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大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文(32篇)
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文(精選32篇)
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇1
九年一貫制的我校,以中學(xué)為主導(dǎo),制定和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,圍繞學(xué)校中心工作,做好小學(xué)階段教育教學(xué)工作。小學(xué)部作為學(xué)校的一個(gè)管理部門(mén),在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,遵循小學(xué)教育特點(diǎn),制定工作計(jì)劃,落實(shí)教育管理工作。
1、發(fā)展學(xué)生是教育的根本。
現(xiàn)代小學(xué)生朝氣蓬勃,感染力強(qiáng),大多是獨(dú)生子女,有著優(yōu)越的先天資質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)條件,一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,正期待學(xué)校教育的價(jià)值,獲得健康成長(zhǎng)。小學(xué)部以素質(zhì)教育為主要方式,以全面發(fā)展學(xué)生為根本落實(shí)文化知識(shí)的`教
育教學(xué)工作。開(kāi)齊規(guī)定課程、開(kāi)足課時(shí),并把安全、健康等教育安排在班會(huì)主題中,結(jié)合梅里村地處血防區(qū),加強(qiáng)血防教育。為共同教育好孩子,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)議兩次。因材施教,關(guān)注學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),將留守兒童的關(guān)愛(ài)工作納入日常教育教學(xué)工作。我們的教育為學(xué)生服務(wù),我們的管理是為人民滿意的教育服務(wù)。
2、教師是落實(shí)教育的主體
小學(xué)部的師資力量算不上強(qiáng)大,但也不是薄弱。經(jīng)學(xué)校和老師的努力,尤其是王金道老師,贏得向陽(yáng)片家長(zhǎng)支持,剔除了原來(lái)含初小的辦學(xué)模式,集中教學(xué)資源建設(shè)只是完小模式的梅里學(xué)校小學(xué)部。近三百學(xué)生,六個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班計(jì)15位教師,各年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩門(mén)大學(xué)科都是單人單課頭,而且配備專職教師,如體育、外語(yǔ)等,人員安排顯得有點(diǎn)寬松,人均課時(shí)不足15節(jié),除了一年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)教學(xué)大班外,一般教師的工作量都不是很大。在人員安排上得到學(xué)校支持、教師的工作基本均衡的情況下,擴(kuò)招了一年級(jí)新生,接收了兄弟學(xué)校介紹來(lái)六年級(jí)就讀的學(xué)生,增加了生源。小學(xué)部積極營(yíng)造和諧友愛(ài)的工作氛圍,充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識(shí),開(kāi)展集體學(xué)習(xí)和教學(xué)交流活動(dòng),提升教師個(gè)人、群體的素養(yǎng)和教學(xué)能力。
定期組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),召開(kāi)小學(xué)教師會(huì)議每月不少于一次,傳達(dá)校委會(huì)精神,傳遞信息,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,深化教師的崗位責(zé)任意識(shí),凝聚教師力量,以學(xué)校發(fā)展為大局,形成校榮我榮愛(ài)校如家的心態(tài)。
3、班級(jí)是學(xué)校管理的單位
在學(xué)校突出班級(jí)工作為管理中心的過(guò)程中,小學(xué)部聘用六位事業(yè)心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、精力有余的中老年教師擔(dān)任班主任工作,并根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和管理需要,配備了六位老師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,配合班主任搞好班級(jí)管理。
以小學(xué)生日出行為規(guī)范為依據(jù),制度我校小學(xué)生在?!兑蝗粘R?guī)》,發(fā)揮小助手作用,調(diào)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生班干和少先大隊(duì)組織學(xué)生代表成立的校園小督察,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
班級(jí)管理中突出班主任工作的中心,輔導(dǎo)員配合,有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)午休和課間休息的管理,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,形成端正的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為良好校風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,小學(xué)部的管理以教書(shū)育人為師德楷模,以人文塑造學(xué)生個(gè)性,以創(chuàng)新發(fā)展為辦學(xué)理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行有目標(biāo)、有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果的教育教學(xué)活動(dòng)。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇2
時(shí)間如流水,我在技術(shù)學(xué)院度過(guò)了我的大一第一學(xué)期。這一學(xué)期以來(lái),我還算是慢慢適應(yīng)了,自己也改變了許多,收獲了許多,也懂得了很多?;仡櫫艘幌拢韵碌谋闶俏覍?duì)這一學(xué)期的簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):
首先是生活方面吧,這是變化最大的了。以前放學(xué)每天都可以回家的,而現(xiàn)在卻要自己學(xué)著去獨(dú)立,獨(dú)立地面對(duì)生活中的一切。還沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,就聽(tīng)別人說(shuō),大學(xué)的生活很輕松的,每天上的課都很少的,而且社團(tuán)里的活動(dòng)也很豐富的。但是到了大學(xué)里卻發(fā)現(xiàn)不完全是這樣,每天為了上課來(lái)回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號(hào)教學(xué)樓之間,覺(jué)得很累很累。朋友說(shuō),把這當(dāng)做是鍛煉吧。而且我們這個(gè)專業(yè)的課程很多,一周下來(lái)也什么活動(dòng)時(shí)間,感覺(jué)還是回到了高中時(shí)的三點(diǎn)一線的生活了。所以,久而久之,也慢慢地習(xí)慣了。就這樣,堅(jiān)持了下來(lái)。
在學(xué)習(xí)上,和高中很不一樣,大學(xué)的講課跟以前的很不同,它不再是填鴨式的應(yīng)試教育了,而是發(fā)散思維地授課的了,靠的是我們自己課后去自習(xí)的。大學(xué)的教育是面向以后的社會(huì)的,需要我們既有書(shū)本上的專業(yè)理論知識(shí),也需要有明確的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。所以我也慢慢地去培養(yǎng)這種自己獨(dú)立思考的能力,希望對(duì)以后的工作能有所幫助。臨近期末考試時(shí),大家都說(shuō)不要掛科就行了,而我,卻告訴自己,盡力就好,努力地把這些書(shū)本上的理論
知識(shí)都學(xué)好,我學(xué)好它不是為了考試而是為了以后的工作,所以我都很認(rèn)真地去對(duì)待,畢竟,學(xué)習(xí)始終都是我們的主要任務(wù)。在交友方面,我基本上都可以和認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處了。和宿舍的另5個(gè)人相處得還是不錯(cuò)的。人一間宿舍里一起生活,雖然我們每個(gè)人的性格都不同,但還是很合得來(lái)的。也認(rèn)識(shí)了不少自己專業(yè)以外的同學(xué),也交了幾個(gè)知心的朋友,所以我們平時(shí)的話題還是挺多的,不過(guò)在這樣的聊天中也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。
院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)方面,我表現(xiàn)還是算比較積極的?;蛟S因?yàn)橐磺卸己苄缕姘?,在社團(tuán)招新時(shí),沖動(dòng)地報(bào)了很多,后來(lái)的面試也進(jìn)了不少,生活開(kāi)始變得很忙碌了,總感覺(jué)時(shí)間不夠用似的。后來(lái),為了學(xué)習(xí),還是放棄了幾個(gè),而現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)了,希望這個(gè)學(xué)期我會(huì)正確處理好時(shí)間,也好好地利用院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己能得到鍛煉。
在這一學(xué)期中,我也還存在著很多的不足:比如在時(shí)間分配上不夠合理;作息上也經(jīng)常熬夜,忙碌的時(shí)候經(jīng)常不吃飯,經(jīng)常把時(shí)間用都在了網(wǎng)絡(luò)上了等。希望在新一學(xué)期里,我能改正這些不足的。我會(huì)繼續(xù)努力的。我堅(jiān)信這學(xué)期我會(huì)做得更好。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇3
學(xué)校賴以生存的生命線是教育教學(xué)的質(zhì)量,不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學(xué)生、優(yōu)質(zhì)的生源,而且站在教育前衛(wèi),我們澆灌的是花朵,培養(yǎng)的是祖國(guó)的.未來(lái),神圣的使命讓我們有高度的責(zé)任感,必須教好每一個(gè)孩子。
1、執(zhí)行嚴(yán)格,操作標(biāo)準(zhǔn)
教師按課表上課,由教導(dǎo)處進(jìn)行考課。排課科學(xué)化,學(xué)科專業(yè)化,教師多面孔為原則,故教師必須執(zhí)行課表上課,不得隨意更改,若需變動(dòng)要報(bào)經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處同意。執(zhí)行坐班制度,倡導(dǎo)合作交流,學(xué)科滲透,資源整合,進(jìn)行集體備課,業(yè)務(wù)探討。一學(xué)期以來(lái),教師們能認(rèn)真執(zhí)行,無(wú)缺課、曠課現(xiàn)象,個(gè)別特殊情況特殊對(duì)待,已報(bào)學(xué)校。
2、檢查定期,總結(jié)及時(shí)
按照《小學(xué)部規(guī)范細(xì)則》要求,教師上課必須先行計(jì)劃,提前備課,要求教師寫(xiě)好教學(xué)反思,認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)期初,由教研組審核各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的可行性,每月一次定期教師業(yè)務(wù)檢查,記錄情況,及時(shí)總結(jié),指出不足便于改進(jìn),也為期末總查量分提供過(guò)程依據(jù)。十一月份接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的抽樣查,學(xué)期末接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的全面檢查。大部分教師能按照規(guī)范細(xì)則之要求操作,得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、求真務(wù)實(shí),端正考風(fēng)
期末檢測(cè)以區(qū)局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),又得到學(xué)校的支持,嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng)。小學(xué)六個(gè)年級(jí)期末檢測(cè)分兩天進(jìn)行,即:一~三年級(jí)元月九日檢測(cè)、四~六年級(jí)十日檢測(cè),有利的條件認(rèn)真地安排,每個(gè)考場(chǎng)三十人,計(jì)十個(gè)考場(chǎng),都是單人單桌,盡最大距離地拉開(kāi)。閱卷、統(tǒng)分對(duì)口負(fù)責(zé),不僅接收領(lǐng)導(dǎo)的督促和檢查,歸還各授課教師復(fù)查,還返還到學(xué)生手中,接收學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。意在檢測(cè)出真實(shí)的成績(jī),供教師權(quán)衡參照,以便在今后的工作中針對(duì)不足有的放矢,進(jìn)行有效改進(jìn),也為推廣閃光點(diǎn)做好準(zhǔn)備,力求方法的更新,科學(xué)有效,著眼于質(zhì)量的提高。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇4
還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙,但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作,也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn),但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條,謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我們的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī),而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11級(jí)國(guó)企1班不比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望11級(jí)國(guó)企1班的每一位成員,從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量。我也在此保證:我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴,讓國(guó)企1班變得更好。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇5
我開(kāi)學(xué)了,大家也都開(kāi)學(xué)了吧?都很忙?從我blog的流量就能看出來(lái),呵呵!誰(shuí)讓我的主要消費(fèi)人群是可愛(ài)的學(xué)生朋友們呢,唉.....
