全國川教版信息技術(shù)八年級上冊第8課《工作表中的計算》教學(xué)設(shè)計

全國川教版信息技術(shù)八年級上冊第8課《工作表中的計算》教學(xué)設(shè)計主備人備課成員教材分析本節(jié)課選自川教版信息技術(shù)八年級上冊第8課《工作表中的計算》，旨在幫助學(xué)生掌握Excel工作表的基本計算功能。課程內(nèi)容主要包括：公式與函數(shù)的概念、相對引用與絕對引用的區(qū)別與使用、常用函數(shù)的使用方法，以及利用公式和函數(shù)進行數(shù)據(jù)運算和統(tǒng)計分析。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠運用Excel進行簡單的數(shù)據(jù)處理和分析，培養(yǎng)他們的信息處理能力和問題解決能力。核心素養(yǎng)目標1.信息意識：通過學(xué)習(xí)Excel工作表的基本計算功能，學(xué)生能夠理解數(shù)據(jù)的價值，認識到數(shù)據(jù)處理與分析在日常生活和職業(yè)發(fā)展中的重要性，培養(yǎng)對信息的敏感度和運用信息解決問題的意識。

2.計算思維：通過實踐操作，學(xué)生能夠掌握相對引用與絕對引用的使用方法，理解公式與函數(shù)的工作原理，培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。

3.信息社會責(zé)任：通過小組合作完成數(shù)據(jù)運算和統(tǒng)計分析任務(wù)，學(xué)生能夠體會到團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)責(zé)任感和合作精神。

4.信息應(yīng)用與創(chuàng)新：在掌握基本計算功能的基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在八年級上冊的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)掌握了計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、Word文檔處理等相關(guān)內(nèi)容。他們了解信息技術(shù)的概念，具備一定的計算機操作能力，能夠使用Word進行文字處理。此外，在本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了Excel的基本操作，如單元格編輯、格式設(shè)置、數(shù)據(jù)輸入等，為本節(jié)課的計算功能學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：八年級學(xué)生正處于青春期，好奇心強，對新鮮事物充滿興趣。他們對信息技術(shù)課程有著較高的興趣，尤其對實際操作和應(yīng)用環(huán)節(jié)感興趣。在能力方面，他們具備一定的邏輯思維能力和動手操作能力，但計算思維和問題解決能力有待提高。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡合作學(xué)習(xí)，善于從實踐中獲取知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)Excel工作表的基本計算功能時，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

（1）理解公式與函數(shù)的概念：學(xué)生可能對公式與函數(shù)的概念感到困惑，難以理解它們在實際應(yīng)用中的作用。

（2）掌握相對引用與絕對引用：相對引用與絕對引用是本節(jié)課的重點內(nèi)容，學(xué)生需要通過實踐來掌握其區(qū)別和運用方法。

（3）運用常用函數(shù)：學(xué)生可能會在使用常用函數(shù)時遇到困難，如求和、平均值、最大值等函數(shù)的運用。

（4）數(shù)據(jù)運算和統(tǒng)計分析：在實際操作中，學(xué)生可能會遇到數(shù)據(jù)處理和分析方面的困難，需要通過練習(xí)和思考來提高自己的能力。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：教師通過講解、演示等方式，向?qū)W生傳授Excel工作表的基本計算功能。在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探究。

2.討論法：組織學(xué)生進行小組討論，針對所學(xué)內(nèi)容進行交流、分享，培養(yǎng)學(xué)生合作精神和溝通能力。同時，鼓勵學(xué)生提出問題，教師給予解答，促進學(xué)生思維的發(fā)展。

3.實驗法：安排學(xué)生進行上機實驗，讓學(xué)生在實際操作中掌握相對引用、絕對引用的使用方法，以及常用函數(shù)的運用。通過實踐，提高學(xué)生的計算思維能力和問題解決能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用PPT、視頻等資源，生動形象地展示Excel工作表的基本計算功能，幫助學(xué)生直觀地理解所學(xué)內(nèi)容。

2.教學(xué)軟件：利用Excel軟件進行實際操作演示，讓學(xué)生跟隨操作，加深對計算功能的理解。同時，提供在線教學(xué)平臺，方便學(xué)生隨時查閱資料、進行練習(xí)。

3.小組合作：組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)，共同完成數(shù)據(jù)運算和統(tǒng)計分析任務(wù)。通過合作，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作能力。

在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探究。同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課

目標：引起學(xué)生對Excel工作表計算的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道Excel工作表中的計算功能嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于Excel工作表計算的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受Excel工作表的魅力或特點。

簡短介紹Excel工作表計算的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.Excel工作表計算基礎(chǔ)知識講解

目標：讓學(xué)生了解Excel工作表計算的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解Excel工作表計算的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹Excel工作表計算的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.Excel工作表計算案例分析

