演講稿之演講與口才聽課筆記

演講稿之演講與口才聽課筆記演講與口才聽課筆記【篇一：評(píng)課[1]】如何評(píng)課尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好：今天業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題是如何評(píng)課，其實(shí)坐在這兒，我有點(diǎn)忐忑，在座的教學(xué)精英、業(yè)務(wù)骨干、理論高手比比皆是，我班門弄斧了，但愿我能起到拋磚引玉的作用，那就是我最大的榮幸。評(píng)課是一門藝術(shù)，評(píng)課也是衡量一個(gè)教師專業(yè)素養(yǎng)的的重要標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)課是教師是對(duì)課堂教學(xué)思考結(jié)果的外化。從哪些方面去評(píng)價(jià)一節(jié)課呢？什么樣的課是有問題的？什么樣的課是好課？行家們眾說紛紜。其實(shí)不論哪種說法，都有它的道理。今天，我們就以下幾個(gè)問題進(jìn)行切磋，探討，以便能夠互相學(xué)習(xí)，共同提高。一、評(píng)課存在的問題：由于受種種因素的影響，目前在評(píng)課有問題上，還存在許多不盡人意的地方，其表現(xiàn)如下：1、重聽輕評(píng)如果有些該評(píng)的課而不評(píng)，一方面執(zhí)教者心里沒底；二是評(píng)課的作用沒得以發(fā)揮，聽課也就失去了意義。2、敷衍了事即使有的課評(píng)了，有礙情面，評(píng)課敷衍了事，走過場(chǎng)?！安徽f好，不說壞，免得惹人怪”。3、平淡膚淺有的聽課者聽了一節(jié)課后，看不出什么問題，筆記上沒寫出什么，只是籠統(tǒng)地認(rèn)為“這節(jié)課教得不錯(cuò)”，或者說“這堂課教是不行”。有的評(píng)課者雖提了不少意見，但多半是枝節(jié)問題，比如教者板書如何，聲音大小，教態(tài)，拿教鞭的姿勢(shì)，圖表懸掛的高低等等?？傊?，評(píng)議觸及不到問題，難怪有些老師感嘆這樣的評(píng)議沒啥意思。4、面面俱到對(duì)一節(jié)的評(píng)議應(yīng)該從整體上去分析評(píng)價(jià)，但決不是不分輕重、主次，而需要有所側(cè)重。即根據(jù)每一次的聽課目的和課型，以及學(xué)科特點(diǎn)突出重點(diǎn)。但實(shí)踐中有些評(píng)課面面俱到，因而泛泛而談，難以突破重點(diǎn)。5、參評(píng)面窄評(píng)議會(huì)上評(píng)的少，看的多。因此，評(píng)課場(chǎng)面冷清，難以形成各抒己見，暢所欲言的熱烈氣氛。6、評(píng)“新”棄“舊”眼下冠以“新方法”“新結(jié)構(gòu)”“新課型”的課多起來了。于是，凡是有“新”東西的地方就門庭若市，評(píng)課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，而對(duì)傳統(tǒng)的東西不屑一顧。顯然這也是不妥當(dāng)?shù)摹Ｌ丶?jí)教師劉可欽說：用研究的眼光去看待每一節(jié)課，目的不是去區(qū)分好中差，而是通過評(píng)課幫助教師改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。．二、評(píng)課的意義：1、通過評(píng)課，可以促進(jìn)理論學(xué)習(xí)和研究，提高自身認(rèn)知②心靈成長(zhǎng)錄音《每天都說行》③100本管理營(yíng)銷口才電子書④兆億口才『免費(fèi)公開課』通知你通過演講所做的公司形象廣告既能夠意義更深遠(yuǎn)又不用花錢。而且比你花錢做的廣告效果肯定會(huì)更好。如果你會(huì)演講的話，你就能夠?qū)⒐镜膬r(jià)值表達(dá)得非常的清楚。