2022年山西省忻州市新路中學(xué)高三物理下學(xué)期期末試卷含解析

2022年山西省忻州市新路中學(xué)高三物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）在德國首都柏林舉行的2009年世界田徑錦標(biāo)賽女子跳高決賽中，克羅地亞運動員弗拉希奇獲得冠軍。弗拉希奇起跳后在空中運動過程中，如果忽略空氣阻力的影響，則下列說法正確的是

A.弗拉希奇在空中下降過程處于超重狀態(tài)

B．弗拉希奇起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)

C．弗拉希奇在空中上升階段的任意相等時間內(nèi)速度的改變量都相等

D．若空氣阻力不可忽略，弗拉希奇上升階段所用時間大于下降階段所用時間參考答案：C2.（多選）如圖，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但AB并未運動。下列說法正確的是（

）A．A、B之間的摩擦力可能大小不變 B．A、B之間的摩擦力一定變小C．B與墻之間可能沒有摩擦力

D．彈簧彈力一定不變參考答案：AD3.某運動員(可看作質(zhì)點)參加跳板跳水比賽，t＝0是其向上起跳瞬間，其速度與時間關(guān)系圖象如圖所示，則A．t1時刻開始進(jìn)入水面B．t2時刻開始進(jìn)入水面C．t3時刻已浮出水面D．0～t2時間內(nèi)，運動員處于失重狀態(tài)參考答案：BD4.（單選）愛因斯坦說：“伽利略理想斜面實驗指出了真正建立動力學(xué)基礎(chǔ)的線索。”伽利略根據(jù)理想斜面實驗A.否定了“摩擦力是改變物體運動狀態(tài)的原因”B.否定了“物體越重下落越快”C.認(rèn)為“物體不受力的作用將永遠(yuǎn)運動下去”D.認(rèn)為“力是產(chǎn)生加速度的原因”參考答案：C解析：伽利略通過理想斜面實驗，假設(shè)沒有摩擦，物體將一直運動下去不會停止，提出“力不是維持物體運動的原因”，從而推翻“力是維持物體運動的原因”．故選C．5.如圖所示是世界上早期制作的發(fā)電實驗裝置：一個可繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的銅盤，銅盤的一部分處在蹄形磁鐵當(dāng)中．用導(dǎo)線A連接銅盤的中心，導(dǎo)線B連接銅盤的邊緣．搖手柄使得銅盤轉(zhuǎn)動時（A）盤面可視為無數(shù)個同心圓環(huán)組成，圓環(huán)中的磁通量發(fā)生了變化（B）盤面可視為無數(shù)條幅組成，任何時刻都有條幅切割磁感線（C）導(dǎo)線A、B端產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與銅盤的轉(zhuǎn)速成正比（D）銅盤勻速轉(zhuǎn)動時導(dǎo)線A、B端不產(chǎn)生感應(yīng)電動勢參考答案：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（9分）某同學(xué)做了一個小實驗：先把空的燒瓶放到冰箱冷凍，一小時后取出燒瓶，并迅速把一個氣球緊密的套在瓶頸上，然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里，氣球逐漸膨脹起來，如圖所示。這是因為燒瓶里的氣體吸收了水的

，溫度

，體積

。

參考答案：熱量，升高，增大解析：當(dāng)用氣球封住燒瓶，在瓶內(nèi)就封閉了一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)將瓶子放到熱水中，瓶內(nèi)氣體將吸收水的熱量，增加氣體的內(nèi)能，溫度升高，由理氣方程PV/T=C可知，氣體體積增大。7.一簡諧橫波在x軸上傳播，t=0時的波形如圖甲所示，x=200cm處質(zhì)點P的振動圖線如圖乙所示，由此可以確定這列波的波長為

m，頻率為

Hz，波速為

m/s，傳播方向為

（填“向左”或“向右”）。參考答案：1；

0.5；0.5；向左8.實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.根據(jù)紙帶可判定小車做_______運動.根據(jù)紙帶計算各點瞬時速度:_____m/s_____m/s參考答案：（(1)勻加速

