山東省青島市名校2025屆化學(xué)九上期中檢測試題含解析

山東省青島市名校2025屆化學(xué)九上期中檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實驗基本操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．滴加液體C．預(yù)熱試管 D．熄滅酒精燈2．在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（）物質(zhì)XYZw反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測3.2A．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6gB．Y可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．X可能是單質(zhì)3．根據(jù)反應(yīng)3NO2+H2O→2HNO3+X，推斷X的化學(xué)式為（）A．N2 B．NO C．N2O3 D．N2O54．屬于化學(xué)變化的是()A．分離液態(tài)空氣制取氧氣 B．冰塊融化C．食物變質(zhì) D．海水曬鹽5．溶液是一種重要的混合物，下列有關(guān)溶液的說法不正確的是A．物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化B．溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動，所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性C．只要水分不蒸發(fā)，外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來D．通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達到飽和6．下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．延展性 B．腐蝕性 C．吸附性 D．揮發(fā)性7．下列各組物質(zhì)中,前者是混合物，后者是純凈物的是()A．鹽水食醋B．海水二氧化碳C．液氧人呼出氣體D．氮氣水蒸氣8．下列從物質(zhì)構(gòu)成或者組成的角度對物質(zhì)的分類錯誤的一項是（）A．由分子構(gòu)成:O2、CO2、H2OB．由原子構(gòu)成:鐵、銅、金C．由離子構(gòu)成:NaCl、CuSO4D．含有氧元素:水、空氣、氯化氫9．除去CO2中混有的少量CO，可使混合氣體通過()A．石灰水 B．灼熱的炭層 C．水 D．灼熱的氧化銅10．下列化學(xué)用語正確的是（）A．鈣離子——Ca+2B．干冰——H2OC．3個氫原子——H3D．二硫化碳——CS211．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意，由圖可得到的結(jié)論是A．反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B．反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C．反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物 D．反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減12．下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說法中不正確的是A．只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)C．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D．氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象13．空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是()A．空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%B．空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C．空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D．空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛14．下列變化屬于化學(xué)變化的是是（）A．鐵水鑄鍋 B．蠟燭融化 C．膽礬破碎 D．火柴燃燒15．下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中不能獲得的信息是（）

A．該反應(yīng)前后各種原子的種類沒有變化B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．該反應(yīng)前后一共涉及3種分子D．該反應(yīng)在常溫下就很容易發(fā)生二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是實驗室制取氣體的裝置。回答下列問題：(1)用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管口要放____,目的是_____，此反應(yīng)的符號表達式(化學(xué)方程式)為__________。(2)可用C裝置收集氧氣,因為_____,此時導(dǎo)管要接近瓶底的原因是____，判斷C中集滿氧氣的方法是______.(3)可用E裝置收集氧氣,因為氧氣_______,用此收集方法判斷氧氣集滿的現(xiàn)象是____,若收集的氧氣不純,可能的原因是______。實驗后,要先把導(dǎo)管移出水面,目的是______。(4)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,可為其選擇的發(fā)生裝置是(填序號)_______,收集裝置是______。(已知氫氣是種密度最小的氣體,難溶于水)三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。(相對原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16)求：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量_______；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比________。（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)______。18．（8分）下圖是兩種化肥標簽的一部分，請回答：(1)從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是__________；碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為________________。(3)從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當于_______kg(精確到0.1)這種尿素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣，已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量，溶質(zhì)只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質(zhì)，為了探究各成分的質(zhì)量進行了如下的實驗。請回答下列問題：（1）寫出生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____________（2）寫出求解溶液中氯化氫質(zhì)量的比例式________________（3）濾渣的質(zhì)量為_____________（4）第一次加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量至80g時溶液中溶質(zhì)的成分___（填化學(xué)式）；（5）最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯誤。B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。C、給試管中的液體加熱進行預(yù)熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，將試管在火焰上上下移動，且液體體積不能超過試管容積的，大拇指要握在試管夾的長柄處，圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。故選C。2、D【解析】

A、設(shè)待測值為x，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則10+3+90=3.2+3+x+3.2，x=93.6g，故反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為93.6g，不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)前后，Y的質(zhì)量不變，故Y可能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，不符合題意；C、由表可知，X反應(yīng)生成Z和W，符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，不符合題意。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，X反應(yīng)生成了Z和W兩種物質(zhì)，X一定是化合物，不可能是單質(zhì)，符合題意。故選D?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。3、B【解析】試題分析：質(zhì)量守恒定律微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變（原子的“三不變”），根據(jù)反應(yīng)可知反應(yīng)前有3個N原子，7個O原子，2個H原子，所以反應(yīng)后2HNO3中有2個H原子，2個N原子，6個O原子，所以不難推出X中應(yīng)含有1個N原子和1個O原子，故選B考點：質(zhì)量守恒定律微觀解釋的應(yīng)用4、C【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、海水曬鹽過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。點睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。5、B【解析】