你還能夠順便吸引不少投資者主動(dòng)來與你合作。所以，你有必要學(xué)習(xí)成為一位杰出的演講者，因?yàn)槟隳?！你的演講潛能正在等著你來釋放。你只需要釋放不需要開發(fā)就能夠成為一位演講高手！2、你想學(xué)習(xí)力更強(qiáng)，你一定要掌握演講！可能人類歷史、哲學(xué)史上最偉大的發(fā)現(xiàn)就是這幾句話，“你會(huì)成為你經(jīng)常想象的那種人，你會(huì)成為你經(jīng)常說的那種人，你會(huì)成為你經(jīng)常教導(dǎo)別人要成為的那種人?！睅缀跛械慕虒W(xué)都是圍繞著這3條原則。——摘自博恩?6?1崔西《創(chuàng)建你的未來》一書如果你會(huì)演講的話，你就能夠輕松的超越他人。因?yàn)楫?dāng)你是一名演講者的時(shí)候，你也就同時(shí)激活了這幾項(xiàng)原則。當(dāng)你聽課的時(shí)候，你就自動(dòng)會(huì)想到你自己如何才能講得更好，所以你經(jīng)常想著它，當(dāng)你與別人分享的時(shí)候，你就是在為演講做準(zhǔn)備，當(dāng)你演講的時(shí)候，你就是正在教導(dǎo)他人。那么你就會(huì)自動(dòng)成為那種人，而且更加重要的就是，當(dāng)你定位自己是一位演講者的時(shí)候，你也就自然的覺得自己應(yīng)該學(xué)得更多。你會(huì)從被動(dòng)學(xué)習(xí)，不愿意復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榭释麑W(xué)習(xí)，更加渴望復(fù)習(xí)。因?yàn)槟愕膹?fù)習(xí)就是演講準(zhǔn)備。如果你是一位演講者的話，你的學(xué)習(xí)速度自動(dòng)會(huì)快過別人至少300%。你有責(zé)任讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！3、你想看書的收獲比別**10倍以上的話，你一定要掌握演講如果你是一名演講者，你就能夠很好的換位思考，你就會(huì)把自己當(dāng)成是作者來思考，如果你是作者，你希望你的學(xué)生怎樣看你寫的書呢？寫書跟演講幾乎是一樣的，尤其是外國演講大師的書。如果你把這本書當(dāng)成是一位偉大的演講家的講稿的話，你會(huì)怎樣來學(xué)習(xí)它呢？然而實(shí)際上書籍就是演講家們最詳細(xì)，最完整的講稿！當(dāng)你成為一名精英演講者之后，你所看的每一本書，都是擁有了世界上最偉大的演講家的最有結(jié)構(gòu)性的知識(shí)體系。你學(xué)習(xí)的效果可以比現(xiàn)在好10倍。也就是說一流演講能力能夠讓你的個(gè)人價(jià)值至少倍增10倍，也許還會(huì)更高！4、你想提升你的說服力，你一定要學(xué)會(huì)演講！演講的核心就是研究說服力與說服的藝術(shù)，在精英演講訓(xùn)練課程中，黃老師會(huì)拿出他5年來所收集到的經(jīng)典國際演講片段。用投影與你分享，讓你親身體驗(yàn)國際演講大師的說服藝術(shù)。黃一鳴老師會(huì)為你非常清晰的解析國際演講大師們的說服心法與策略，經(jīng)過訓(xùn)練后你也能成為一位非常有影響力的專家，溝通高手！5、你想最快速的改變自己，你一定要掌握演講!你參加了今日英才精英演說家訓(xùn)練之后，你也就成為演講者之一。當(dāng)你定位自己是一名演講者之后，你看待自己的觀念會(huì)馬上改變，你的自我價(jià)值感會(huì)立刻大幅度提升，一個(gè)人最快速的改變就是當(dāng)你改變了自己的身份，也就是改變了你認(rèn)為你是誰的定位。你成為了別人學(xué)習(xí)的榜樣，你自然會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，更加注重自己的言行舉止，你也就能夠?qū)⒛闼鶎W(xué)的一切知識(shí)全部用上。