(2)3.90

2.649.質(zhì)量為m＝100kg的小船靜止在水面上，水的阻力不計，船上左、右兩端各站著質(zhì)量分別為m甲＝40kg，m乙＝60kg的游泳者，當(dāng)甲朝左，乙朝右，同時以相對河岸3m/s的速率躍入水中時，小船運動方向為

（填“向左”或“向右”）；運動速率為

m/s。參考答案：向左；0.610.用如圖所示的裝置來測量一把質(zhì)量分布均勻、長度為L的刻度尺的質(zhì)量。某同學(xué)是這樣設(shè)計的：將一個讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測力計豎直懸掛，取一段細(xì)線做成一環(huán)，掛在彈簧測力計的掛鉤上，讓刻度尺穿過細(xì)環(huán)中，環(huán)與刻度尺的接觸點就是尺的懸掛點，它將尺分成長短不等的兩段。用細(xì)線拴住一個質(zhì)量未知的木塊P掛在尺較短的一段上，細(xì)心調(diào)節(jié)尺的懸掛點及木塊P的懸掛點位置，使直尺在水平位置保持平衡。已知重力加速度為g。（1）必須從圖中讀取哪些物理量：______________________（同時用文字和字母表示）；（2）刻度尺的質(zhì)量M的表達(dá)式：______________________（用第一小問中的字母表示）。參考答案：（1）木塊P的懸掛點在直尺上的讀數(shù)x1、刻度尺的懸掛點在直尺上的讀數(shù)x2，彈簧測力計的示數(shù)F；

（一個物理量1分）（2）M＝11.一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體，在第1s末，第2s末，第3s末的速度大小之比是

．參考答案：1:2:312.如題12B-1圖所示的裝置，彈簧振子的固有頻率是4Hz。現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動把手，給彈簧振子以周期性的驅(qū)動力，測得彈簧振子振動達(dá)到穩(wěn)定時的頻率為1Hz，則把手轉(zhuǎn)動的頻率為___▲____。（A）1Hz（B）3Hz（C）4Hz（D）5Hz參考答案：A)受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率，f=1hz，故A對；B、C、D錯。

13.（5分）如圖所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為n1∶n2＝4∶1，原線圈回路中的電阻A與副線圈回路中的負(fù)截電阻B的阻值相等，a、b端加一定交流電壓后，兩電阻消耗的電功率之比PA∶PB＝____________，兩電阻兩端電壓之比UA∶UB＝________________。參考答案：答案：1：16

1：4三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.圖所示摩托車做騰躍特技表演，沿曲面沖上高0.8m頂部水平高臺，接著以4m/s水平速度離開平臺，落至地面時，恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為2m，人和車的總質(zhì)量為200kg，特技表演的全過程中，空氣阻力不計.(計算中取g=10m/s2.求:(1)從平臺飛出到A點，人和車運動的水平距離s.(2)從平臺飛出到達(dá)A點時速度大小及圓弧對應(yīng)圓心角θ.(3)若已知人和車運動到圓弧軌道最低點O速度為6m/s,求此時人和車對軌道的壓力.參考答案：(1)1.6m

(2)m/s，90°

(3)5600N【詳解】(1)車做的是平拋運動，很據(jù)平拋運動的規(guī)律可得：豎直方向上：水平方向上：可得：.(2)摩托車落至A點時其豎直方向的分速度：到達(dá)A點時速度：設(shè)摩托車落地時速度方向與水平方向的夾角為，則：即，所以：(3)對摩托車受力分析可以知道，摩托車受到的指向圓心方向的合力作為圓周運動的向心力，所以有：

當(dāng)時，計算得出.由牛頓第三定律可以知道人和車在最低點O時對軌道的壓力為5600

N.答：(1)從平臺飛出到A點，人和車運動的水平距離.(2)從平臺飛出到達(dá)A點時速度，圓弧對應(yīng)圓心角.(3)當(dāng)最低點O速度為6m/s，人和車對軌道的壓力5600