開(kāi)學(xué)第一周我發(fā)現(xiàn)我寂寞了,不對(duì),是比從前更寂寞了!和我最有的聊的哥們兒,因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有上學(xué),也不知道他還能不能在上學(xué),祝福他吧!由于他的沖動(dòng),我變得孤單終于知道了一個(gè)人戰(zhàn)斗的滋味,媽的,真不好受啊!我受夠了。
這學(xué)期的我,每周一回到學(xué)校,周四回家,朋友說(shuō)我太戀家了,太不爺們兒了,其實(shí)我并不是戀家,我只是戀繁華,我實(shí)在受不了那里落后,原始,野生的生活。我原來(lái)以為我可以,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我還是不成熟!唉.......
我又開(kāi)始抱怨了,我怎么和怨婦似的啊?真sb!呵呵....差點(diǎn)兒忘了說(shuō)這篇的寫(xiě)作目的,本周開(kāi)了這學(xué)期的第一次班會(huì),班主任讓每人寫(xiě)一篇1000字的《大學(xué)第一學(xué)期總結(jié)》,無(wú)奈,我一向討厭寫(xiě)這種東西,并不實(shí)際,虛偽,做作,可是還得寫(xiě),我實(shí)在懶得手寫(xiě)了,萬(wàn)一我以后成名了,丫拿著我的手寫(xiě)稿賣(mài)錢(qián)怎么辦?所以給丫打印出來(lái)了,省事,呵呵
我拿出來(lái)給大家分享一下,看看我虛偽的總結(jié),獻(xiàn)丑了!
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇6
時(shí)光飛逝,短短的一個(gè)學(xué)期又即將過(guò)去,回首這一學(xué)期以來(lái)的工作,有收獲有失落,有抱怨有幸福,有委屈有快樂(lè),但收獲最多的還是滿滿的感動(dòng)。
我想從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一下我這一學(xué)期的工作。
一、思想方面
在我的思想中,我始終堅(jiān)信“愛(ài)的教育”。通過(guò)參加一些心理健康研討會(huì),我對(duì)孩子們的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極大的好奇。其實(shí)所有的孩子們都需要老師的愛(ài)和關(guān)懷,尤其是單親家庭的孩子和留守兒童,他們迫切希望在老師那里尋求到他們所缺失的愛(ài)。他們會(huì)用自己認(rèn)為可以引起老師注意的方式來(lái)吸引老師,以尋求關(guān)注。因此在教學(xué)的過(guò)程中,通過(guò)與家長(zhǎng)及學(xué)生們的溝通,我已經(jīng)大致了解各個(gè)孩子的家庭環(huán)境,這樣便于我與他們的溝通,盡自己最大的努力來(lái)關(guān)注他們。人們都說(shuō)大愛(ài)無(wú)痕,但是我希望用自己的小愛(ài)讓孩子們感受到溫暖,感受到幸福。
二、教育教學(xué)方面
自己已經(jīng)從教一年了,對(duì)于教育教學(xué)方面還是有一定的自信的,自己站在講臺(tái)上總是感覺(jué)精力充沛,有時(shí)生病上課時(shí),也感覺(jué)病就像一下子好了一樣,總是充滿激情,那時(shí)我就知道我喜歡這個(gè)講臺(tái)。
一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的高度,我時(shí)常告誡自己教育教學(xué)的態(tài)度一定要端正,每當(dāng)自己想要懈怠的時(shí)候,總是提醒自己,孩子們正在等著你,不可以放松自己。
學(xué)習(xí)是提高教育教學(xué)能力的主要途徑。學(xué)到老,活到老,更何況我們作為傳道授業(yè)解惑的人,學(xué)習(xí)是必須的。我們只有不斷的豐富自己,汲取知識(shí),才能更好地展現(xiàn)自己,為學(xué)生們拓展更多的知識(shí),拓寬他們的視野。學(xué)習(xí)不僅可以給自己帶來(lái)益處,更使學(xué)生們受益,一舉兩得,我們何樂(lè)而不為呢?