當(dāng)你參加完精英演說家訓(xùn)練以后，你會(huì)在很多國際大師身上找到你自己很多優(yōu)秀的特質(zhì)。你還會(huì)比現(xiàn)在都更加接受與喜歡你自己。6、你要建立國際自信，請(qǐng)學(xué)習(xí)演講！我們今天的每一位，不管你現(xiàn)在或者將來做的任何生意都是國際化的事業(yè)，無論你自己是否承認(rèn)，哪怕你是賣蘿卜干，你也是國際化，因?yàn)槟愕纳磉?，沃爾瑪與家樂福也在賣蘿卜干。在我們的國際演講訓(xùn)練中，你的視野一定會(huì)被快速開闊，你將感受到什么是真正的國際主義精神，什么是世界觀，以及使命感。你也會(huì)見識(shí)到世界頂尖演講家的魅力，語言的最高境界。從而自己腦海中裝者整個(gè)世界。當(dāng)你的思維拓寬了之后，你也就自然的超越你的競(jìng)爭(zhēng)者！7、你想在未來輕松的出版你的暢銷書的話，你一定要學(xué)會(huì)演講！幾乎在書店里的所有的暢銷書作家都是頂尖的演講家，他們所寫的書其實(shí)就是他們的一些精彩演講的摘錄。當(dāng)你成為了一名杰出的演說家時(shí)，你要寫一本書就變得非常的容易了。只需要去整理就能夠出來一本好書了，當(dāng)然，你必須是在成為了一名杰出的演說家之后。如果你愿意的話，你也一定行！8、你想吸引到你自己喜歡的另一半，你必須學(xué)會(huì)演講！“你今天所擁有的一切都是你成為了今天這樣的一個(gè)人之后吸引來的。成功不是我們追趕而來的，成功是當(dāng)我們成為了一個(gè)有魅力的人之后再吸引過來的。成功需要我們?cè)谧约荷砩舷鹿Ψ颍皇窃谕庠谑澜缱龈淖?，專注在如何成為一個(gè)有魅力的人上面而非先擁有什么?！薄晒ι虡I(yè)哲學(xué)家吉米?6?1羅恩你的另一半和你的事業(yè)伙伴都是你吸引過來的，參加今日英才精英演說家培訓(xùn)能夠讓你成為一個(gè)具有吸引力和魅力的人。9、你接受電視臺(tái)采訪，希望有更多的觀眾喜歡，你必須學(xué)會(huì)演講！一個(gè)不會(huì)演講的人接受采訪時(shí)，可能需要彩排好多次，但是當(dāng)一位演講家接受記者采訪時(shí)就非常的自然，一次就行，這樣太省事了，因?yàn)樽鲅葜v，跟上電視一樣，都是有很多觀眾在聽，演講者早就已經(jīng)習(xí)慣了。我覺得【篇三：選課】一年一度，大一下的學(xué)生們或期期艾艾或冷冷淡淡的公選課如期而至，公選課到底是什么東西，每周花費(fèi)2~3小時(shí)去聽一門很難說和自己有什么關(guān)系的課是為了什么，到底是可口的雞腿，還是無味的雞肋？選修課亮點(diǎn)：興趣平心而論，要蹭滿規(guī)定的學(xué)分是很容易的，所以在選課方面最重要的是在于到底對(duì)于這門課是否有興趣。在武大這樣一個(gè)綜合性的大學(xué)求學(xué)，一個(gè)很豐厚的優(yōu)勢(shì)就在于綜合性的學(xué)科背景，也就是所謂的“寬口徑”。由于專業(yè)限制不能接觸到的很多東西都可以在選修課上一一滿足。知識(shí)完善這個(gè)原則有兩種情況，一種是選修與自己所學(xué)專業(yè)或所想發(fā)展領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)。拿編輯出版來講，選修關(guān)于寫作、傳播學(xué)方面的選修課對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)還是有一定好處的。另一方面就是對(duì)于自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充，高中的文理分科、大學(xué)的專業(yè)限定，讓每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)逐漸狹窄的趨勢(shì)，而這是與當(dāng)今綜合性人才的要求不符合的。