應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)(21篇)

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)(21篇)為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下，于20xx年xx月xx日上午x時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。

消防演習按照預(yù)定方案，有序、緊張地進行。演習的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進一步提高防控火災(zāi)的潛力。

消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任對此次演習進行了總結(jié)，對演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的.要求。公司總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚！

透過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強，在應(yīng)對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中，“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗，團隊群眾榮譽感得到了升華。

參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密，演習準確到位，到達了預(yù)期的效果，演習活動獲得圓滿成功。

這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點：一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力；二是各部門密切協(xié)作配合，準備工作細致充分；三是反復(fù)推敲，多次預(yù)演，確保演習工作萬無一失。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第2篇

為切實貫徹落實上級《關(guān)于開展全縣校園地震應(yīng)急演練活動的通知》精神，確保演練活動落到實處，我校要求全體成員首先從思想上高度重視，樹立“生命高于一切，責任重于泰山”的安全意識和“寧可千日無震，不可一日不防”的防震意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高全體師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

學校把本次演練作為學校安全教育主題活動，提前布置。一是成立了由代校長任組長，各處室主任任副組長，各班主任及任課老師為成員的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并做了明確分工，確保演習活動有條不紊的開展。二是制定了《濱河小學地震應(yīng)急演練實施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習提前組織全體教師學習了《演練實施方案》和具體安排并做了細致的部署。四是演練前，各班以開展主題班會的形式組織學生學習了預(yù)防地震的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀律在全體師生中作了動員講話。

二、靠實方案，細化要求。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、演練過程細膩，組織井然有序。

總指揮通過廣播下達命令：全體師生請注意，臨澤縣濱河小學地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各班班主任或隨堂教師迅速重申演練程序和演練要求。聽到地震警報信號，上課教師當即停止授課，自動轉(zhuǎn)為室內(nèi)避震演練負責人，指揮學生應(yīng)急避震。迅速抱頭、閉眼，或用拿起書包保護頭部，快速躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。躲在課桌下的，用一只胳膊保護眼睛不讓碎玻璃等擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己的頭部和頸部，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

警報信號持續(xù)20秒后后，總指揮下達指令：解除“地震警報”信號，安全撤離。信號員依令關(guān)掉警報聲訊。教師迅即組織指揮學生撤離教室，按路線進入應(yīng)急避險場地。

到達目的'地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向總指揮匯報，總指揮對演練活動進行簡要總結(jié)和點評，并不斷提高演練要求。經(jīng)過多次反復(fù)演練，最終達到了預(yù)期演練目標，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，整個疏散過程總共用時2分46秒，在演練中沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。整個撤離演練活動取得圓滿成功，取得了預(yù)期的演練效果。

四、演練效果明顯，活動值得肯定。

1.全體師生通過演練前后的學習，安全意識有所增強，對防地震應(yīng)急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提升。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校各班均能迅速地引導(dǎo)學生有序安全撤離，對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實的基礎(chǔ)。

3.通過本次撤離演練活動，全體教職工快速反應(yīng)能力、責任意識得到充分顯示，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，集體榮譽感得到了升華。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，朋友們：

剛剛我們大家觀看了這次應(yīng)急救援綜合演練，此次演練得到了海南航空和各保障單位的大力配合，得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門和人員的大力支持，得以圓滿完成。在此，我代表咸陽機場應(yīng)急救援辦公室對各位領(lǐng)導(dǎo)和各保障單位的指導(dǎo)、支持和幫助表示衷心的感謝！

本次演練是咸陽機場在二期工程投運前夕組織的最大規(guī)模應(yīng)急救援綜合演練，是以民航局208號令為依據(jù)、嚴格遵循“以人為本，減少危害，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負責，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對”的工作原則、進一步提高咸陽機場二期工程投運后各保障單位對突發(fā)事件的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力而舉行的.。通過這次演練，各參演單位和人員進一步熟悉、掌握、運用應(yīng)急救援知識及投運后的救助程序、方法，提高了咸陽機場的應(yīng)急管理救援水平，完善了應(yīng)急救援體系和應(yīng)急預(yù)案的可行性、緊密性和可靠性。同時，也使我們積累了應(yīng)對突發(fā)事件的實戰(zhàn)經(jīng)驗，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功。

與此同時，我們也應(yīng)該清醒地認識，一旦真正發(fā)生突發(fā)事件，無論事先如何演練，也有可能發(fā)生意外情況。因此，這就要求我們各單位在日常工作中一是夯實安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)，防微杜漸；二是要針對本單位的業(yè)務(wù)特點，不斷細化和完善本單位的應(yīng)急救援工作方案和流程，確保各項方案可行，“召之即來、來之能戰(zhàn)”；