N.15.質(zhì)量分別為m和3m的A、B兩個小球以相同的速率v沿同一直線相向運動，碰后B球停止不動，試求A球碰后的速度，并判斷它們之間發(fā)生的是彈性碰撞還是非彈性碰撞（說明理由）．參考答案：彈性碰撞取B球碰前的速度方向為正方向，設(shè)A球碰后的速度為v′，由動量守恒定律有解得，方向與B球碰前的速度方向相同由于，故碰撞前后的總動能相等，則此碰撞是彈性碰撞四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，在方向水平向右的勻強電場中（圖中未畫出），有一固定光滑絕緣的半球形碗，碗的半徑為R．有一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球，靜止在距碗底高度為的碗內(nèi)右側(cè)表面上．（1）求勻強電場的電場強度的大小；（2）若將勻強電場方向變?yōu)樨Q直向下，求小球運動到碗底時對碗的壓力大?。?）若將勻強電場方向變?yōu)樨Q直向上，試說明小球在碗內(nèi)將如何運動。參考答案：（1）勻強電場的電場強度的大小為；（2）小球運動到碗底時對碗的壓力大小為；(3)對小球受力分析可得，小球?qū)⒆鞒跛俣葹?，加速度為的勻加速直線運動。(3)對小球受力分析可得，小球?qū)⒆鞒跛俣葹?，加速度為的勻加速直線運動。考點：小球在重力與電場力的作用下的運動。17.如圖所示為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道，底端距水平地面的高度h=0.45m。一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧軌道頂端A由靜止釋放，到達(dá)軌道底端B點的速度v=2.0m/s。忽略空氣的阻力。取g=10m/s2。求：（1）小滑塊在圓弧軌道底端B點受到的支持力大小FN；（2）小滑塊由A到B的過程中，克服摩擦力所做的功W；（3）小滑塊落地點與B點的水平距離x。參考答案：（1）根據(jù)牛頓第二定律，

【2分】解得：

【1分】（2）根據(jù)動能定理，

【2分】

解得：

【1分】（3）水平方向：

【1分】豎直方向：

【1分】

解得：

18.如圖所示，一個質(zhì)量m=1kg的長木板靜止在光滑的水平面上，并與半徑為R=1.8m的光滑圓弧形固定軌道接觸（但不粘連），木板的右端到豎直墻的距離為s=0.08m；另一質(zhì)量也為m的小滑塊從軌道的最高點由靜止開始下滑，從圓弧的最低點A滑上木板．設(shè)長木板每次與豎直墻的碰撞時間極短且無機械能損失．木板的長度可保證物塊在運動的過程中不與墻接觸．已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，g取10m/s2．試求：（1）滑塊到達(dá)A點時對軌道的壓力大小；（2）當(dāng)滑塊與木板達(dá)到共同速度（v≠0）時，滑塊距離木板左端的長度是多少？參考答案：考點：動能定理的應(yīng)用；牛頓第二定律；向心力．專題：動能定理的應(yīng)用專題．分析：（1）滑塊下滑過程機械能守恒，先根據(jù)守恒定律求解A點速度；再A點重力和支持力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求解支持力；最后根據(jù)牛頓第三定律求解壓力；（2）開始小木塊受到向后的摩擦力，做勻減速運動，長木板受到向前的摩擦力做勻加速運動；當(dāng)長木板反彈后，小木塊繼續(xù)勻減速前進(jìn)，長木板勻減速向左運動，一直回到原來位置才靜止；之后長木板再次向右加速運動，小木塊還是勻減速運動；長木板運動具有重復(fù)性，對兩者分別列示求解；解答：解：（1）滑塊滑到A點時，有動能定理得：mgR=，解得：mv2=2mgR，滑塊在A點由牛頓第二定律得：，解得：vA=6m/s，N=mg+2mg=30N，由牛頓第三定律得：滑塊到達(dá)A點時對軌道的壓力大小N′=N=30N（2）滑塊滑上木板后，在摩擦力的作用下，做勻加速運動，設(shè)加速度為a，碰撞時的速度為v1，由牛頓第二定律得：umg=ma，解得：a=1m/s2，根據(jù)運動學(xué)公式：L=，解得：t=0.4s，由v=at，解得：v=0.4m/s，碰撞后木板，向右做勻減速運動，速度減到零，再做勻加速運動，一直重復(fù)直至兩者速度相同，設(shè)兩者速度達(dá)到共同速度v時，共經(jīng)歷n次，△t為碰撞n次后木板從起始位置到速度相等時經(jīng)歷的時間，0≤△t≤0