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解Excel工作表計算的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的Excel工作表計算案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解Excel工作表計算的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用Excel工作表計算解決實際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論Excel工作表計算的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與Excel工作表計算相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對Excel工作表計算的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)Excel工作表計算的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括Excel工作表計算的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)Excel工作表計算在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用Excel工作表計算。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于Excel工作表計算的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

（1）Excel公式與函數(shù)的使用技巧：介紹一些實用的公式與函數(shù)技巧，如快速求和、平均值、最大值等，以及如何運用這些技巧解決實際問題。

（2）Excel數(shù)據(jù)分析與可視化：介紹如何利用Excel進行數(shù)據(jù)分析，以及如何將數(shù)據(jù)可視化，使分析結(jié)果更直觀、易懂。

（3）Excel在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用：分享一些Excel在日常生活和學(xué)習(xí)中的實際應(yīng)用案例，如家庭收支管理、學(xué)習(xí)進度跟蹤等。

2.課后自主學(xué)習(xí)與探究：

（1）深入學(xué)習(xí)Excel公式與函數(shù)：鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)更多公式與函數(shù)，如日期與時間函數(shù)、文本函數(shù)等，并嘗試將其應(yīng)用于實際問題。

（2）探索Excel數(shù)據(jù)分析方法：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)Excel中的數(shù)據(jù)分析方法，如數(shù)據(jù)透視表、圖表制作等，并嘗試對實際數(shù)據(jù)進行深入分析。

（3）創(chuàng)新應(yīng)用Excel解決實際問題：鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識，結(jié)合自身興趣，探索Excel在解決實際問題中的創(chuàng)新應(yīng)用，如制作個性化報表、開發(fā)小型數(shù)據(jù)分析工具等。教學(xué)反思這節(jié)課的教學(xué)過程讓我收獲頗多。首先，我通過開場提問和展示圖片或視頻片段，成功引起了學(xué)生對Excel工作表計算的興趣，激發(fā)了他們的探索欲望。在講解基礎(chǔ)知識時，我注重使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解，并通過實例或案例讓學(xué)生更好地理解Excel工作表計算的實際應(yīng)用或作用。案例分析環(huán)節(jié)，我選擇了幾個典型的案例進行分析，讓學(xué)生深入了解Excel工作表計算的特性和重要性。同時，引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用Excel工作表計算解決實際問題。小組討論環(huán)節(jié)，我鼓勵學(xué)生分組討論Excel工作表計算的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。課堂展示與點評環(huán)節(jié)，各組代表展示了討論成果，其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進了互動交流。最后，我通過課堂小結(jié)回顧了本節(jié)課的主要內(nèi)容，并布置了課后作業(yè)，讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于Excel工作表計算的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。在課后，我還提供了拓展閱讀材料，鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究。通過這節(jié)課的教學(xué)，我深刻認識到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)合作能力和解決問題能力的重要性。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識、計算思維和信息社會責(zé)任，為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。課后拓展1.Excel公式與函數(shù)的使用技巧：介紹一些實用的公式與函數(shù)技巧，如快速求和、平均值、最大值等，以及如何運用這些技巧解決實際問題。

2.Excel數(shù)據(jù)分析與可視化：介紹如何利用Excel進行數(shù)據(jù)分析，以及如何將數(shù)據(jù)可視化，使分析結(jié)果更直觀、易懂。

3.Excel在日常生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用：分享一些Excel在日常生活和學(xué)習(xí)中的實際應(yīng)用案例，如家庭收支管理、學(xué)習(xí)進度跟蹤等。

拓展要求：

1.閱讀材料：鼓勵學(xué)生閱讀相關(guān)材料，深入理解Excel工作表計算的功能和應(yīng)用。

2.視頻資源：推薦學(xué)生觀看相關(guān)視頻，直觀了解Excel工作表計算的操作步驟和應(yīng)用場景。

3.實踐操作：鼓勵學(xué)生進行實踐操作，運用所學(xué)知識解決實際問題，如制作個性化報表、開發(fā)小型數(shù)據(jù)分析工具等。

4.小組合作：組織學(xué)生進行小組合作，共同探討Excel工作表計算的創(chuàng)新應(yīng)用，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

5.交流分享：組織學(xué)生進行交流分享，讓他們展示自己的學(xué)習(xí)成果和心得體會，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。

教師提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，及時給予鼓勵和反饋，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過課后拓展，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中不斷提高Excel工作表計算的能力，為他們的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。板書設(shè)計①Excel工作表的基本概念

②公式與函數(shù)的概念及其應(yīng)用

③相對引用與絕對引用的區(qū)別與使用

2.重點詞匯：

①公式（Formula）

②函數(shù)（Function）

③相對引用（RelativeReference）

④