這一學(xué)期,我自己在班級(jí)里進(jìn)行了差不多一個(gè)月的“每天一個(gè)小故事”的活動(dòng),這主要受學(xué)生們回家積極準(zhǔn)備故事的啟發(fā),每天學(xué)生自愿報(bào)名,第二天來(lái)給大家講個(gè)小故事,多為成語(yǔ)故事,其實(shí)效果還不錯(cuò),這樣既鍛煉了學(xué)生,也促進(jìn)了自己的學(xué)習(xí),在學(xué)生講故事之前,我都會(huì)在前一天把這個(gè)故事讀熟,這樣我就可以在講臺(tái)上給演講者做補(bǔ)充,學(xué)到很多。
三、成果收獲
在這一學(xué)期中,為了積累講臺(tái)經(jīng)驗(yàn),自己參加了安全教育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比活動(dòng),并獲得公開(kāi)課,雖然成績(jī)不佳,但是自己從中有所收獲。為了記錄和學(xué)生生活的點(diǎn)滴以及自己對(duì)教學(xué)和對(duì)學(xué)生教育的思考,我用文章的形式把他們記錄下來(lái),并在“煙臺(tái)市中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)”和《煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)教育》上發(fā)表,一共9篇。
四、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)
在這一學(xué)期中,我積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各種活動(dòng),如學(xué)校里組織的班班通培訓(xùn),在此培訓(xùn)中學(xué)會(huì)了如何使用班班通,而不僅僅局限于只用班班通來(lái)播放ppt,為以后多樣化的展示課堂內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)還參加了市里舉行的小學(xué)心理健康研討會(huì),會(huì)中各位專家講授了關(guān)于老師和學(xué)生的各種心理問(wèn)題,也提出了相應(yīng)的解決措施,這樣自己能夠正確的應(yīng)對(duì)班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,從學(xué)生們的角度思考問(wèn)題。在這之后去聽(tīng)了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課的展示,這讓自己對(duì)語(yǔ)文有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),原來(lái)語(yǔ)文課還可以這樣上,但是單元教學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的,以此激勵(lì)自己,希望自己有新的突破。
五、存在的不足與反思
(一)教學(xué)方面。自己有時(shí)在沒(méi)有充分備好課的前提下就會(huì)去上課,這樣有時(shí)會(huì)讓自己覺(jué)得手忙腳亂,而且有時(shí)在講臺(tái)上備課不充分,就會(huì)底氣不足,不能很好的給學(xué)生們擴(kuò)充相應(yīng)的知識(shí)。自己應(yīng)在備好課的前提下上課,不備好課絕不上課。
(二)班級(jí)管理方面??梢哉f(shuō)自己這是第二年做班主任了,雖然已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),但是班級(jí)管理的結(jié)果還是不太理想,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象還是存在,沒(méi)有形成嚴(yán)格的班規(guī)來(lái)約束好學(xué)生,以致于學(xué)生拖沓懶散。
(三)與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通方面。小孩子都是喜歡粘著老師的,但自己有的時(shí)候心情不好,就會(huì)大聲呵斥他們,這種做法是相當(dāng)不應(yīng)該的。對(duì)待家長(zhǎng)自己從心里面有一種抵觸的情緒,有的家長(zhǎng)不太懂一些問(wèn)題可能就會(huì)把他歪曲,自己沒(méi)有從他們的角度去思考,反而去抱怨他們的無(wú)理。
六、下學(xué)期計(jì)劃
綜合以上幾個(gè)問(wèn)題,自己下半年主要有以下幾個(gè)打算:
(一)認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一個(gè)學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是一
個(gè)可愛(ài)的精靈,都是他們父母手中的寶,他們也是我心中的寶,只有認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,才是真正對(duì)他們負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
(二)積極參加學(xué)校及區(qū)里組織的各種活動(dòng)。學(xué)無(wú)止境,自己在每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中都會(huì)有所收獲,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn),但積累的多了就成為了財(cái)富。
(三)嚴(yán)格管理班級(jí)。制定一定的規(guī)章制度,讓學(xué)生們?cè)谛袆?dòng)上會(huì)有所思想束縛,通過(guò)班會(huì)等形式讓學(xué)生們了解并明白作為小學(xué)生我們應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范。
(四)多多加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。尤其是對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,從開(kāi)學(xué)伊始就不放棄他,督促他們學(xué)習(xí),我相信他們一定會(huì)有相當(dāng)大的進(jìn)步。
(五)將因材施教真正地運(yùn)用到教學(xué)中。通過(guò)一學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,好的學(xué)生就特別好,差的學(xué)生就特別差,我將繼續(xù)思考,該如何進(jìn)行因材施教,這就需要在教學(xué)中摸索了。
回首過(guò)去,積累經(jīng)驗(yàn);面向未來(lái),信心滿滿,相信自己一定可以做到更好。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇7
九月即將過(guò)去,在我擔(dān)任一年級(jí)班主任的這一個(gè)月里,我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。我為自己在這學(xué)期要做的主要工作確定了具體的目標(biāo)和規(guī)劃。
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
“好習(xí)慣,益終身”,良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。由于孩子年齡小,表現(xiàn)為活潑好動(dòng),自覺(jué)性很差,凡事總得有老師在旁看著,并加以引導(dǎo)。所以我要把工作重點(diǎn)就放在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣上,首先是提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽(tīng)講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、培養(yǎng)有管理能力的小干部
要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)進(jìn)取的班集體,就必須有一個(gè)強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁、班主任的助手,他們工作能力的強(qiáng)弱、工作熱情的高低、工作方法的科學(xué)與否,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌。因此,班主任要管好帶好一個(gè)班級(jí),形成良好的班風(fēng)、班貌,關(guān)鍵要選拔、培養(yǎng)、使用好一批熱心于班級(jí)工作的班干部。
一年級(jí),特別是一年級(jí)第一學(xué)期是學(xué)生各種習(xí)慣形成的重要時(shí)期,是一個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的關(guān)鍵時(shí)期。班主任工作顯得特別得煩瑣,而此時(shí)培養(yǎng)一批得力、能干的班干部對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起著決定性作用,作為一年級(jí)班主任的我,必須十分注重培養(yǎng)班干部。更多工作總結(jié)盡在工作總結(jié)頻道
剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生對(duì)各種事物充滿了好奇,表現(xiàn)欲望強(qiáng),學(xué)生的表現(xiàn)也很不穩(wěn)定,教師對(duì)學(xué)生缺乏了解,而此時(shí)班級(jí)的各項(xiàng)工作都才剛剛起步,班干部是又是班級(jí)中班風(fēng)形成的重要因素,工作起來(lái)順順當(dāng)當(dāng)。一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛?cè)雽W(xué),對(duì)班級(jí)管理工作無(wú)從著手,更無(wú)管理的經(jīng)驗(yàn)。做為班主任,我會(huì)跟緊跟牢,教給班干部各種工作的方法,這一學(xué)期凡事都不能怠慢,親力指導(dǎo),如指導(dǎo)班長(zhǎng)如何管理班級(jí)日常事務(wù),指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員在課前進(jìn)行帶讀,指導(dǎo)勞動(dòng)委員安排值日生并督促他們值日等等,還包括一些零碎瑣事,如老師不在時(shí),班中有人打架怎么辦,帶讀時(shí)有人不守紀(jì)律怎么辦等等,都得進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生只有在老師的指導(dǎo)下和自己的實(shí)踐中才能不斷地增強(qiáng)管理班級(jí)的能力,積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
一學(xué)期很快就會(huì)過(guò)去的,到本學(xué)期末,力求班里的.孩子基本上都能適應(yīng)學(xué)校生活,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度了然于心,大部分也能夠做到,并沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。但是我在未來(lái)的工作中一定還有很多做得不足的地方,期待在我的努力下,班集體的一切都向著又好又踏實(shí)的方向可持續(xù)發(fā)展。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇8
一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,回顧一年來(lái)的點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為老師和學(xué)生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
一年來(lái),我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、老師和學(xué)生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在教育網(wǎng)上發(fā)表了二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。還利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)歷史的能力普遍得到提高。
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行各種進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。標(biāo)簽:個(gè)人總結(jié)教師工作總結(jié)教師
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇9
本學(xué)期,本人擔(dān)任初三級(jí)4個(gè)班的政治科任,初三政治第一學(xué)期總結(jié)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。
按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),學(xué)期工作計(jì)劃《初三政治第一學(xué)期總結(jié)》。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初三政治課的老師,明白自己對(duì)教材的掌握程度,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一年努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。