三是要進一步加強應(yīng)急救援工作的宣傳、培訓(xùn)和教育工作力度，定期對員工進行安全知識、操作規(guī)程、應(yīng)急救援知識和防災(zāi)自救知識的教育和考核，提高全員應(yīng)急救援水平，隨時做好應(yīng)急處理突發(fā)安全事故的準備工作，做到在突發(fā)事故面前判斷準確，快速反應(yīng)，把損失降到最低限度。

領(lǐng)導(dǎo)們，同志們，這次演練是對我們前期工作的總結(jié)和檢驗，同時更是一個新的起點。我們必須以這次演練活動為契機，認真總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理兩手都要抓、兩手都要硬，確保機場應(yīng)急事件處置能力穩(wěn)步提高。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康、工作順利！

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第4篇

為了進一步強化員工的消防安全意識，增強對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學會正確使用消防器材及掌握基本的逃生自救方法和程序，我項目部于20xx年x2月24日進行了消防應(yīng)急演練，并取得了圓滿成功。這次消防應(yīng)急演練，得到了業(yè)主和監(jiān)理的大力支持，項目部人員積極參與，各司其職，認真負責，確保演練萬無一失。

通過這次演練，為作業(yè)人員提供了一次實戰(zhàn)模擬演練，使作業(yè)人員熟悉了應(yīng)急流程并掌握了正確使用滅火器的方法以及如何自救，為真正的事故應(yīng)急提供了經(jīng)驗保證。演練之后只有經(jīng)過總結(jié)才能達到演練的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)一些不足并提出改進措施，好的方面要繼續(xù)保持并逐步完善，這樣才能更符合實際需要，等真正的事故來臨時不至于手忙腳亂，從而減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。下面就針對此次演練進行總結(jié)。

一、好的方面：

1）項目部人員及作業(yè)人員積極性很高，參與率百分之百。

2）每個人都分工明確，各司其職，堅守自己的崗位，認真對待自己的責任，確保了演練的'順利進行。

3）演練前對使用的滅火器材進行了檢驗，并告知人員如何正確使用滅火器。

二、存在問題：

1）演練模擬程度不夠，事故的發(fā)生往往具有偶然性，應(yīng)更加貼合實戰(zhàn)需要。

2）個別人員還沒有了解滅火器的性能及使用方法。

3）演練時個別人員安全意識淡薄，對演練不夠重視。

三、改進措施：

xxx煙臺項目部

1）演練應(yīng)更加貼合實戰(zhàn)需要，可以適當增加一些突發(fā)事件，增強人員對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2）強化對消防器材性能和使用方法的培訓(xùn)，使每個人都熟知并掌握滅火器的使用方法，同時告知不同物質(zhì)的著火應(yīng)選不同類型的滅火器。

3）結(jié)合實際案例，提高人員的安全消防意識，即使在演練中也要給予高度重視。

四、圖片展示：

此次消防演練，員工通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，同時對我們建立和完善消防制度提供了相關(guān)經(jīng)驗，確保本項目的消防安全。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第5篇

為了增強校友交流，拉近校友感情，感受冰雪風光，20xx年1月10日由校友聯(lián)誼會秘書處組織校友及家屬，開始了20xx年第一季戶外活動--媯水河冰雪嘉年華。

1月10日早上，30余名校友在北土城地鐵站集合，一起向延慶媯水河森立公園進發(fā)，一路順暢，9：30就已到了我們的目的地--媯水河森林公園。

不見冰雪怎能叫冬天!還未下車，就見滿眼白茫茫的冰面，各位校友都難耐激動的心情，下車拆卸出滑冰板、冰爬犁，小朋友們頓時沸騰，爭先恐后扛起滑冰板，雄赳赳、氣昂昂向冰面進發(fā)。

王軍校友作為本次活動的總負責人，首先介紹了本次活動的內(nèi)容，包括冰車及乒乓球團體賽及“狗拉雪橇”三人一組滑板賽，簡單講解比賽規(guī)則之后，校友們自由組合，每3人一組，開始了備戰(zhàn)練習。

摩擦摩擦，在光滑的冰面上摩擦!大家滑冰車，拉滑板，興致盎然。比賽正式開始，雖冰面濕滑，校友們依然全力拼搏，奮力向前，摔跤后再爬起，體力不支還堅持，體現(xiàn)出我們?nèi)A西人不服輸、敢拼搏的精神。比賽結(jié)束，大家依然意猶未盡，冰上跳躍、平板支撐拉開帷幕。

吃好喝好玩好才是真，吹過半天的冷風更是不能虧待自己，中午熱氣騰騰的'農(nóng)家鴿子宴，將一天的寒氣一掃而光。午餐的時光，校友們話校園，聊生活，不亦樂乎。午飯過后，就是隆重的頒獎環(huán)節(jié)。最令大家矚目的是全部由小朋友們組成的團隊，不甘落后，勇獲第三名?；顒拥淖詈蟓h(huán)節(jié)是抽獎，游戲中用到的滑板、冰車統(tǒng)統(tǒng)成為了獎品。

校友們帶著美好的心情、豐厚的獎品，結(jié)束了一天的行程。正如校友所寫：

隆冬臘月朔風急；

京野媯水河冰密；

悅耳蘆蕩鳥聲啼；

不壓老少歡聲嘻；

華西弟子有深誼；

天南地北總相系，通過這次校友行，大家感受了冰雪的魅力，增進了感情。期待下次活動，校友們不見不散!

