物業(yè)五月份個人工作計劃范本（三篇）

第2頁共2頁物業(yè)五月份個人工作計劃范本本月工作重點：1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。一、教育工作1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。二、保育工作1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。三、家長工作1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。3、加強對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議；廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。物業(yè)五月份個人工作計劃范本（二）一語言文字智能1、兒歌：指讀兒歌，認(rèn)識字卡?！恫荒荜J紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》字卡：燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭2、故事：理解故事內(nèi)容，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容，體驗故事的趣味性。《找尾巴》3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容，仿編兒歌。《春天是什么》4、繞口令：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨、洼、花、蝦?！缎▲喿叫∥r》5、反義詞：哭-笑坐-站二數(shù)學(xué)邏輯智能1、排序：(1)了解物體的大小順序及排列關(guān)系，能將____個以內(nèi)的物體按從大到小或從小到大排序?！栋创笮∨判颉?2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?！稓g歡去做客》2、數(shù)字：(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義?！?以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》(2)嘗試用添上的方法使____個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷啡曈X空間智能1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。2、繪畫：學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫小雞，能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿態(tài)，體驗幾何圖形在生活中的應(yīng)用?！犊蓯鄣男‰u》3、粘貼：學(xué)會將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀。《我給蝴蝶穿花衣》4、線條：初步認(rèn)識各種線條，直線、曲線、波浪線等。并練習(xí)運用各種線條作畫。四自然觀察智能1、常識：愿意親近大自然，能夠感受季節(jié)帶來的變化，能說出身邊人、物的變化。2、探索：(1)初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法，并學(xué)會分類?！豆緡９緡Ｍ婢叩辍?2)探究使物體站立起來的方法，能大膽的用語言表達(dá)和交流，體驗成功的快樂?！墩酒饋怼肺逯w運動智能1、基本能力：戶外熱身，每次任選一項。(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬(4)器械操(5)單、雙腳跳2、技能：(1)自理能力：練習(xí)自己穿鞋。(2)平衡能力：練習(xí)兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒平衡能力，發(fā)展幼兒判斷的準(zhǔn)確性?！墩覌寢尅?3)跑：學(xué)習(xí)按指令做動作，練習(xí)小步跑，掌握變向跑的動作。《小小飛行員》(4)跳：探索紙棒的不同玩法，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳?！都埌粽婧猛妗妨魳沸芍悄?、欣賞：體驗樂曲歡快、幽默的情緒，學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲伴奏?！痘ㄘ偦ⅰ?、歌曲：(1)對唱：了解歌詞內(nèi)容并能用輕快的聲音演唱，嘗試用對唱的形式表現(xiàn)歌曲?！缎∨笥严胍幌搿?2)表演唱：熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演?！洞禾靵砹恕菲咦晕曳词∨c人際交往智能1、分享：愿意將自己喜歡的物品與他人分享，在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習(xí)慣。《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》2、安全教育：讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力?！栋踩ＷR-出游安全》《寶貝出動》3、節(jié)日禮儀：知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。《“六.一”國際兒童節(jié)》八英語氛圍創(chuàng)設(shè)unit5numbers1、語音：能準(zhǔn)確認(rèn)讀字母uu、vv并能將大小寫對應(yīng)。2、單詞：理解、聽懂并能準(zhǔn)確讀出單詞：si____seveneightninetenumbrella3、句型：能聽懂、理解句型“howmany…”的意思。4、歌曲：學(xué)習(xí)演唱英文歌曲《tenlittielndians》。物業(yè)五月份個人工作計劃范本（三）近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好模仿不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。