由于課時(shí)多,教學(xué)任務(wù)重,無(wú)暇顧及五個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇10
1.根據(jù)學(xué)校的工作要求,在教學(xué)過(guò)程中,我們心理組堅(jiān)持學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)的原則,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求后,根據(jù)學(xué)生的具體情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
2.根據(jù)學(xué)校的工作要求,為豐富學(xué)生的課余生活,也為讓學(xué)生對(duì)心理有更多了解,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,本學(xué)期我們心理健康組創(chuàng)建了心理劇社團(tuán),主要排了“讓夢(mèng)想飛”的生涯主題心理劇及“重心溝通”的校園心理主題心理劇,學(xué)生在排練的過(guò)程中心理上也獲得了一定的成長(zhǎng)。
3.作為學(xué)生發(fā)展研究中心的行政老師,完成值周班管理、班級(jí)量化積分核算、班長(zhǎng)例會(huì)、日常值班等日常常規(guī)工作;完成了學(xué)生手冊(cè)的整理工作;與學(xué)生發(fā)展研究中心的其他老師共同完成了學(xué)生會(huì)籌建工作、學(xué)生會(huì)管理工作、年終檔案整理、最美教室、兩操比賽、家長(zhǎng)會(huì)、紀(jì)律安全大會(huì)等學(xué)研活動(dòng)工作。
作為一名剛上崗半年的心理老師,我深知自己還有很多不足,尤其是在教學(xué)水平上,在未來(lái),我也將繼續(xù)努力,立志成為一名優(yōu)秀的心理健康老師。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇11
時(shí)光荏苒,在探索中努力的20__年已經(jīng)成為過(guò)去,文藝部在第一學(xué)期的工作已基本結(jié)束。過(guò)去的一學(xué)期在老師和主席團(tuán)的悉心指導(dǎo)與幫助下,文藝部本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的學(xué)生會(huì)精神,通過(guò)自身的不懈努力和團(tuán)結(jié)合作,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,現(xiàn)將工作總結(jié)如下
一、工作取得成績(jī):
本學(xué)期在李釗老師的指導(dǎo)下成立了文科部合唱團(tuán),并且之后主要參與了新生文化節(jié)的組織工作,包括了“__年校園歌手大賽”和“__年文科部迎新晚會(huì)”等活動(dòng)。
1、人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部大學(xué)生合唱團(tuán)成立
為了豐富文科部同學(xué)的課余生活,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí)本著為有特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),文科部大學(xué)生合唱團(tuán)在李釗老師的指導(dǎo)下于本學(xué)期成立。合唱團(tuán)90余人分別來(lái)自、__級(jí)的文科部同學(xué),于20__年11月正式開(kāi)始訓(xùn)練,并在20__年文科部迎新晚會(huì)順利表演了精彩的節(jié)目。希望__級(jí)同學(xué)把這項(xiàng)活動(dòng)可以傳承下來(lái),把人文精神融于藝術(shù)形式得以更好地展現(xiàn)。
2、學(xué)生禮儀培訓(xùn)圓滿結(jié)束
本學(xué)期在學(xué)生會(huì)的支持下,我部禮儀工作得以順利展開(kāi)。第二屆學(xué)生會(huì)提出禮儀工作應(yīng)步入正軌,并要求提升層次,步入一個(gè)更專業(yè)的階段。為此,我部受委托開(kāi)展了為期兩周的禮儀培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容包括了儀表規(guī)范、言行規(guī)范及禮儀妝容技巧等,參訓(xùn)同學(xué)收益頗深,并在第一學(xué)期的.各個(gè)活動(dòng)中實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容,使禮儀整體素質(zhì)有了明顯的提升。禮儀工作事關(guān)門(mén)面,我們會(huì)在本學(xué)期中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將禮儀工作在規(guī)范化的同時(shí)做出文科部特色,展現(xiàn)文科部風(fēng)采。
3、人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部20__年度迎新晚會(huì)
十二月二十二日,__年迎新晚會(huì)在雁塔校區(qū)積學(xué)堂隆重舉行。文藝部在本次晚會(huì)中負(fù)責(zé)燈光、幕布等舞臺(tái)效果及禮儀、演出工作。并于前期在老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他各部的合作下成功組織了迎新晚會(huì)節(jié)目的三次評(píng)審、三次彩排及晚會(huì)舞臺(tái)布置工作??梢哉f(shuō),這是上一學(xué)期中最可以檢驗(yàn)隊(duì)伍素質(zhì)、傳承部室精神的一次活動(dòng)。
在迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中,各部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事認(rèn)真學(xué)習(xí)了20__年迎新晚會(huì)的錄像,并在彩排中不斷改進(jìn)工作,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,值得鼓勵(lì);另一方面,在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)生紕漏的工作項(xiàng)目我們已經(jīng)認(rèn)真記錄,希望在09年晚會(huì)中避免??偠灾?,通過(guò)整場(chǎng)晚會(huì)的準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)工作,文藝部成員得到了進(jìn)一步的工作能力鍛煉和素質(zhì)培養(yǎng),為新學(xué)期的工作打下基礎(chǔ)。
二、工作中存在的不足:
雖然文藝部上一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,但在總結(jié)分析后我們發(fā)現(xiàn)自身仍有提高工作成績(jī)的空間:
1、我們需要進(jìn)一步地培養(yǎng)各部員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高工作效率。
文藝部向來(lái)是人數(shù)最多的部室之一,在工作中也常常需要協(xié)作,所以上學(xué)期我們?cè)诠ぷ髦幸矔r(shí)常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。但在迎新晚會(huì)中還是配合不協(xié)調(diào),例如燈光工作,一定要分情況、有目的的進(jìn)行。
2、我們需要強(qiáng)化學(xué)生干部紀(jì)律,使大家在工作和學(xué)習(xí)中時(shí)刻展現(xiàn)出一個(gè)合格的學(xué)生干部形象。
李釗老師指出20__年我們要向?qū)W習(xí)型學(xué)生會(huì)發(fā)展,這對(duì)__級(jí)同學(xué)是一個(gè)小挑戰(zhàn)。在上一學(xué)期中干事的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以并未被安排獨(dú)當(dāng)一面的工作,所以大家的依賴性仍然存在。在本學(xué)期中我們的主要任務(wù)是傳承,我們會(huì)逐漸在部?jī)?nèi)發(fā)展出更多高素質(zhì)的學(xué)生干部,為文科部學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大奠定基礎(chǔ)。
20__年,是文藝部全體成員自我挑戰(zhàn)的一年。作為一支稍有工作閱歷的新學(xué)生干部隊(duì)伍,文藝部將努力改正過(guò)去半年工作中的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期工作中的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,配合老師和主席團(tuán)把新一年的工作做好,為文科部學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡自己最大能力,并努力使自己由新成員的身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻屚瑢W(xué)和老師信任的合格學(xué)生干部。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇12
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一學(xué)期的時(shí)間,我完成了從高中到大學(xué)的蛻變.學(xué)期結(jié)束,作一個(gè)小小的總結(jié),算是對(duì)自己的一個(gè)交代.弊端:這半年就一個(gè)感覺(jué)“累”,大學(xué)真的很累,一點(diǎn)也不像高中所想象的。每早六點(diǎn)多還得上自習(xí),還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒(méi)精神,每天都只有一個(gè)想法:睡覺(jué)。下學(xué)期不能再這么盲目了,要找準(zhǔn)自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時(shí)間和學(xué)習(xí)目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。
生活方面:上了大學(xué)我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個(gè)人空間。這在大學(xué)之前都做過(guò),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么。
學(xué)習(xí)方面:大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學(xué)卻是放任自由,一切時(shí)間都由自己安排.高中的老師會(huì)一個(gè)題一個(gè)題給你講清楚,生怕你不明白,而大學(xué)老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實(shí)地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學(xué)考試可以臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)榱秩f(wàn)歲.說(shuō)實(shí)話這一學(xué)期沒(méi)學(xué)到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過(guò)了,已經(jīng)是萬(wàn)幸了.下學(xué)期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會(huì)越來(lái)越難,再也不能混日子了,到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的.第一個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是兩個(gè)小時(shí),挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。而且我自己個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的人,確實(shí),在實(shí)際生活中我不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我不是說(shuō)我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有心在書(shū)上,我是說(shuō),我沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的心,我是在感受到周圍的壓力才學(xué)習(xí)的。這壓力有同學(xué)的,有老師的,有長(zhǎng)輩的,有社會(huì)的,而面對(duì)這些壓力最好的解決方法就是達(dá)到他們所期望的,所以我得認(rèn)真學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),如果沒(méi)有什么壓力,我是不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。以后還要在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我以后還應(yīng)充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣(這是有人提的建議)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,我現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