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第6篇

各位老師，各位同學：

大家好！

今天是20xx年3月30日，是全國第二十個全國中小學生安全教育日。今年“安全教育日”的主題是“我安全·我健康·我快樂”。根據(jù)市教育局的相關(guān)要求，今天全市中小學都要進行一次安全疏散演習。今天我們在不告知全體同學的情況下，進行了一次校園疏散演習。全校五百多名師生在2分10秒時間內(nèi)全部安全疏散到操場。

安全疏散演習的目的是要讓大家熟知疏散逃生的路線，能夠在災(zāi)害真正來臨時有序、快速、安全疏散到安全地帶，防止因緊張而導(dǎo)致的互相推擠或踩踏等次生事故發(fā)生。同時，也為了增強全校師生的防火避震意識，提高大家逃生自救、互救和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。今天的演練可以說是達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

在自然災(zāi)害面前，生命是渺小的。以地震為例。

據(jù)中國地震信息網(wǎng)登載，目前地球正處于板塊活動活躍期，而且這一活躍期可能還將持續(xù)10年左右時間。以20xx年為例，全年7級以上地震共有28次，大大高于7級以上地震的年平均數(shù)——18次。

近百年來，中國近百年來發(fā)生級以上地震有20次，其中死亡和失蹤7萬人以上就有4次（1920年寧夏海原地震，級死亡24萬人；1932年甘肅昌馬地震，級死亡7萬人；19767月28日年河北唐山大地震，級死亡萬人；2022年四川汶川地震2022年5月12日14時28分，級遇難和失蹤的同胞8萬多人）

1920年寧夏海原地震，級，死亡24萬人

1927年甘肅古浪地震，8級，死亡4萬余人。

1932年甘肅昌馬地震，級，死亡7萬人。

1933年四川疊溪地震，級，2萬多人死亡。

1950年西藏察隅地震，級，死亡近4000人。

1966年河北邢臺地震，級，級共死亡8064人，

1970年云南通海地震，級，死亡15621人，

1975年遼寧海城地震，級，死亡1328人1976年河北唐山大地震，級，死亡萬人

1988年云南瀾滄、耿馬地震，級（瀾滄）、級（耿馬）的兩次大地震，死亡743人

1996年云南麗江地震，級，死亡245人

2022年四川汶川地震2022年5月12日14時28分，級，遇難和失蹤的同胞8萬多人

2022年4月14日在青海省玉樹縣地震，最高震級級，遇難1706人，

2022年1月19日，安徽省安慶市市轄區(qū)、懷寧縣交界處發(fā)生級地震。

2022年3月10日12時58分，云南省盈江縣發(fā)生級地震。

2022年3月11日，日本近海發(fā)生級地震并引發(fā)海嘯，死亡和失蹤兩萬多人。

2022年3月24日，在緬甸發(fā)生級地震。

同學們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到一萬六千多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的'生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

面臨生死抉擇，我們只有掌握了自救的知識和技能，才能讓生命掌握在自己的手中。大家還記得2022年發(fā)生在四川的汶川地震，北川是這次地震的重災(zāi)區(qū)。而地處汶川的桑棗中學是一所普通的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，九棟教學樓都不同程度的出現(xiàn)了坍塌。在地震發(fā)生時，全校2200多名學生和一百多名教職員工卻在1分36秒的時間內(nèi)全部撤離到安全地帶，無一列傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡？就是安全意識、安全措施和平時的安全疏散演習。因為這所學校的校長要求學校每學期必須搞一次安全疏散演習，因此在危險來臨時，全校師生臨危不亂，按照規(guī)定的疏散路線，有序撤出。這位校長也被媒體稱為“史上最牛校長”。

同學們，災(zāi)難無情，生命無價。在生命面前，每一個人都是脆弱的。在災(zāi)難來臨前，每一個人都是渺小的。我們要樹立“安全工作無小事”、“生命健康高于一切”的意識。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好落實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們將在未來一周內(nèi)開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。希望全校同學擦亮眼睛，投入到這次活動中來，積極排查學校的安全隱患，并以班級為單位，在清明放假后4月7日中午前，將情況匯總到一樓107室孫永斌老師處。