A、物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化，有的放出熱量，有的吸收熱量，故A說法正確；B、溶液中的分子或離子在不斷運動，不是靜止不動，故B說法錯誤；C、溶液具有穩(wěn)定性，只要水分不蒸發(fā)，外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來，故C說法正確；D、通過蒸發(fā)水或加蔗糖都能使某溫度下接近飽和的蔗糖溶液達到飽和，故D說法正確。故選：B。【點睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉物質(zhì)溶解過程，知道溶液的特點和溶液的狀態(tài)。6、B【解析】A、延展性不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、腐蝕性需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；C、吸附性不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、揮發(fā)性不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選B。點睛：化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7、B【解析】A．鹽水是由氯化鈉和水組成的，屬于混合物；食醋是由水、醋酸等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故不符合題意；B．海水中含有水、可溶性鹽等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故符合題意；C．液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；人呼出的氣體包括二氧化碳、氮氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；D．氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；水蒸氣是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故不符合題意；【點睛】由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，由多種物質(zhì)組成屬于混合物。8、D【解析】

A、O2、CO2、H2O都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；B、鐵、銅、金都是金屬，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；C、NaCl、CuSO4都是由金屬元素和廢金屬元素組成的物質(zhì)，是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，故不符合題意；D、水是由氫元素和氧元素組成的物質(zhì)，空氣是混合物，其中含有氧氣，而氧氣是由氧元素組成的，氯化氫是由氫元素和氯元素組成的物質(zhì)，不含氧元素，故符合題意。9、D【解析】一氧化碳具有可燃性和還原性，而二氧化碳沒有。A、氫氧化鈣會將二氧化碳吸收，而沒有除去一氧化碳，故A錯誤；B、當二氧化碳通過灼熱的碳層是生成一氧化碳，但一氧化碳不反應(yīng)，除去了二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，故B錯誤；C、二氧化碳極易溶于水而一氧化碳難溶于水，除去了二氧化碳，沒有除去雜質(zhì)，故C錯誤；D、一氧化碳具有還原性，會和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了雜質(zhì)，而沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選D。點睛：進行物質(zhì)除雜時，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，采用物理或化學(xué)的方法除去，要求所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì)。10、D【解析】

A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為Ca2+，故A錯誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，故B錯誤；C、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個氫原子表示為：3H，故C錯誤；D、化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某酸某”或者“某化某”，化學(xué)式中的下標表示構(gòu)成這個分子的原子個數(shù)，有時不用讀，有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標。二硫化碳的化學(xué)式為CS2，故D正確。故選：D。11、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CH4+2O22H2O+CO2。【詳解】A、由上述方程式可知，反應(yīng)前后共有4種物質(zhì)，故A錯誤；B、反應(yīng)物中氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故B錯誤；C、反應(yīng)過程中共涉及H2O、CO2兩種氧化物，故C錯誤；D、由方程式可知，每3個分子變化成3個分子，反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減，故D正確。故選D?！军c睛】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識，明確每個模型表示的含義，這是解決這類題目的關(guān)鍵。12、A【解析】

A、化合反應(yīng)的特征是“多變一”即是兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，因此化合反應(yīng)的反應(yīng)物種類也有要求，故錯誤；B、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，氧化反應(yīng)是氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，兩者無必然的聯(lián)系，故正確；C、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，包括物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，故正確；D、氧化反應(yīng)中緩慢氧化沒有明顯現(xiàn)象，選項正確。故本題選A。13、A【解析】A、空氣中各成分的含量按體積計算，空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，而不是質(zhì)量分數(shù)，錯誤；B、氧氣具有助燃性能支持燃燒，同時能供給呼吸，正確；C、造成溫室效應(yīng)的主要原因是空氣中二氧化碳含量過多，二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體，正確；D、空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但可用作保護氣、光源等，正確。故選A。14、D【解析】

A、鐵水鑄鍋只是形狀的改變，屬于物理變化，故A錯；B、蠟燭融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故B錯；C、膽礬破碎只是形狀的改變，屬于物理變化，故C錯；D、火柴燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選：D。15、D【解析】

A、由圖可知，該反應(yīng)前后，各種原子的種類和數(shù)目不變，不符合題意；B、由圖可知，該反應(yīng)符合“多變一”的特點，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；C、由圖可知，該反應(yīng)共涉及3種分子，不符合題意；D、由圖不能得出該反應(yīng)在常溫下就很容易發(fā)生，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、一團棉花防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣的密度比空氣大為了排凈集氣瓶內(nèi)的空氣將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿不易溶于水集氣瓶口有大氣泡向外冒出集氣瓶沒有裝滿水（或沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集）防止冷水倒吸、炸裂試管BD或E【解析】

（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一團棉花；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，為了排凈集氣瓶內(nèi)的空氣，導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；（3）氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集，當觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時，說明氧氣已經(jīng)收集滿；若集氣瓶沒有裝滿水，或沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集均會導(dǎo)致氧氣不純；實驗后，要先把導(dǎo)管移出水面，這是為了防止冷水倒吸、炸裂試管；（4）根據(jù)“已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，收集裝置可選用D或E?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1769：1：1240.9%【解析】

解：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為12×6176答：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量176；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比9：1：12；（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)40.9%?！军c睛】相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=相對原子質(zhì)量×18、易溶于水碳酸氫銨受熱易分解23：117.4kg【解析】

（1）由標簽說明可知，尿素和碳酸氫銨都是易溶于水的，物質(zhì)的水溶性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故填：易溶于水；

保存碳酸氫銨時要放在陰暗處，說明碳酸氫銨受熱易分解。物質(zhì)的熱穩(wěn)定性差需要通過化學(xué)變化表