親情:雖然我每星期都不能回家,但每次打電話回去都感受到強(qiáng)烈的親情,而不是原來(lái)一直在家的時(shí)候那種不屑.和爸媽溝通更多了,更理解他們的辛苦了,也更懂得自己肩負(fù)的責(zé)任有多重了.總之,親情到了我上大學(xué)才開(kāi)始凸顯出來(lái),讓我知道最關(guān)心自己的人和自己最關(guān)心的人應(yīng)該是有血緣關(guān)系的人
友情:到大學(xué)來(lái)以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來(lái)是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來(lái)的,結(jié)果免不了有點(diǎn)失望.不可否認(rèn)還是認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,雖說(shuō)人不多,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。后來(lái)大家在一起久了,試著去接受別人的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),漸漸的也和睦了起來(lái),特別是最后一個(gè)月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對(duì)好些人的看法,慢慢覺(jué)得他們都越來(lái)越可愛(ài)了.大家在一起有說(shuō)有笑,互相幫助,也算是其樂(lè)融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的,比如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己??傊?,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在學(xué)校我在它這里認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)好朋友雖然不是“很多”,可認(rèn)識(shí)他們我也發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后悔……高中每次到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我總是會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真的很快。特別是當(dāng)你要回頭看這個(gè)學(xué)期、總結(jié)這個(gè)學(xué)期的時(shí)候。匆匆地,我的大學(xué)一年級(jí)的上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進(jìn)大學(xué)的那種好奇與憧憬,而那時(shí)的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來(lái)人生的兩年學(xué)有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實(shí),我認(rèn)真學(xué)過(guò),剛?cè)雽W(xué)還差強(qiáng)人意,可后來(lái)就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。
總的來(lái)說(shuō),大一有得有失啦,見(jiàn)識(shí)了大學(xué)“豐富多彩”的生活。
對(duì)于大學(xué)生活,現(xiàn)在我也比較適應(yīng)了,才進(jìn)大學(xué)那時(shí)很迷茫了,最大的收獲是我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自全國(guó)各地朋友,他們都值得我去學(xué)習(xí),生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我想我還有很漫長(zhǎng)的路要去走。
能說(shuō)的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)生活有點(diǎn)幫助。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇13
季節(jié)交替,辛勤耕耘,又是一個(gè)學(xué)期末,這個(gè)學(xué)期工作作了不少,有得有失,下面就本學(xué)期的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):
本學(xué)期堅(jiān)持提前3分鐘候課,上課時(shí)間不坐堂,上課期間不接打手機(jī),杜絕無(wú)教案上課,下課不拖堂。遵守請(qǐng)假制度,有事有病要提前請(qǐng)假,主動(dòng)到教導(dǎo)處辦理請(qǐng)假手續(xù)。
抓好40分鐘課堂的成效,本學(xué)期我注重抓課堂成效,靈活應(yīng)對(duì)課堂生成。方法要多樣化,評(píng)價(jià)個(gè)性化,訓(xùn)練扎實(shí)。在閱讀教學(xué)中,要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,培養(yǎng)閱讀能力。
本學(xué)期作文教學(xué)依然是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),圍繞單元內(nèi)容組織學(xué)生開(kāi)展有趣的語(yǔ)文綜合活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,使學(xué)生語(yǔ)文綜合能力提升。如:開(kāi)展的“觀察蒜苗”的活動(dòng),成效突出,學(xué)生經(jīng)過(guò)親自栽種,細(xì)致、長(zhǎng)期的觀察,有的寫(xiě)出了生動(dòng)的習(xí)作《蒜苗成長(zhǎng)記》,有的`寫(xiě)出了連續(xù)觀察日記。無(wú)論是從形式還是內(nèi)容上都真實(shí)、有趣、詳細(xì),體現(xiàn)了學(xué)生稚嫩的筆觸。
本學(xué)期的課后反思一改以往篇篇都寫(xiě),質(zhì)量不高的情況,重點(diǎn)對(duì)講讀課文的課后反思,深入的尋找了教學(xué)中的得與失。
本學(xué)期結(jié)合教材內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀了《昆蟲(chóng)記》和《愛(ài)的教育》。并組織學(xué)生進(jìn)行讀后感交流會(huì)、讀書(shū)手抄報(bào)賽、經(jīng)典詩(shī)篇朗誦會(huì)等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)的興趣
作為青年教師,我一如既往地堅(jiān)持手寫(xiě)教案,每篇教案力求做到詳案,重點(diǎn)、難點(diǎn)要做標(biāo)記,教案還要有二次修改,不斷提升自己的教學(xué)水平。本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得好評(píng)。
只要有時(shí)間我就不間斷地要堅(jiān)持寫(xiě)好自己的博客,從開(kāi)學(xué)的教學(xué)計(jì)劃都中間的學(xué)習(xí)體會(huì),我都認(rèn)真反思并發(fā)表到自己的博客上。
本學(xué)期除了抓好教學(xué)工作,重點(diǎn)做了“防治甲流”工作,堅(jiān)持每天督促學(xué)生檢測(cè)好體溫,對(duì)教室空氣通風(fēng),每天堅(jiān)持中午紫外線消毒,一周二到三次下午放學(xué)84消毒液對(duì)地面消毒,安排衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督個(gè)人衛(wèi)生和室內(nèi)外衛(wèi)生。對(duì)有病學(xué)生做好跟蹤記錄,每天及時(shí)向?qū)W?;貓?bào)學(xué)生情況,保證每一個(gè)學(xué)生都能安全、健康的學(xué)習(xí)。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),紅歌比賽獲得了第一名。班中有四分之三的學(xué)生參加了“陽(yáng)泉市科技創(chuàng)新大賽”。
成績(jī)沒(méi)有多少,但是每一項(xiàng)工作都是認(rèn)真地對(duì)待,盡可能地做好、做實(shí)。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇14
伴隨著乒乓球比賽的結(jié)束,體育部這學(xué)期的工作也接近了尾聲,由于一些客觀條件的限制,我部這學(xué)期的工作并不是很繁重,主要是參與并組織了學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練和乒乓球比賽,并積極配合其他部門(mén)完成一些工作。
為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間的溝通與交流,更有利于學(xué)生會(huì)工作的展開(kāi),舉辦了此次學(xué)生會(huì)內(nèi)部的.素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次活動(dòng)我部只是參與了一些方案的策劃,這對(duì)我部成員的創(chuàng)新思維起到了一定的促進(jìn)作用,當(dāng)然對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的組織與現(xiàn)場(chǎng)的把握與控制還有一定的欠缺,還有待提高,我們?cè)谶@次活動(dòng)中吸取了教訓(xùn)、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后能夠獨(dú)立自主的完成活動(dòng)。
本學(xué)期我們的重頭戲是組織策劃面向08級(jí)同學(xué)的乒乓球比賽,由于種種原因,這次活動(dòng)在曲折中圓滿完成了,其中存在了一些優(yōu)點(diǎn)與不足。策劃的完成和報(bào)名工作都進(jìn)行的不錯(cuò),還有賽后我們對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行了公示,還對(duì)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了風(fēng)采展示,這也是對(duì)他們的一種激勵(lì)。同時(shí)還存在很多缺點(diǎn),由于學(xué)生會(huì)的活動(dòng)比較集中,我們部做出了讓步,活動(dòng)推遲了幾周,又加上場(chǎng)地申請(qǐng)出現(xiàn)了點(diǎn)小問(wèn)題,最后只能在室外進(jìn)行,由于天氣原因,活動(dòng)一推再推,可能給同學(xué)們?cè)斐梢恍┎槐悖矊?duì)我部的通知下達(dá)造成了很多不便,還有同學(xué)們對(duì)比賽場(chǎng)地不是很滿意,這都活動(dòng)的質(zhì)量造成一定的影響。鑒于此,以后盡量把此類活動(dòng)放在上半年,或活動(dòng)盡量提前舉行,減少天氣的影響。最后對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候出現(xiàn)一些懈怠,沒(méi)能夠及時(shí)完成。這一方面作為部長(zhǎng)我負(fù)主要責(zé)任,以后要注意及時(shí)計(jì)劃好、督促引導(dǎo)他們把工作及時(shí)完成。
我部部分成還協(xié)助生活權(quán)益部舉辦了羽毛球比賽并幫忙策劃09級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這不僅對(duì)他們是一種鍛煉也增進(jìn)了部門(mén)之間的交流與合作,為以后更好的工作打下了基礎(chǔ)。
雖然在這些活動(dòng)中都取得了一定的成績(jī),但我們看到的更多的是不足,在這些活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把以后的活動(dòng)辦得更出彩。
市場(chǎng)學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部
20__年12月9號(hào)
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇15
本學(xué)期我校按照縣局及縣電教中心相關(guān)文件要求,本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的宗旨,大力運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段推進(jìn)高效課堂,充分利用我?,F(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力,整合資源,統(tǒng)一行動(dòng),以運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段促進(jìn)我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我校本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:
一、以發(fā)展的眼光看待我校的電教工作和遠(yuǎn)程教育工作,提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念,使廣大教師積極投入到運(yùn)用新型教學(xué)方式和現(xiàn)代教育手段教學(xué)的熱潮中。使遠(yuǎn)程教育資源的利用更上一個(gè)臺(tái)階。
二、遠(yuǎn)程教育工作管理人員能盡職盡責(zé),及時(shí)下載整理教育資源。確保了教學(xué)急需資源的準(zhǔn)確無(wú)誤接收,并對(duì)有保存價(jià)值的資源及時(shí)刻錄、整理、登記在冊(cè),向師生及時(shí)公布。對(duì)過(guò)期資源進(jìn)行封存,可供教職工查閱資料。
三、充分利用設(shè)備,提高使用效率。
1、對(duì)模式、設(shè)備的使用一部分集中在全體教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)上。共進(jìn)行光盤(pán)播放15次,基本達(dá)到了每位教師每周至少有一節(jié)課能運(yùn)用項(xiàng)目配發(fā)的光盤(pán)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)重點(diǎn)提高刻錄光盤(pán)的使用率,使初中學(xué)生在刻錄資源的使用上不少于105課時(shí)。
2、建立健全的管理檔案,按省、市、縣、管理要求對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理運(yùn)用資料做了規(guī)范的搜集和管理。
3、利用現(xiàn)有設(shè)備,充分開(kāi)展了校本培訓(xùn)。從本學(xué)期前的暑假開(kāi)始,對(duì)全體教職工進(jìn)行教育技術(shù)能力培訓(xùn),共分為三期。從11月份開(kāi)始籌建新型多媒體教室,從11月20號(hào)開(kāi)始,利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位,扎實(shí)有效的開(kāi)展了多媒體使用方法的培訓(xùn),共培訓(xùn)教師60名左右,培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)共18課時(shí),大大提高了教室運(yùn)用信息技術(shù)的能力。約80%的教師對(duì)多媒體教室上課的方便之處有了一定的了解,且能獨(dú)立操作中控臺(tái)。約50%的教師學(xué)會(huì)使用視頻展示臺(tái),能充分的展示教學(xué)資源。
四、積極推進(jìn)電教設(shè)備進(jìn)課堂、進(jìn)教師辦公室,力爭(zhēng)電教設(shè)備堂堂有人用,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、積極探索,大膽嘗試。本學(xué)期我校為每一個(gè)辦公室、集體辦公室都配備了微機(jī)并接入光纖。學(xué)校積極整合農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,達(dá)到資源共享,方便教師及時(shí)、方便、快捷的下載、瀏覽、使用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在我校的開(kāi)展雖然取得了一定的成績(jī),但也有很多的不足,如現(xiàn)有的設(shè)備和學(xué)生人數(shù)比例很難使資源平均使用,每周次每學(xué)期的使用率部分班級(jí)達(dá)不到規(guī)定的要求,同時(shí),校本培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、方法還有待進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題,我們將會(huì)在以后的工作中,努力改進(jìn)工作方法,逐步完善管理制度,提高使用效率。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇16
經(jīng)過(guò)二個(gè)多月的初三化學(xué)教學(xué),期中考試也已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生成績(jī)已經(jīng)揭曉,我看過(guò)后感覺(jué)整體情況不是很難,學(xué)生應(yīng)該能做好,但考下來(lái)的情況卻不盡人意,為此為今后能更好進(jìn)行教學(xué)對(duì)我在化學(xué)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真地反思。
一、試卷分析
對(duì)于這次的試卷,總體感覺(jué)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的把握比較好,題目出的也很到位,但是題目對(duì)于剛剛接觸化學(xué)的八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),過(guò)于靈活。他們不會(huì)全面的分析問(wèn)題,再加上基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,很難在腦中建立一個(gè)邏輯性比較強(qiáng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。導(dǎo)致一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎,中等難度的題目分?jǐn)?shù)拿不全,而難題就很難拿到分。在認(rèn)真分析卷面后,發(fā)現(xiàn)了很多自認(rèn)為學(xué)生不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如基礎(chǔ)知識(shí)的掌握存在有很大的問(wèn)題,基礎(chǔ)都需要學(xué)生記憶,有的學(xué)生記住但不會(huì)靈活運(yùn)用。導(dǎo)致成績(jī)不理想。用分子性質(zhì)的知識(shí)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,如墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,100毫升h2o和100毫升酒精混合體積小于200毫升,等這一解答題得分率也很低。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,我覺(jué)得這與我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,總希望學(xué)生不要出錯(cuò)或少出錯(cuò),教師總是考慮將學(xué)生易出錯(cuò)的地方講細(xì)講透,結(jié)果適得其反,到考試時(shí),認(rèn)為學(xué)生不該出錯(cuò)的反而都出現(xiàn)了。因此教師總抱怨學(xué)生不認(rèn)真,腦笨,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思后,我覺(jué)得我們教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不應(yīng)抑制學(xué)生出錯(cuò),而應(yīng)把幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。改正錯(cuò)誤作為教師的重要職責(zé)??荚嚥粌H僅考查學(xué)生的知識(shí)掌握情況,也是檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。從這次考試中,我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生做題很浮躁,不能靜下心來(lái)認(rèn)真讀題,積極思考。答題寫(xiě)字時(shí),寫(xiě)錯(cuò)的大有人在,讓人看了試卷就生氣,還有的學(xué)生出現(xiàn)的了漏題的現(xiàn)象。這充分說(shuō)明平時(shí)我們雖然提出要求,但沒(méi)有促使學(xué)生從思想上真正認(rèn)識(shí)粗心大意的危害性,自覺(jué)地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
二、改進(jìn)措施:
1、在以后的教學(xué)中對(duì)于我們的學(xué)生要分級(jí)制定要求,對(duì)于中上的學(xué)生要求要高一些,要學(xué)以致用,加強(qiáng)信息題和靈活題的練習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,只要求他們掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)就達(dá)到目的,努力向及格靠攏。
2、狠抓基礎(chǔ),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握化學(xué)知識(shí),加強(qiáng)落實(shí)檢測(cè)。并在基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用、綜合運(yùn)用上下功夫。
3、研究學(xué)生心理,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,研究易于學(xué)生接受的行之有效的方法,教學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,使學(xué)生逐漸接受和掌握化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。注重學(xué)科能力的培養(yǎng)和學(xué)科方法的指導(dǎo)。
4、充分利用課堂的時(shí)間,利用好現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料。
5、認(rèn)真搜集和研究課程標(biāo)準(zhǔn),盡量提高教學(xué)效率和實(shí)效性,爭(zhēng)取不走或少走冤枉路。
6、教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)驗(yàn),關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,多閱讀,多思考,多表達(dá)。
7、在教材的處理上,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),避免教學(xué)過(guò)程面面俱到,提高教學(xué)效率。
8、運(yùn)用多種教學(xué)方法,選擇最恰當(dāng)?shù)姆椒ǎぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率和教學(xué)效果。
9、要保持與班主任老師的經(jīng)常的交流,了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),為幫助學(xué)生的進(jìn)步掌握較多的信息。
再好的措施也需要學(xué)生的配合才能發(fā)揮出應(yīng)有的效果。所以如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度是今后教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇17
我們結(jié)束了初中的第一個(gè)學(xué)期,在這一個(gè)學(xué)期中我們收獲了很多,我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)與新朋友,還學(xué)到了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng).通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重要性,我深深的知道這一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成將對(duì)我的終生都會(huì)起到?jīng)Q定性的作用,與學(xué)習(xí)分不開(kāi)的就是上課聽(tīng)講的效果.聽(tīng)講分為聽(tīng)講和記筆記.我覺(jué)得在課上聽(tīng)講做的還不夠好.雖然聽(tīng)講這方面做的還可以,但我回答問(wèn)題和記筆記這方面還做的不好.回答問(wèn)題可以使自己跟上老師的節(jié)奏.使自己永遠(yuǎn)保持認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài).回答問(wèn)題還可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正.而我有時(shí)上課不專心,也是因?yàn)椴换卮饐?wèn)題,我以后一定會(huì)改正我不愛(ài)回答問(wèn)題的壞習(xí)慣.而記筆記可以記錄老師所講的知識(shí),以免將來(lái)忘記.我記筆記不是做的特別勤,而且字跡不工整,也沒(méi)有定期翻看,我以后也一定克服懶惰,讓筆記發(fā)揮上大用處.作業(yè)是我們學(xué)習(xí)中每天都要做的一項(xiàng),作業(yè)時(shí)老師為了讓我們能夠鞏固課堂學(xué)習(xí)所精挑細(xì)選出來(lái)的練習(xí),認(rèn)真的完成作業(yè)可以幫助我們快速的熟悉知識(shí)并熟練運(yùn)用,是至關(guān)重要的環(huán)節(jié).
總而言之,初一上學(xué)期已經(jīng)愉快的度過(guò)了,我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)于不足要努力改進(jìn),不停的完善自己.