同學們，再有5天，清明節(jié)就到了，隨著清明節(jié)的到來，隨著祭祀、旅游踏青、春耕等各種野外用火行為的不斷增多，極易引發(fā)火災(zāi)事故。一周前，金州區(qū)的大黑山就因為幾個游人上山游玩，中午野炊，引起大火。造成5人死亡，大片山林被毀，造成了直接的經(jīng)濟損失。清明節(jié)期間很多同學也會隨著家人到墓地祭祀。請同學們告誡家人要嚴格做到“三個嚴禁”：嚴禁燃放煙花爆竹；嚴禁燒荒用（玩）火；嚴禁帶火種進入。并且要倡導(dǎo)文明祭祀。建議大家用植樹、送花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式開展祭祀活動。

最后，號召全校師生積極行動起來，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”共同努力。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第7篇

為有效提高我院急診急救能力，扎實開展急診急救工作，向患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的急診服務(wù)，根據(jù)《三級中醫(yī)醫(yī)院評審標準》要求，我院于20xx年7月24日下午4時組織開展了“特大交通事故醫(yī)療救援演練”，急診科、普外科、骨傷科、麻醉手術(shù)室、檢驗科、影像科、輸血科、保衛(wèi)科等部門50余人積極參與。市中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)科雷海春科長、院前急救科平虎副主任應(yīng)邀前來進行了現(xiàn)場指導(dǎo)和點評，演練結(jié)束后，全體參加演練人員在18樓會議室，就演練情況座談分析。

一、基本情況：

20xx年7月24日（周三）下午16:00時,我院接到急救中心派診任務(wù)，橋南廣場公路發(fā)生一起汽車追尾事故，事故導(dǎo)致現(xiàn)場1人重傷危重傷員(開放性氣胸、腸外漏、內(nèi)出血)、1人(左脛骨開放性骨折),3人輕傷（右側(cè)腕關(guān)節(jié)軟組織挫傷、頭皮血腫、顏面處血腫、左上肢軟組織挫傷、面部皮膚擦傷）,急診科立即派醫(yī)務(wù)人員前往救治，并按照程序向醫(yī)院醫(yī)務(wù)科進行了匯報，醫(yī)務(wù)科報告院領(lǐng)導(dǎo)后，及時啟動突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應(yīng)急預(yù)案，后在醫(yī)院統(tǒng)一組織安排下，全面完成了預(yù)先設(shè)計的演練方案。

二、演練中的亮點：

1、急診科接電話后沉著冷靜，詢問清晰；

2、出車及時，接電話后2分鐘內(nèi)及時發(fā)車；

3、突發(fā)重大事件上報流程規(guī)范；

4、到達現(xiàn)場后能按照傷情輕重進行標識；

5、普外科和骨傷科會診均為主治醫(yī)師，會診及時，發(fā)出會診后最長在8分鐘內(nèi)均到達急診科。

6、檢驗科和影像科都能及時上報危急值。

三、演練中的不足和有待進一步完善內(nèi)容:

1、院前搶救中，第一批醫(yī)護人員在對危重患者識別后為及時進行處置（如輸液、傷口緊急處理等），優(yōu)先轉(zhuǎn)運。

2、受傷現(xiàn)場醫(yī)護人員處置分工不明確，3名醫(yī)護人員同時走訪5名患者，導(dǎo)致危重患者救治不及時，時間浪費。

3、口頭醫(yī)囑執(zhí)行不到位，護士未復(fù)述醫(yī)生下達的口頭醫(yī)囑，就直接執(zhí)行。

4、脛骨骨折患者固定的夾板過短，未按規(guī)范固定骨折部位上下各一個關(guān)節(jié)；搬運患者不規(guī)范（現(xiàn)場搬運和檢查時搬運）未，影像科應(yīng)對開放性損傷做好二次污染的預(yù)防。注意到細節(jié)問題。在分區(qū)時應(yīng)屬于黃區(qū)，但患者直接進入紅區(qū)。

5、急診科應(yīng)在處理患者時，先完善檢查再要求會診；另外提高醫(yī)生閱片識片的.能力，及時發(fā)現(xiàn)問題及時應(yīng)對；急診陪檢醫(yī)師在發(fā)現(xiàn)需要急診手術(shù)時，未通知會診醫(yī)師，直接將患者推入手術(shù)室。

6、分診過程中，醫(yī)師應(yīng)有主導(dǎo)權(quán)，有序分工現(xiàn)場其他醫(yī)務(wù)人員協(xié)作救治，避免忙亂，導(dǎo)致藥箱和急救箱遺落在急救現(xiàn)場。

7、普外科醫(yī)師會診后應(yīng)及時匯報科主任，與手術(shù)室聯(lián)系，協(xié)調(diào)手術(shù)人員并通知手術(shù)室。此次演練中，手術(shù)室工作人員不知道何時安排手術(shù)。