對(duì)于文科學(xué)生來說，一定的理工科知識(shí)對(duì)于提高思維能力和增加知識(shí)是很有益處的，并且學(xué)校不少選修課既提供了一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，也兼顧到了其他專業(yè)學(xué)生選修的難度與趣味性，比如宇宙新概念等也成了選修課里的熱門。名師名嘴效應(yīng)大學(xué)是有“大師之謂也”的地方，那么對(duì)于那些我們無法成為其嫡系弟子的名師，選修課成為我們接近、感受他們的時(shí)候。趙林老師的西方哲學(xué)史，李工真老師的大學(xué)現(xiàn)代化，尚重生老師的中國當(dāng)代社會(huì)問題剖析，我們?cè)和跞嚼蠋煹年P(guān)于傳統(tǒng)文化的選修課等等都是每年的熱門。既然有這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用時(shí)間投票，通常是后悔率比較低的。當(dāng)然，聽這些老師的課，大一基本不可能被選上，蹭即可。不過，聽他們的課通常場(chǎng)面很火爆，要提前做好準(zhǔn)備。公選課小常識(shí)：1、公選課要修滿12學(xué)分，這里必修是通識(shí)的，大家可以注意課程備注里面的領(lǐng)域，12個(gè)學(xué)分也必需是每個(gè)領(lǐng)域各2分:跨學(xué)科、人文、社科、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)、中外文明，剩下的2分根據(jù)你自己的專業(yè)決定，一般文科專業(yè)需要多修2分的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)，理工醫(yī)需要多修2分的人文或者中外文明，當(dāng)然具體要求各院不同。2、備注欄沒有任何說明的課程為非通識(shí)課，據(jù)說非通識(shí)課的學(xué)分可以頂替專業(yè)選修的分，具體還是看各院的要求。3、公選課的選分和課時(shí)是對(duì)應(yīng)的，也就是說你根據(jù)自己的情況選擇是修一個(gè)兩分的還是兩個(gè)一分的，通常兩分的課程比較熱門。4、選修課的選上難度:2分通識(shí)1分通識(shí)=2分非通識(shí)1分非通識(shí)，當(dāng)然高年級(jí)通常優(yōu)先一些。5、大一大二的盡量選一些冷門的吧，比如工學(xué)部開設(shè)的課程，據(jù)說系統(tǒng)一般會(huì)優(yōu)先大三大四的學(xué)生。6、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，中外文明領(lǐng)域的通識(shí)課比較少，各位學(xué)弟學(xué)妹要早作打算。7、一次選不上，可以多選幾次，因?yàn)闀?huì)有人退課，雖然剩余人數(shù)顯示為0，但只是數(shù)據(jù)不能即時(shí)刷新而已。8、大一不建議修很多選修課(畢竟公共課還很多)，大二可以多修點(diǎn)(應(yīng)該結(jié)合下自身實(shí)際情況情況)，爭(zhēng)取大三上選滿學(xué)分，以后就可以根據(jù)興趣隨便選了，而且優(yōu)先級(jí)也會(huì)比較高了。9、選修課是作為拿分的課還是拿知識(shí)的課，大家自己一定要計(jì)劃好，既要拿到足夠的分?jǐn)?shù)，又要學(xué)到有用的知識(shí)。蹭課小經(jīng)驗(yàn):1、蹭課要去早，一般開課第一周人都會(huì)比較多，7點(diǎn)的課一般5點(diǎn)半到差不多。2、蹭課要鍥而不舍，有的老師雖然一看到學(xué)生多就可能說不接受紙條，不過往往在人走少之后又接受(當(dāng)然不能排除極少數(shù)的老師)，不過希望大家不要蹭了不去上。3、蹭課要選人數(shù)少而教師大的，比如有的課教室就不大，而人數(shù)已經(jīng)120或者200了，再多的人連座位都沒有了老師肯定不會(huì)加太多了。4、蹭課不要選太有名的課，慕名的人多了，老師想加也不可能了。