四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.5 梯形的認(rèn)識(shí) ︳人教新課標(biāo)_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.5 梯形的認(rèn)識(shí) ︳人教新課標(biāo)_第2頁
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文檔簡介

梯形的認(rèn)識(shí)人教版四年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)過哪些平面圖形呢？長方形正方形平行四邊形三角形圓形平行四邊形有什么特征？1.平行四邊形的兩組對(duì)邊分別平行且相等

2.平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等什么是平行四邊形的高？

從平行四邊形一條邊上的

，向它的

引一條

，

和

之間的

，叫做平行四邊形的高。

垂足所在的邊叫做平行四邊形的

。

每個(gè)平行四邊形都有

條高。一點(diǎn)對(duì)邊垂線這點(diǎn)垂足距離無數(shù)底畫出這個(gè)平行四邊形底邊上的高底這個(gè)什么圖形？學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.掌握梯形的特征和梯形各部分的名稱。2.會(huì)畫梯形的高。小組合作探究一根據(jù)手中的材料，你能想辦法做出一個(gè)梯形嗎？結(jié)合課本第66頁中的內(nèi)容，在自己做的梯形上標(biāo)出各部分的名稱。小組合作探究二梯形有（）條邊，（）個(gè)角，其中互相平行的兩條邊叫做（）。不平行的兩條邊叫做（），通常情況下，我們把兩條底中，較短的一條叫（），較長的一條叫（）。四四底腰上底下底下底腰腰上底說一說什么是梯形的高。怎樣畫呢？梯形有幾條高？

從梯形的一個(gè)底的一點(diǎn)，向它的另一條底做一條垂直線段，這條垂直線段，叫作梯形的高。每個(gè)梯形都有（）條高。無數(shù)小組合作探究三做出下圖梯形的高這兩個(gè)梯形各有什么特點(diǎn)？有兩個(gè)直角。沿虛線對(duì)折后，兩邊完全重合。直角梯形兩腰相等的梯形叫等腰梯形找出平行四邊形和梯形的異同相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行梯形只有一組對(duì)邊平行只有一組看誰觀察最仔細(xì)下面哪些圖形是梯形，為什么？1324567136是梯形比一比，誰學(xué)得最棒1.填一填！（）

（）

（）上底上底下底下底腰腰腰腰高（）

（）

（）

（）

（）

高（）（）2.判斷正誤。1兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是梯形。（）2有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。（）梯形可以作無數(shù)條高且都相等。（）3√××ok!下面圖形中哪些是平行四邊形？哪些是梯形？底底底高上底下底腰腰看清楚！高和

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