8、門診醫(yī)技綠色通道尚不夠熟悉，急診患者入院流程尚待進一步規(guī)范。

9、檢驗申請單不規(guī)范，無患者年齡、科別等，輸血申請單無“緊急”“手術(shù)”“備血”等參考內(nèi)容，輸血指征未填寫，無審核人員簽字。

10、首診負責制落實尚不到位，危重患者交接時，醫(yī)生之間應(yīng)詳細交接內(nèi)容，而不是接診醫(yī)師再反復(fù)詢問患者已經(jīng)交接過的內(nèi)容，延誤救治時間；交接單填寫不完整。

11、急診科危急值報告流程有待加強，檢驗科報告危急值后未及時回讀就掛斷電話，等再次被要求回讀時，登記數(shù)值仍然是錯誤的。影像科危急值報告流程不熟悉。

12、手術(shù)患者意識尚存，各項知情同意書應(yīng)由本人簽字，而非醫(yī)務(wù)科或總值班。

13、救護車物品柜內(nèi)容與標簽不符；另一輛救護車物品柜鎖死，且無鑰匙。

14、保衛(wèi)科未派人員現(xiàn)場維護秩序。

四、演練經(jīng)驗總結(jié)

1、各項制度流程尚不夠熟悉，如首診負責制、危急值、臨床用血審核制度、醫(yī)囑制度、綠色通道等。有待加強培訓(xùn)，落實日常檢查。

2、進一步提升急診專業(yè)救治能力，如骨折固定方法、腸外漏簡單處理、搬運特殊患者注意事項、正確閱片等，提高患者救治成功率和患者滿意度。

3、應(yīng)將應(yīng)急演練常態(tài)化，提高醫(yī)護人員對危重患者的救治能力，避免現(xiàn)場慌亂。加強各科室、各環(huán)節(jié)之間配合、磨合，改善救治通道的流暢性，提高救治效率。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第8篇

各位老師，各位同學：

大家好！

老師們同學們，今天是20xx年3月25日，是全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。

為了進一步增強對災(zāi)害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，學校于今天舉行全校師生消防、地震安全疏散演練活動。今天的安全演練活動，全校師生做到有序和迅速（有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的），在短短分鐘時間內(nèi)，全校名師生全部按照預(yù)定的'疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中應(yīng)對緊急突發(fā)事件和有序和迅速地逃生自救的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

老師們，我們要提高認識。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”和“安全工作無小事”。

同學們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)！

最后，讓我們一起行動起來，來創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”！讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第9篇

為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門開展防洪防汛搶險應(yīng)急演練，本次演練總結(jié)如下：

一、演練時間：

20xx年5月9日。

二、演練內(nèi)容：

根據(jù)汛期會出現(xiàn)的問題，主要針對汛期防洪防汛應(yīng)急搶險情況。具體的應(yīng)急預(yù)案演練情況如下：

在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練，進一步提高我鎮(zhèn)應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高干部群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)的安全。

三、演練總結(jié)：

進行此次防洪防汛演習檢驗了防洪防汛應(yīng)急搶險預(yù)案體制運行的正常性和完善性。

本次演習達到了以下成效：

1、檢驗了我鎮(zhèn)防洪防汛應(yīng)急搶險體制運行的'暢通性，各職能部門組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，通過各項應(yīng)急工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力，強化了應(yīng)急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和聯(lián)合處置機制，提高了應(yīng)急處置能力，增加了應(yīng)急處置的科學性、及時性和有效性；

2、檢驗了應(yīng)急預(yù)案的合理性、可操作性，指揮決策的準確性、規(guī)范性，防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學性，對意外事件的快速反應(yīng)能力，完善了預(yù)案體系，提高了預(yù)案的嚴謹性、針對性和操作性；

3、整個演練過程中，應(yīng)急體制內(nèi)各責任人均能熟悉在應(yīng)急搶險時自的工作職責，為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經(jīng)驗；

4、此次演練，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)在應(yīng)急搶險方面所做的充分準備，現(xiàn)場應(yīng)急救援物資準備充分，全部有效；

5、通過實際參與防洪防汛應(yīng)急搶險演練，使所有參建人員均能熟悉防洪防汛應(yīng)急搶險過程和具體操作方案，一旦遇到強降雨汛期時能及時避險，并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第10篇

老師們、同學們：

下午好！

非常高興，大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。人的生命只有一次，生命的價值是無限的，我們所做的一切就是對我們生命的尊重和高度負責。緊急情況的安全疏散演練，不只是一次簡單的模擬，也不是一場隨便的“作秀”，而應(yīng)是我們每個人都必須重視和掌握的基本知識和能力。