其實(shí)，絮叨了說了這么多，選修課到底是什么，怎么選其實(shí)是見仁見智的問題。只是那確實(shí)是我們被提供的一塊很豐厚的資源，到底怎么去發(fā)現(xiàn)挖掘，又是靠著個(gè)人的態(tài)度和方法了。只是，很多時(shí)候，別人的苦口婆心遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了自己的親身體驗(yàn)，學(xué)弟學(xué)妹，加油吧~~--------------------------------------------------------------------------------大一:蹭課很好很強(qiáng)悍“我覺得蹭課很好呀，可以增加我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，尤其是我們這樣的大一新生，選課選中的機(jī)會(huì)不高，蹭課對(duì)我們來說就更為重要?！薄拔覀兛梢岳么笠粫r(shí)間多弄點(diǎn)學(xué)分，以便能在大二時(shí)專心應(yīng)對(duì)專業(yè)課。蹭課一方面能減輕大二的壓力，而且也可以趁最輕松的時(shí)候多學(xué)一些有用的東西?！薄伴_始我看到自己喜歡的可沒有被選中真的很失望，但后來聽說可以蹭課學(xué)習(xí)我覺得很不錯(cuò)。雖然我沒有選中，但是我可以蹭到，和選上是一樣的，呵呵?！贝蠖翰湔n很忙很混亂“大一的小孩總是帶著新奇感去聽選修課，到了我們這樣就完全是為了湊學(xué)分了。說實(shí)話，蹭課真是痛苦，又忙又累，有些熱門課大家趨之若鶩，整個(gè)教室里人擠人，看上去就像春運(yùn)時(shí)的火車站，大家搶位子就像搶劫一樣，搞得人心情很不好。還有很多人?站著茅坑不拉屎?，占了位子又不好好聽課，只知道在那里聽歌看小說，弄得我們很想聽課的人又氣又無奈?！贝笕翰湔n很閑很自在“今年我沒有選課，因?yàn)檫x修學(xué)分已經(jīng)夠了嘛，我可以隨意地去蹭自己喜歡的課，蹭課其實(shí)真的很有意思的，相對(duì)來說也是很自由的。以前我去蹭課，一般都在選修第一周就去聽，聽聽覺得沒意思就換個(gè)教室再聽。沒意思就換，直到碰到喜歡的為止。然后就給導(dǎo)師遞條子，當(dāng)時(shí)我都是兜里放著很多條子去聽課的。想起來真的很有意思，也學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了好多朋友，真的很有用，它是我大學(xué)生活中很重要的一部分?！贝笏模翰湔n很傻很天真“想想我大一大二的時(shí)候，一個(gè)學(xué)期就蹭了十幾個(gè)學(xué)分，當(dāng)時(shí)的選修課學(xué)分沒有限制，然后大三大四就很閑了?，F(xiàn)在想來，覺得當(dāng)時(shí)的我還像高中一樣，總想盡快拿到更高的學(xué)分，現(xiàn)在我已經(jīng)快200分了，反過來看覺得當(dāng)時(shí)很傻很天真，哈哈。我覺得像現(xiàn)在的大一同學(xué)，不必太在意學(xué)分，要更注重自己的興趣。畢竟選修課就是為了開拓我們的視野嘛。授課老師：蹭課很行很有用“作為一個(gè)老師，我當(dāng)然希望更多的學(xué)生來聽我的課，但是有些學(xué)生選中課程，不撤銷但也不來上課，這樣就很難判斷到底有多少學(xué)生來聽課，現(xiàn)在教務(wù)處推出了不來上課就記零分的規(guī)定，但又不能節(jié)節(jié)課點(diǎn)名，而且可能會(huì)有同學(xué)應(yīng)為一些必要的事不來上課或者考試，這樣我認(rèn)為記零分就會(huì)很不公平，所以我更希望同學(xué)們直接與老師溝通，使有興趣的同學(xué)能學(xué)到更多東西，而不被死板的選課程序系統(tǒng)束縛?！薄跫t中國水利史蹭課tips記者走訪調(diào)查一些“資深蹭課人士”：“有人說蹭課很簡(jiǎn)單,但你必需從小事做起,其實(shí)有很多要注意的地方的?！?