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇18
隨著本學(xué)期的臨近尾聲,我部的各項(xiàng)工作也臨近結(jié)束,過(guò)去的一學(xué)期中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)管老師的指導(dǎo)、支持下學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué),鍛煉自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開(kāi)展活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下
一、基礎(chǔ)工作:
由于我們部主要是通過(guò)青年志愿者這個(gè)平臺(tái)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的,因此我部的基礎(chǔ)工作也是從青年志愿者做起啦!我們這屆學(xué)生會(huì)是從國(guó)慶節(jié)假后真正成立的`,因此我部的工作也是在國(guó)慶節(jié)后開(kāi)始開(kāi)展的。起初,我們著手對(duì)青年志愿者的納新,經(jīng)過(guò)我們的精心準(zhǔn)備納新工作取得了前所未有的成果,大一新生共660多人,現(xiàn)已全部統(tǒng)計(jì)好檔案,建立好健全的統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)懲制度,這意味著我們青年志愿者,即社會(huì)實(shí)踐部的隊(duì)伍很大,當(dāng)然這比較有利于我們開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),但這也隱含著開(kāi)展工作的困難。
二、活動(dòng)情況:
1、“擁抱親情回報(bào)師恩感恩社會(huì)”我部于十一月二十日舉辦活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展給父母老師發(fā)短信祝福、制作小工藝品來(lái)在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,社會(huì),都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,我們就會(huì)明白,好好學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是責(zé)任又是義務(wù)。
2、我校社會(huì)實(shí)踐部(青年志愿者)服務(wù)敬老院。“心懷祝福情牽夕陽(yáng)”12月4日由我部領(lǐng)導(dǎo)青年志愿者共計(jì)50多人走進(jìn)濰坊市高新區(qū)社會(huì)福利院。每一項(xiàng)工作都在有條不紊進(jìn)行著。同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度得到小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。并為我院頒發(fā)了義工團(tuán)體的榮譽(yù)證書(shū),為我院贏得了榮譽(yù)。并將這所敬老院作為我院青年志愿者服務(wù)基地,將長(zhǎng)久開(kāi)展敬老活動(dòng)。
3、“弘揚(yáng)軍訓(xùn)精神,建設(shè)十無(wú)校園”我部于開(kāi)學(xué)初舉辦了征文活動(dòng),公路與建筑學(xué)院10級(jí)各班助理輔導(dǎo)員及新生全體參加,經(jīng)過(guò)層層選拔評(píng)出優(yōu)秀作品若干,并于20__年11月18日星期四在公路與建筑學(xué)院一樓報(bào)告廳舉辦了“軍訓(xùn)總結(jié)暨征文頒獎(jiǎng)典禮”將助理輔導(dǎo)員和新生在軍訓(xùn)過(guò)程中的收獲和啟發(fā)宣傳和發(fā)揚(yáng),葛旭華、李鵬老師出席典禮并發(fā)表重要講話,突出了交院大家庭的凝聚力,學(xué)會(huì)了我們?nèi)绾慰朔≡昵榫w,踏實(shí)工作,立足社會(huì),做出貢獻(xiàn)。典禮取得圓滿成功。
4、“奉獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖社會(huì)”我部及12名青年志愿者于12月11日配合濰坊市紅十字會(huì)的工作人員在學(xué)校進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血志愿服務(wù)活動(dòng),我們提倡大家,伸出聲援之手,奉獻(xiàn)出愛(ài)心。我們和醫(yī)生做好了一切措施,保護(hù)大家人身安全,不讓意外發(fā)生。
5、我部于十二月競(jìng)?cè)恐θ槊髂觊_(kāi)學(xué)初舉辦的以不忘父母恩,立足專業(yè)刻苦學(xué)習(xí)為主題的勵(lì)志晚會(huì)做好準(zhǔn)備,現(xiàn)已為晚會(huì)籌劃和組織好好具體節(jié)目。
三、本學(xué)期的工作不足之處:
由于各種原因,我部這學(xué)期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)太拘泥于“青年志愿者”啦,使我部的工作做的比較狹隘,創(chuàng)新性不強(qiáng),沒(méi)有更好,更充分的體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的意義。在以后的工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),突出社會(huì)實(shí)踐部的職能,把社會(huì)實(shí)踐部同學(xué)院后勤部、總務(wù)部相聯(lián)系起來(lái),把為在校大學(xué)生通向社會(huì)與未來(lái)的大門(mén)開(kāi)得更大。
相信,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的幫助下以及我們的努力下,我部下學(xué)期的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇19
時(shí)光飛逝,或許用這個(gè)詞來(lái)形容大時(shí)光最為恰當(dāng)了。大學(xué),在一晃眼間,已走過(guò)兩年半。而我在大三擔(dān)任團(tuán)支書(shū)也已有半年的時(shí)光。半年來(lái),我付出了,也收獲了。半年的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。
大三上學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落,我班團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。不僅從自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年里,所有同學(xué)的極力協(xié)助、積極配合讓我深受感動(dòng),也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力。也很感謝班長(zhǎng)王文文、學(xué)委郭巧順、生委張?zhí)熘?,他們?duì)于我們支部工作及建設(shè)作出了很大的努力。在這個(gè)學(xué)期里,支部工作及建設(shè)有成績(jī)也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處、團(tuán)結(jié)拼搏、積極奮發(fā),我覺(jué)得便是我的最大收獲。
大三半年來(lái),團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí),可以說(shuō)一直是我大學(xué)生活的主旋律。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅讓班級(jí)同學(xué)全都感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。下面按照我們的支部計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)方面,大家的學(xué)習(xí)積極性一直很高,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列系里前茅。在本學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定中,年級(jí)前三名我們班有兩位同學(xué)。大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
在工作方面,特別是活動(dòng)方面,我班團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)同時(shí)主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。如參加全國(guó)大學(xué)生會(huì)計(jì)信息化技能大賽。我班有兩位同學(xué)獲得團(tuán)體全國(guó)一等獎(jiǎng)、河北省特等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲得個(gè)人河北省三等獎(jiǎng)。同時(shí),團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。
在生活方面,同學(xué)們互幫互助,相互關(guān)心,特別是班干部對(duì)同學(xué)們更是關(guān)心至極。大家在愉快的時(shí)光中感受到了集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的友好。整個(gè)班集體變得溫馨而又團(tuán)結(jié)。
一學(xué)期來(lái),各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等等,歷歷在目,畢生難忘。
作為班里的團(tuán)支書(shū),我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書(shū),我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會(huì)在這方面傾注更多的力量。
在工作中我也深深的意識(shí)到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談,通過(guò)一學(xué)期時(shí)間與其它同學(xué)的傾心交往合作,我有很深的體會(huì)。也受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通,與同學(xué)們溝通好,才能保證班級(jí)工作能夠傾聽(tīng)大家意見(jiàn),滿足大家要求,保證工作的順利進(jìn)行;與班委同學(xué)溝通好,才能保證班級(jí)工作有一個(gè)良好的工作團(tuán)隊(duì),提高辦事效率,所以,鑒于以前的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)保持并將工作做到更好,作為班干部就要以身作則,發(fā)揮班干部的帶動(dòng)作用。無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴(yán)格要求自己。所以,我會(huì)努力搞好自己的學(xué)習(xí),并帶動(dòng)周圍同學(xué),努力提高自己的專業(yè)水平,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí),在工作中繼續(xù)保持足夠的熱情。
無(wú)論是在班級(jí)內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學(xué)們搞好關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的氣氛,才能夠有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作學(xué)習(xí)效率,在一個(gè)和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調(diào)動(dòng)大家積極性。所以,在今后的工作中,我會(huì)更加努力的向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),與大家建設(shè)一個(gè)和諧美好的班級(jí)。不過(guò),很欣慰,我們的工作還是得到了肯定。成績(jī)是得到了肯定的,但不足也應(yīng)該受到重視,比如雖然班級(jí)中大多數(shù)的同學(xué)都得到了一定的發(fā)動(dòng),但仍然有一些同學(xué)還是選擇保持沉默,或者他們本就沒(méi)有融入班級(jí)體中。團(tuán)支書(shū)工作本身就是在做同學(xué)們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學(xué)習(xí)在班級(jí)的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。
總結(jié)這一學(xué)年,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了大部分同學(xué)的支持,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)也變的更加活躍,更加增進(jìn)了彼此間的了解,增加了班級(jí)的凝聚力。一個(gè)學(xué)年的團(tuán)支書(shū)工作和學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多東西,鍛煉了我各個(gè)方面的能力,同時(shí)又能夠?yàn)榘嗉?jí),系做一點(diǎn)力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力奮發(fā)向上,班委是個(gè)整體,各項(xiàng)活動(dòng)中團(tuán)委與班委相互協(xié)調(diào),積極合作。各項(xiàng)工作與活動(dòng)的順利開(kāi)展,與每位班委的配合和同學(xué)的支持是分不開(kāi)的。同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了集體意識(shí)。通過(guò)一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作學(xué)習(xí),伴我走近了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的高度。
我通過(guò)這一學(xué)年的工作,自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望,也有信心會(huì)在下一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作中取得更大的進(jìn)步。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇20
日光荏苒,20__年已經(jīng)過(guò)去,嶄新的20__年已經(jīng)到來(lái),在過(guò)去的一學(xué)期里,我校以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,積極樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、課改意識(shí)、科研意識(shí)和服務(wù)意識(shí);認(rèn)真落實(shí)中心校工作計(jì)劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)把我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、抓好學(xué)科常規(guī)管理
為使學(xué)校管理規(guī)范化,教師責(zé)任明確化,教師負(fù)擔(dān)輕松化,使教師有事做,并且能把事做好。讓教師人人參與學(xué)校管理,人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心,做好自己分內(nèi)的事,全面提高教師素質(zhì)。特把學(xué)校工作做了科學(xué)分配。力爭(zhēng)在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,有所提高。本學(xué)期,學(xué)校仍堅(jiān)持了考勤月報(bào)制度。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、本期我校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)
為了迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)__周年的到來(lái),我校下大力氣優(yōu)化了校園環(huán)境,硬化校園390平方米,硬化校門(mén)外路面60平方米。我校還對(duì)學(xué)校教室和辦公室進(jìn)行了全面裝修,粉刷了教學(xué)樓20間,裝修了辦公室4間。對(duì)教室內(nèi)照明線路進(jìn)行了規(guī)范安裝。規(guī)范整理了教室、檔案室、圖書(shū)室、器材室等。更換了不銹鋼國(guó)旗旗桿,為使我校的每一個(gè)墻壁會(huì)說(shuō)話,期初我校制作了16塊校園文化版面,使我校校園文化環(huán)境方面在全鄉(xiāng)成為一個(gè)亮點(diǎn)。豐富了校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)建了環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、容教育性和藝術(shù)性于一體的校園文化環(huán)境。
3、關(guān)莊、范莊兩小學(xué)教師互相聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短促進(jìn)課堂教學(xué)
11月24日——27日我校教師與關(guān)莊小學(xué)教師進(jìn)行了兩校同科教師互相聽(tīng)課活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,兩校每位科任教師都能夠認(rèn)真對(duì)待,積極參與,精心備課,使課堂教學(xué)效果進(jìn)一步提高。其中幾位老教師年齡已接近六十,但他們也不辭勞累,認(rèn)真鉆研教材,不斷更新自身的教育理念,爭(zhēng)取讓學(xué)生在自己的課堂上有所收獲;年輕教師謙虛好學(xué),不斷提高自身的專業(yè)水平,提高教學(xué)能力,將精彩的課堂展現(xiàn)給學(xué)生和聽(tīng)課教師。學(xué)生在課堂中受益,同學(xué)科教師在聽(tīng)課活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。聽(tīng)課后,由主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師進(jìn)行了反思交流,將活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮,從而達(dá)到了聽(tīng)課活動(dòng)的目的——研討學(xué)習(xí)、反思交流,提高自身教學(xué)水平。
4、成功進(jìn)行了緊急疏散安全演練
為了提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高防范自救能力,切實(shí)樹(shù)立安全工作“重在預(yù)防”的觀念,12月23日下午4:20,范莊小學(xué)成功進(jìn)行了一場(chǎng)安全緊急疏散演習(xí),全校5個(gè)教學(xué)班(學(xué)前班除外)近170名學(xué)生在30秒時(shí)間內(nèi)全部撤離到安全地點(diǎn)——學(xué)校操場(chǎng)。當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)后,經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤,校長(zhǎng)進(jìn)行了安全緊急疏散演練后的總結(jié)。
通過(guò)安全緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),提高自救和自我防護(hù)的應(yīng)變能力。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,安全高于一切,范莊小學(xué)將繼續(xù)結(jié)合日常教育教學(xué)工作,不斷加強(qiáng)安全教育,提高全校師生的安全意識(shí),創(chuàng)建和諧平安校園!