通過這次演練，既訓(xùn)練了學生在緊急災(zāi)難發(fā)生時的快速正確反映的能力和教師應(yīng)對突發(fā)事件的`組織應(yīng)變能力，同時也給學生們進行了一次心理訓(xùn)練，幫助大家建立面對危險時鎮(zhèn)定、冷靜的心理體驗，培養(yǎng)了遇險生存的能力，給學生們上了一堂生動的安全教育課，本次應(yīng)急疏散演練達到了預(yù)期的目的、獲得了圓滿成功。當然，活動中也暴露出一些問題：一是個別學生的思想重視程度不夠，態(tài)度不端正，不嚴肅不認真，在演練過程中存在注意力不集中，左顧右盼、說閑話、嘻嘻哈哈等現(xiàn)象；二是清點人數(shù)的速度過慢，或上報不及時。

老師們、同學們，災(zāi)難無情，生命無價。我們要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第11篇

為了進一步增強廣大干部群眾防汛搶險救災(zāi)意識，檢驗防汛應(yīng)急搶險隊伍實戰(zhàn)能力，我鎮(zhèn)開展了20xx年防汛應(yīng)急演練活動，分管領(lǐng)導(dǎo)、綜管隊、鎮(zhèn)防汛辦全體人員、x村書記、主任以及群眾共計xx余人參加了此次演練活動。想將本次演練活動工作總結(jié)如下：

一、科學制定演練計劃

為加強本次演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演練活動落到實處，制定了《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》，并對演練內(nèi)容、范圍進行了科學分工，成立了以鎮(zhèn)黨委書記張麗為總指揮的防汛應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開防汛搶險演練工作會議，集中討論學習演練方案，明確分工任務(wù)，進行戰(zhàn)前動員，為開展好這次演練活動提供了保證。

二、精心組織演練實施

xx月xx日下午x點，防汛搶險應(yīng)急演練活動在x舉行，分管領(lǐng)導(dǎo)按照《冉義鎮(zhèn)20xx年防汛應(yīng)急演練方案》的內(nèi)容現(xiàn)場指揮本次演練。

（一）演練背景設(shè)置

根據(jù)市防汛指揮部汛情預(yù)報，冉義鎮(zhèn)未來六小時降雨量將達到xxx毫米。市政府立即啟動了應(yīng)急預(yù)案。

（二）演練過程

1、雨量過大，烏木橋翻水，經(jīng)過緊急避險，x村書記黃光倫立即帶領(lǐng)x村應(yīng)急隊伍對群眾進行緊急疏散。

2、冉義鎮(zhèn)人民政府接到市政府啟動應(yīng)急預(yù)案的通知，立即啟動冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各工作組趕赴x村。

3、按冉義鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組在第一時間趕赴到x村烏木橋，并集合完畢。

4、現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智宣布立即開展救援工作。

5、人員到位后，指揮長發(fā)布“現(xiàn)在正在下暴雨，降雨量已接近xxx毫米，可能發(fā)生洪水災(zāi)害，請全體人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶”的指令，警報員按“連續(xù)不斷的警報聲及廣播”拉響緊急轉(zhuǎn)移警報，各應(yīng)急搶險分隊在隊長的帶領(lǐng)下快速進入指定區(qū)域組織群眾轉(zhuǎn)移，同時，各鳴鑼員敲響緊急轉(zhuǎn)移鑼聲，隨搶險隊組織群眾轉(zhuǎn)移。

6、重點部位監(jiān)測人員巡查發(fā)現(xiàn)烏木橋水位上漲，立馬報告現(xiàn)場副指揮長鄭環(huán)智，副指揮長鄭環(huán)智立即向指揮長張麗報告并組織安排村委會巡邏隊員對水位上漲區(qū)域進行守護，確保群眾財產(chǎn)安全，洪水發(fā)生后，淹沒區(qū)群眾全部轉(zhuǎn)移到安全地帶，村委會巡邏隊員立即到現(xiàn)場進行治安巡邏，直至洪水消退，群眾返回。

7、副總指揮長鄭環(huán)智宣布演練結(jié)束。

三、及時進行總結(jié)

此次演練，搶險人員做到了反應(yīng)迅速、到位及時、措施得當、處置有效。演練結(jié)束后，立即召開參演人員總結(jié)會議，總結(jié)此次演練過程中好的經(jīng)驗、存在問題和不足之處。演練副總指揮鄭環(huán)智就做好下一步防汛工作提出三點要求，一是進一步做好應(yīng)急搶險準備。巡查值班人員要做到“三個熟悉”，即熟悉預(yù)案流程，確保有序應(yīng)對；熟悉險情特點，確保及時發(fā)現(xiàn)并處理險情；熟悉在突發(fā)情況下各自的崗位和任務(wù)，做到有備無患。二是所有人員隨時處于待命狀態(tài)。人員、物資、設(shè)備、器械要做到隨時拉得出、打得響、搶得住。三是要做有心人，留意地方上搶過險、帶過隊的老經(jīng)驗、老把式，必要時請他們協(xié)同搶險。

