河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023~2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研試卷數(shù)學(xué)2024.06題號(hào)一二三四五六總分得分得分評(píng)卷人1.三峽水電站年平均發(fā)電八百四十七億六千萬(wàn)千瓦時(shí),居世界第一位。橫線上的數(shù)寫作(),改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn),省略“億”后面的尾數(shù)約是()億。一、填空。一、填空。(每空1分,共23分)2.時(shí)針從9:00到12:00.旋轉(zhuǎn)了()°;從3時(shí)到3時(shí)25分,分針旋轉(zhuǎn)了()°。3.小敏騎自行車5分鐘行1500米,她騎車的速度是()。4.250×80的積的末尾有()個(gè)0,378×56的積是()位數(shù)。5.已知100張A4紙大約厚1厘米,照這樣計(jì)算,1億張A4紙大約厚()米。6.已知A×B=680,如果A乘3,B不變,那么積是();如果A乘2,B乘3,那么積是()。7.在?里填“>”“<”或“=”。102135?10萬(wàn)10800000000?108億50+4×5?(50+4)×5200÷4×5?200÷(4×5)8.小麗的位置用數(shù)對(duì)表示是(6,3),她正前方的同學(xué)的位置是(,)。9.一個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位大約是96萬(wàn),這個(gè)數(shù)最小是().最大是()。10.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長(zhǎng)6厘米,就成了一個(gè)平行四邊形,這個(gè)梯形的上底是()厘米.下底是()厘米。11.小馬虎由于粗心大意把30×(□+3)錯(cuò)算成了30×□+3,他得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差()。四年級(jí)數(shù)學(xué)第1頁(yè)共6頁(yè)12.和諧小區(qū)2號(hào)樓4單元5層6號(hào)房的編碼是24506,小欣住在和諧小區(qū)4號(hào)樓2單元8層18號(hào)房,小欣家的編碼是()。13.在一個(gè)等腰三角形中,它的頂角是40°,一個(gè)底角是()°。二、判斷。(對(duì)的在括號(hào)里畫“?”,錯(cuò)的畫“×”)(每小題1分,共6分)得分得分評(píng)卷人1.陽(yáng)陽(yáng)做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的向后轉(zhuǎn)動(dòng)作,她的身體旋轉(zhuǎn)了90°。()2.用兩個(gè)等腰三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()3.一個(gè)三角形至少有兩個(gè)角是銳角。()4.數(shù)對(duì)(4,a)和數(shù)對(duì)(6,a)表示的位置都在同一列.()5.正方形、平行四邊形、等邊三角形都是軸對(duì)稱圖形,其中正方形的對(duì)稱軸條數(shù)最多.()6.一個(gè)鈍角三角形的一個(gè)內(nèi)角是60°,那么另一個(gè)銳角一定小于30°。()三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共10分)得得分評(píng)卷人1.三角形的兩條邊分別是3厘米和7厘米,第三條邊的長(zhǎng)度不可能是()厘米。A.7B.9C.112.文文想用計(jì)算器計(jì)算477×29,可是計(jì)算器上的按鍵“7”壞了。如果仍想使用該計(jì)算器計(jì)算這道題,那么不可以用下面()算式來(lái)替代。A.(480-3)×29B.159×3×29C.(500-32)×293.下列說(shuō)法正確的是()。A.萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位和千萬(wàn)位都是計(jì)數(shù)單位B.從12時(shí)到3時(shí),時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°C.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3cm,寬減少3cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積不變4.如果三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別用數(shù)對(duì)表示為A(2,6),B(2,2),C(7,2),那么這個(gè)三角形一定是()三角形。A.直角B.銳角C.鈍角5.歡歡用同一種小棒擺三角形(如下圖所示),擺10個(gè)三角形需要()根小棒。A.27B.24C.21四年級(jí)數(shù)學(xué)第2頁(yè)共6頁(yè)得分評(píng)卷人1.直接寫出得數(shù)。(4分)四、計(jì)算題。四、計(jì)算題。(28分)50×20=230×4=800÷16=125×8÷125×8=301-29=25×12=400÷80=57+3×10=2.用豎式計(jì)算。(6分)205×46=50×540=76×245=3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(18分)438-89+62--1195×1025000÷125÷813×25×4630÷4536×102-72四年級(jí)數(shù)學(xué)第3頁(yè)共6頁(yè)得分評(píng)卷人1.畫出下面各個(gè)圖形指定底邊上的高。(3分)五、動(dòng)手操作。五、動(dòng)手操作。(共8分)2.畫一畫。(5分)(1)把圖A補(bǔ)全,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(1分)(2)如果點(diǎn)B用數(shù)對(duì)(16,7)表示,那么點(diǎn)D可以用數(shù)對(duì)()表示。(1分)(3)畫出把三角形BCD向左平移6格后得到的三角形。(1分)(4)畫出把三角形BCD繞點(diǎn)D按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的圖形。(2分)得分評(píng)卷人1.一塊長(zhǎng)方形菜園,種西紅柿的面積比菜園的一半少10平方米,其余的38平方米種白菜。這個(gè)菜園有多少平方米?(4分)六、解決問(wèn)題。六、解決問(wèn)題。(共25分)四年級(jí)數(shù)學(xué)第4頁(yè)共6頁(yè)2.劉思從家去另一個(gè)城市出差,兩地相距480千米。他駕駛汽車已經(jīng)行駛了3小時(shí),剩下的路程比已經(jīng)行駛的多48千米,汽車平均每小時(shí)行駛多少千米?(4分)3.桐桐的速度是64米/分,琳琳的速度是76米/分。(1)桐桐和琳琳同時(shí)從家去學(xué)校,經(jīng)過(guò)15分鐘兩人在學(xué)校門口相遇,桐桐和琳琳兩家相距多少米?(3分)(2)放學(xué)后,桐桐和琳琳同時(shí)從學(xué)校出發(fā)去京玉商場(chǎng),經(jīng)過(guò)12分鐘,琳琳到達(dá)京玉商場(chǎng),這時(shí)桐桐距離京玉商場(chǎng)還有多少米?(3分)四年級(jí)數(shù)學(xué)第5頁(yè)共6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論