提前找到上課地點(diǎn)，防止蹭錯(cuò)課，蹭到自己不喜歡的科目。如果的確分身乏術(shù)別忘了讓其他同學(xué)幫忙遞條子。2依照自己的喜好蹭課，不能只注重學(xué)分，應(yīng)為對(duì)于大學(xué)四年來說，修夠12學(xué)分是很容易的。除大一上學(xué)期外，其余每學(xué)期只需修夠兩學(xué)分即可，所以同學(xué)們完全不必為學(xué)分而把蹭課日程安排得滿滿的。寧缺毋濫要用與放棄自己不喜歡的沒興趣的課程。3如果遇到有作業(yè)的科目一定要按時(shí)上交作業(yè)，讓老師知道你才好把學(xué)分給你。4注意結(jié)課前兩周做好聽課筆記。按時(shí)報(bào)到，以便在期末考試中獲得考試資格。并及時(shí)了解考試時(shí)間，地點(diǎn)，范圍。這樣才算給一個(gè)學(xué)期的蹭課生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。---------------------------------------------------------------------------------數(shù)學(xué)與自然科學(xué)領(lǐng)域水安全與水管理李可可數(shù)學(xué)與自然1分：大一下時(shí)上的，老師比較有氣質(zhì)；經(jīng)常簽到，都是同學(xué)幫簽的。快期末時(shí)，有個(gè)分組做ＰＰＴ展示，我們組全是我一個(gè)人做的；考試是現(xiàn)場(chǎng)寫論文。成績(jī)８Ｘ，幾個(gè)同學(xué)也都８０多。地下空間與未來世界曾亞武數(shù)學(xué)與自然1分：大一下時(shí)上的，好象要簽到的，也都是同學(xué)幫簽的。中間好象沒有作業(yè)，最后交一篇論文。成績(jī)80+。材料科學(xué)方鵬飛數(shù)學(xué)與自然2分：簽了五次到，但簽到的前一節(jié)課，老師會(huì)告訴同學(xué)?？荚囬_卷。成績(jī)8x植物世界汪小凡數(shù)學(xué)與自然：標(biāo)本、ppt，90宇宙新概念，趙江南，數(shù)學(xué)與自然科學(xué)，2分：好像沒有點(diǎn)名簽到，2—3次課堂作業(yè)，開卷，分?jǐn)?shù)80+資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展，張濱，數(shù)學(xué)與自然科學(xué)，2分：經(jīng)常點(diǎn)名，差不多每次課都點(diǎn)，3次作業(yè)，開卷，分?jǐn)?shù)高地下空間的開發(fā)利用數(shù)學(xué)與自然1分很容易蹭2次論文分?jǐn)?shù)80以上生命科學(xué)導(dǎo)論數(shù)學(xué)與自然2分很容易蹭隨堂作業(yè)較多，比較專業(yè)，考試是一張?jiān)嚲?，分?jǐn)?shù)80以上水務(wù)管理數(shù)學(xué)與自然科學(xué)1分很容易蹭，很容易過，分?jǐn)?shù)80以上人文物理潘傳芳，數(shù)學(xué)與自然，1分：不點(diǎn)名不簽到，中途交一篇論文，考試開卷，85+地震減災(zāi)漫談／核電站與環(huán)境安全李愿軍數(shù)學(xué)與自然1分：每次簽到，但是可以代簽或者一次簽完，最后一篇論文，分?jǐn)?shù)一般是85+數(shù)字媒體技術(shù)劉全香數(shù)學(xué)與自然1分：會(huì)點(diǎn)幾次名,是以交作業(yè)形式,期末一篇論文,分很高,成績(jī)90多機(jī)器人概論許賢澤數(shù)學(xué)與自然1分：會(huì)點(diǎn)幾次名,是以交作業(yè)形式,期末一篇論文宇宙新概念趙江南數(shù)學(xué)2分：有兩次課堂作業(yè)（靠這個(gè)來刷人，因?yàn)槿颂嗔耍┢谀┊?dāng)場(chǎng)考試，開卷85左右水力發(fā)電工程周偉數(shù)學(xué)1分：有三次小作業(yè)，做了