本月重點1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲，不影響他人；按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔；游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。1、喜歡吃健康的食物。2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。3、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。4會玩小型器材，并在體育游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌理解其大意，復(fù)述其中的一部分。3、喜歡看圖書，由愛護(hù)圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書。1、認(rèn)識經(jīng)常接觸的承認(rèn)，感受他們對自己的關(guān)愛，初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。2、愿意參加有趣的節(jié)日活動。1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。2、積極運用多種感官感知周圍事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。4、通過操作、擺弄體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。5、感知四季明顯的特征，體驗人與自然的關(guān)系。6、會點數(shù)5以內(nèi)物體，感知理解物體的量。1、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、樂曲中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。2、用簡單的圖形和自己喜歡的顏形式大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。3、對自己熟悉的歌曲和樂曲進(jìn)行即興表演，自由創(chuàng)編歌詞和動作，初步學(xué)會使用表演道具，表達(dá)自己的感受和體驗。家園共育1、家園合作，在日常活動中，教育幼兒不要跟陌生人走；不接受陌生人的物品；活動時不離開成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危險動作等。2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔；游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。一、辦公室工作辦公室是一個單位或部門的樞紐，起著承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障的作用。各單位應(yīng)進(jìn)一步重視加強辦公室的工作，緊緊圍繞單位中心工作任務(wù)，充分發(fā)揮辦公室的綜合協(xié)調(diào)、參謀服務(wù)等工作職能，加強內(nèi)部規(guī)范化管理，強化人員配備和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，確保順利完成各項工作任務(wù)。1、完善制度建設(shè)，積極推行流程化管理。結(jié)合____年度考核工作中存在的問題和不足，認(rèn)真總結(jié)分析，進(jìn)一步健全完善各項管理制度，包括責(zé)任制度、督查督辦制度、考核制度、報告制度、通報制度和獎懲制度等，制定切合實際的內(nèi)部管理運行機制改革措施，充分調(diào)動各方面的積極性，確保政令暢通。辦公室作為單位工作的窗口和運轉(zhuǎn)中樞，應(yīng)以身作則，強化制度管理和服務(wù)意識，規(guī)范工作程序，全面推行辦公室“三辦”職能流程化管理，積極協(xié)調(diào)各項行政事務(wù)管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。2、拓寬信息渠道，加強政策研究和調(diào)研工作。著力抓好政策研究和信息調(diào)研工作，不斷拓寬信息收集渠道，及時、準(zhǔn)確、全面地收集和反饋信息，增強政策研究和信息調(diào)研工作的針對性及實用性，為領(lǐng)導(dǎo)分析問題、正確決策、指導(dǎo)工作提供及時準(zhǔn)確的依據(jù)，有效發(fā)揮辦公室的參謀助手作用。各單位要按照市委、市政府的相關(guān)要求，按規(guī)定及時對口上報重大或突發(fā)事件的相關(guān)信息，確保得到及時處理。3、積極創(chuàng)新舉措，加快推進(jìn)辦公自動化建設(shè)。各單位需結(jié)合實際工作情況，加大辦公自動化信息系統(tǒng)建設(shè)力度，積極推行無紙化辦公，厲行節(jié)約，提高工作效率。年內(nèi)逐步實現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行文件發(fā)放、會議通知、信息傳遞等工作，建立辦公室系統(tǒng)工作人員網(wǎng)絡(luò)信息交互平臺。4、注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升綜合素質(zhì)。積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型文秘人員”活動，提升辦公室工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作。局計劃上半年舉辦一期市直醫(yī)療衛(wèi)生單位辦公室主任培訓(xùn)班;下半年召開全市衛(wèi)生系統(tǒng)辦公室工作會議，總結(jié)講評辦公室工作。5、規(guī)范公文管理，繼續(xù)完善綜合檔案室建設(shè)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家《檔案法》和中央辦公廳、____辦公廳有關(guān)公文管理的規(guī)定，將綜合檔案室建設(shè)納入工作計劃，進(jìn)一步完善綜合檔案室建設(shè)管理，加強文書檔案管理工作人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高公文質(zhì)量，規(guī)范文書檔案管理工作。我局將繼續(xù)對各單位上報的不規(guī)范公文實行退文制度。6、加大信訪工作力度，嚴(yán)格落實_