五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-第6單元:4.組合圖形的面積-人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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件練習(xí)課人教版-五年級(jí)-上第6單元4組合圖形的面積13.2÷0.5×2=

9.45×0.5×2=36÷0.25=

2.5×(8+4)=52.89.4514430基礎(chǔ)訓(xùn)練提升訓(xùn)練拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)2:組合圖形面積的計(jì)算1.下圖表示一間房子的側(cè)面墻的形狀,它的面積是多少平方米?4×2÷2=4(m2)

4×4=16(m2)4+16=20(m2)答:它的面積是16平方米。2m4m4m基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)3:估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小2.估一估方格紙上圖形的面積。(每個(gè)小方格的面積是1cm2)提示:答案不唯一,合理即可提升訓(xùn)練3.下面的圖形是由哪些簡(jiǎn)單圖形組合而成的?畫(huà)一畫(huà)。如下圖所示,答案不唯一。提升訓(xùn)練4.計(jì)算下列組合圖形的面積。(單位:cm)(1)12×13+19×31=745(cm2)(2)52×21÷2+52×20=1586(cm2)

(3)8×4+(4+11)×(13-8)÷2=69.5(cm2)提升訓(xùn)練5.估算下面圖形的面積。(每個(gè)小方格的面積為1cm2)(1)菁菁出生時(shí),腳印的面積約是多少?略提升訓(xùn)練(2)菁菁2歲時(shí),腳印的面積約是多少?略提升訓(xùn)練(3)估計(jì)自己腳印的面積。略提升訓(xùn)練6.用兩種不同的方法計(jì)算下面圖形的面積。答案不唯一。方法1:(10+20)×2÷2+(18-2+18)×6÷2=132(cm2)

方法2:(10+20-6)×2÷2+18×6=132(cm2)20cm2cm10cm6cm18cm提升訓(xùn)練7.求下面圖形的面積。(單位:cm)(10+16)×12÷2+20×(16-10)÷2=216(cm2)

20101216拓展訓(xùn)練8.求下圖中陰影部分的面積。如圖所示,把陰影部分分割成兩個(gè)三角形。(20-10)×20÷2=100(平方米)

10×10÷2=50(平方米)

100+50=150(平方米)

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