀況下，主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)地告知老師、告知家長，以免耽擱去醫(yī)院檢查治療。

3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。

4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危急性嬉戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課仔細(xì)聽取老師的要求，留意平安。

5、盡量不帶錢和珍貴物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。

6：不玩火，不在校內(nèi)內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中留意自家的火爐，沼氣池的防火平安學(xué)問。

七、工作進(jìn)度支配表

時(shí)間周次活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

2.26—2.28報(bào)名注冊(cè)劉x

3.1~3.5第一周1、打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

2、布置教室，制定班隊(duì)方案

3、平安教育劉x

3.8~12其次周1、慶?！叭恕眿D女節(jié)

2、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

3、進(jìn)行平安教育劉x

3.15~3.19第三周學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》

2、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,劉x

3.22~3.26第四周1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2、衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育劉x

3.29~4.2第五周進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育劉x

4.5~4.9第六周開展“隊(duì)唱歌起來”活動(dòng)劉x

4.12~4.16第七周期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋劉x

4.19~23第八周5、召開家長會(huì)劉x

4.26~30第九周1、半期總結(jié)

2、五一假期學(xué)習(xí)支配及平安強(qiáng)調(diào)劉x

5.3~5.7第十周五一劉x

5.10~5.14第十一周寫字水平測試劉x

5.17~5.21第十二周同學(xué)身體素養(yǎng)測試劉x

5.24~5.28第十