5、常抓不懈,我校切實(shí)做好了安全衛(wèi)生教育工作
本期我校始終把安全、衛(wèi)生工作放在第一位。我校經(jīng)常利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校衛(wèi)生管理,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的清潔消毒,做好學(xué)生預(yù)防接種工作,有效地提高了學(xué)生的防病意識(shí),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。我校經(jīng)常排查校舍、圍墻等其他設(shè)施的不安全因素,確保了師生安全健康的生活成長(zhǎng)。
6、優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范了教學(xué)秩序
嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)教育主管部門(mén)頒布的課程計(jì)劃,不隨意增減,保證了各門(mén)課程開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好。嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。
7、加強(qiáng)了檔案管理,完善了檔案制度。
8、加大了教育設(shè)備的'投入力度
本期在教學(xué)環(huán)境投入的基礎(chǔ)上又加大了教學(xué)設(shè)備的投入:新購(gòu)筆記本電腦一臺(tái)、跳高架一副、單杠一架、雙杠一架、鐵皮檔案柜4個(gè)等。
總之,一分耕耘,一分收獲,本學(xué)期我們已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。學(xué)校所取得的成績(jī)是我們?nèi)w師生力量的凝聚,汗水的結(jié)晶,我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的欣慰和自豪!但是我們看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)清醒的看到我們所面臨的困難與挑戰(zhàn),例如:個(gè)別教師應(yīng)付差事,教學(xué)教研方面不如人意,計(jì)劃上所分配的任務(wù)不能完成,各種活動(dòng)不能如期實(shí)施,我們的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,我們的教育理念有待進(jìn)一步更新,我們的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步增強(qiáng),我們的業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高等。為此我們要正視不足,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與文化修養(yǎng),不但提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升學(xué)校辦我們?cè)趯W(xué)品位。我們相信在新的一年里,我們講團(tuán)結(jié)一致,同心同德,排除一切困難,在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度,繼續(xù)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn)。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇21
這學(xué)期較上學(xué)期相比,總時(shí)間短,一切似乎都在與時(shí)間賽跑,緊張,有序,充實(shí)實(shí)大家共同的感覺(jué)!就各方面,以下作詳細(xì)闡:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、我班延續(xù)上月的良好風(fēng)氣,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)上交作業(yè),上課紀(jì)律良好,氣氛活躍。
2、同學(xué)們積極參加技能大賽,知識(shí)競(jìng)賽等與我們專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽展現(xiàn)了我們專業(yè)的知識(shí)與風(fēng)采。
二、活動(dòng)方面:
1、同學(xué)們參加校、院各類征文比賽撰寫(xiě)各類稿件,一系列如“唱響青春活動(dòng)”、“四月赴春月活動(dòng)”、攝影、技能大賽等活動(dòng),課余生活豐富。
2、十一月,我校舉行了第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們積極參加,未大學(xué)生活增添了精彩的一頁(yè)。
3、十二月,##話劇團(tuán)來(lái)到我校演出,同學(xué)們紛紛跑到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略了一番高雅藝術(shù)。
三、規(guī)章方面:
1、在寢室方面,各寢室都嚴(yán)格遵守寢室規(guī)定,沒(méi)有發(fā)生晚歸、未歸以及未出現(xiàn)任何違禁電器等違紀(jì)現(xiàn)象。我班各寢室均被評(píng)委“文明寢室”。
2、在出操方面,同學(xué)們表現(xiàn)很好,都堅(jiān)持出操。無(wú)曠操等情況。
3、各班委依然延續(xù)上月的良好氛圍嚴(yán)格把關(guān),將本班同學(xué)的.個(gè)人考核分記錄做的公正、平等,無(wú)漏加、亂加情況。
4、各班委按時(shí)上交當(dāng)月的總結(jié)與下月的計(jì)劃。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇22
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),密切配合其他部門(mén)以及全體師生做好各項(xiàng)后勤保障工作,努力人本化地為教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生的和諧發(fā)展提供最好的援助。
一、樹(shù)立為教學(xué)為師生和諧發(fā)展的服務(wù)思想,做好后勤工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)??倓?wù)處全體人員時(shí)刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本,以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提,堅(jiān)持正確的工作態(tài)度,在工作中積極思考,合理建議,樹(shù)立良好的個(gè)人工作品牌,提高服務(wù)質(zhì)量。
二、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化。
本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到財(cái)物有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
1、校產(chǎn)管理:
為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理,對(duì)固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查,同時(shí)又依據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法,每學(xué)期一次,對(duì)我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記,保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了帳與物的相符。針對(duì)清查中出現(xiàn)的問(wèn)題和管理上的漏洞,我們及時(shí)的進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出了改進(jìn)措施,做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。
2、公物保管與支領(lǐng):
建立健全公物保管與支領(lǐng)制度,保證一線教學(xué)用品,杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé),建立了必要的借用手續(xù)和制度,繼續(xù)推行支領(lǐng)簽字制,做到支領(lǐng)有記載,有簽字,個(gè)別物品有校領(lǐng)導(dǎo)的批示。低值易耗物品、文具紙張等,設(shè)立了購(gòu)入、支領(lǐng)明細(xì)登記帳,做到了隨買(mǎi)、隨領(lǐng)、隨結(jié),帳物相符。
3、班級(jí)公物管理:
在班級(jí)公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見(jiàn)物不見(jiàn)人,管物不管人。加強(qiáng)與德育處的聯(lián)系,通過(guò)德育處經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,把校產(chǎn)管理工作列入學(xué)校工作的議事日程,同時(shí)在班級(jí)中推行公物管理責(zé)任制,重新下發(fā)《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評(píng)比結(jié)合起來(lái),開(kāi)展了公物管理優(yōu)勝班的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)以上措施的推行,大大的提高了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性,使公物的使用出現(xiàn)良好趨勢(shì)。
4、公物的檢查與維修:
為了更好的提高公物的使用率,延長(zhǎng)公物的使用壽命。總務(wù)處全體人員克服人員少的困難,堅(jiān)持早晚巡視,重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金,隨壞隨修,大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排,提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修,保證在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理,做到不花金能辦事,花金錢(qián)辦好事。
大一第一學(xué)期情況總結(jié)范文篇23
臨近年末,回首20__,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、教育教學(xué)工作方面
在新課程改革環(huán)境下,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)理念。在校內(nèi),虛心學(xué)習(xí)、不斷反思、及時(shí)改進(jìn),并在自己的教學(xué)中不斷的實(shí)踐、不斷的總結(jié)、不斷的提高。平時(shí)還注意向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任
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