四、演練收獲

1、通過此次演練，提高了全體參演人員對防汛安全的認識，深刻地意識到應(yīng)急演練的重要性。

2、檢驗了防汛應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，提高了對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

3、檢驗各職能小組之間協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，鍛煉了參演人員解剖問題的能力，通過方案制定、指揮調(diào)度、人員分工、工程搶險、后勤保障等各項防汛工作組的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗了搶險隊伍。全體防汛搶險參戰(zhàn)人員能第一時間到達搶險工作崗位、嚴格工作紀律、緊張有序的完成了演練任務(wù)，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。

五、存在的問題

1.由于部分同志對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足。

2.一些新的同志剛剛走上防汛工作領(lǐng)導(dǎo)崗位，對防汛工作還不太了解、不太熟悉，沒有經(jīng)歷過防御洪水的.實戰(zhàn)考驗，一旦遇有大水，難以做到從容應(yīng)對、有序抗洪，工作實踐能力有待于進一步提高。

總的來講，通過實際此次防汛應(yīng)急演練，使全體干部群眾更深刻地認識到防洪是一個整體協(xié)作的過程，進一步提高了防汛應(yīng)急處置能力，檢驗了我們的防洪預(yù)案和搶險方案，檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。通過演練，為我鎮(zhèn)今年汛期內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)對處置積累了重要經(jīng)驗，增強了保障能力，為我鎮(zhèn)安全度汛打下了堅實的基礎(chǔ)。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第12篇

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月14日下午，桃源小學組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過廣播下達警報，上課教師指導(dǎo)學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。

四、存在的問題

有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第13篇

為了使我項目部各項應(yīng)急工作高效有序的進行，全體員工、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自己保護能力，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學會滅火的方法以及有序地進行人員疏散處理和一般性傷員救護，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，根據(jù)我項目部《xx消防應(yīng)急演練實施方案》擬定的具體措施要求，于20xx年xx月xx日下午x分，項目部組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時xx小時xx分鐘，參加人員xxx人。演練活動緊張有序的進行，并獲得圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、群眾積極參入

這次項目部消防演練活動，公司領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持和幫助。項目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負責人對《消防演練實施方案》進行了充分的討論。針對本次消防演練活動，項目部做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動邀請了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)和觀摩。公司領(lǐng)導(dǎo)在本次演練活動中，身先士卒親臨現(xiàn)場指揮，并對演練工作進行部署，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

公司及項目部主要領(lǐng)導(dǎo)負責《消防演練實施方案》的全方位、全過程進行控制和指揮，項目部相關(guān)負責人對演練計劃實施環(huán)節(jié)控制，并落實“義務(wù)消防隊”、“傷員救護組”、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成計劃實施工作。

二、加強教育工作、強化安全意識

為保證演練前宣傳和教育培訓(xùn)工作的實效性，公司領(lǐng)導(dǎo)在消防演練實施前召開了全體動員會，組織項目部的全體員工進行宣傳和教育活動，進行了“普及消防安全知識”的教育，各部門負責人積極帶頭參加演練前的學習和培訓(xùn)，并給予了大力支持，對我們的演練活動提出了許多寶貴的意見。

三、演練目的`明確、方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，針對我項目部消防安全工作的實際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場應(yīng)急、應(yīng)變逃生技能及傷員救護的基本知識，提高自己安全防范意識。經(jīng)過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

四、演練緊張有序、效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20xx年xx月xx日下午進行。首先由（宣傳廣播組）領(lǐng)導(dǎo)講解消防安全知識及滅火器的使用方法和強調(diào)消防演練活動中的紀律要求。公司分管經(jīng)理（指揮長）宣布預(yù)案正式啟動。項目經(jīng)理強調(diào)了演練活動的注意事項并宣布演練活動正式進入實施階段。在演練過程中，各小組嚴格按照《消防演練實施方案》的程序進行，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，在下午xxx分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢，由項目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束。演練達到預(yù)期效果，并且獲得了圓滿成功。

通過這次消防演練，項目部全體員工的防范意識和應(yīng)急、應(yīng)變自救的能力得到提高。

1、項目部組織的普及消防知識教育，使參演人員特別是農(nóng)民工的消防安全常識有了進一步的了解，消防安全防范意識有了進一步增強。

2、現(xiàn)場演練指揮人員能有效組織人力、物力調(diào)動、方案實施，對火災(zāi)事故警報做出迅速反映，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。

3、演練過程中，參演人員能遵守紀律，服從調(diào)動，“一切行動聽指揮”，充分地發(fā)揮了項目部團隊精神。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的消防安全防范意識和自護自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)同志的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。今后我項目部要進一步加強員工的安全教育培訓(xùn)工作，以提高全體員工在發(fā)生安全事故時應(yīng)急反應(yīng)的綜合能力，有效降低事故的危害程度，確保我公司健康、有序的發(fā)展。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第14篇

xx管理處與養(yǎng)護分公司聯(lián)合防汛演練，按照高管局、公司指示精神，做了大量的準備工作，首先兩家單位認真研究安排，制定了演練大綱，隨即進行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。6月x日在xx服務(wù)區(qū)舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：

一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功

為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以管理處處長呂金升為總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，組成了前期準備、標志擺放、機械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個職能小組，按照這次演習的內(nèi)容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務(wù)，并進行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標要求，結(jié)合管理處所轄路段的實際情況，以我管理處今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取相關(guān)部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行。

按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責任到組，任務(wù)到人，圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。前期準備組及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當好參謀。

三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結(jié)果。

在這次演練中，按照防汛指揮部設(shè)定的K37+900處發(fā)生大面積上邊坡坍塌。從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防洪預(yù)案的要求，科學地進行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理調(diào)配資源，實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)恢復(fù)交通的防汛目標。在演練工作后，管理處專門對這次演練活動進行了調(diào)研和檢查，認為本次演練的防汛責任制落實和現(xiàn)場安全工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習要求。

四、幾點收獲

1、提高了xx管理處防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。

2、檢驗了我們的防汛預(yù)案和搶險方案。這次防汛搶險過程沒有完全按照管理處制定的'防汛搶險預(yù)案的程序進行，因此，對我們的防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。

3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、道路搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。

五、演練工作中存在的問題：

1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、防汛搶險機械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集，會嚴重影響搶險效率。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第15篇

為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學應(yīng)急疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束，本學期現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學安全疏散演練實施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn)，確保演練成功

1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

（1）、各班班主任給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的`相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學生在班主任的指導(dǎo)下進行應(yīng)急疏散練習，班主任教育學生防災(zāi)的正確的方式，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

（2）、應(yīng)急演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結(jié)束后，負責領(lǐng)導(dǎo)進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。

2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo)，重點讓學生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

5月8日下午組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。

通過演練，我們也找出了許多不足：

1、部分師生學習方案不仔細，很多班級只組織學生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

2、學生疏散后沒有及時清點人數(shù)。

3、個別學生有不嚴肅的舉止?？傊?，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第16篇

為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高應(yīng)對突發(fā)性事件的組織能力和處置能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、科學地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。xx公司根據(jù)20xx年度應(yīng)急演練工作計劃和在建項目施工進展情況，20xx年度先后兩次組織開展防汛及消防應(yīng)急演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、xxxxxx項目消防應(yīng)急救援演練

為進一步加強安全生產(chǎn)工作，培養(yǎng)全員消防意識，有效預(yù)防消防安全事故，提升消防應(yīng)急救援能力，促進消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

20xx年5月16日上午，xxxxxx現(xiàn)場組織開展了消防應(yīng)急救援演練活動。xxxxxx參加。

本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力，促進消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。檢驗員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針，更好的貫徹落實。

演習通過初期火災(zāi)的撲救、控制；火場人員疏散引導(dǎo)和自救；滅火器材現(xiàn)場滅火以及傷員的現(xiàn)場救援及緊急送醫(yī)等環(huán)節(jié)的實操演練，使現(xiàn)場人員受到了鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針，更好的貫徹落實到工作實際中。

二、xxxxxxxx項目防汛應(yīng)急救援演練

為進一步強化全員安全意識，營造全國第十六個“安全生產(chǎn)月”氛圍，做好汛期突發(fā)事件應(yīng)急管理工作，提升防汛應(yīng)急救援能力，教育全體人員如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件。

6月15日上午，xxxxxxxx現(xiàn)場組織開展防汛應(yīng)急救援演練活動。

近期暴雨天氣，易發(fā)洪澇災(zāi)害事故，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，為做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作，本次演練主要通過組織分工、沙袋填裝、防堤樁設(shè)置、基坑排水及現(xiàn)場模擬“心肺復(fù)蘇”急救等演練過程，進一步提高應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識，一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。

通過此次防汛應(yīng)急演練，在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠在保證搶險人員人身安全的前提下，積極做好搶險救災(zāi)應(yīng)急工作，把損失減少到最低。

三、演練成效及存在問題

由于演練時間緊、任務(wù)重，但是全體參演部門和人員沒有絲毫懈怠，發(fā)揚了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風，使演練取得圓滿成功。演練成效主要表現(xiàn)在三個方面：

1、提高了應(yīng)急管理工作的認識，增強了應(yīng)急救援演練的意識。通過演練，讓我們看到重視應(yīng)急管理工作，并組織開展經(jīng)常性、針對性的演練是十分必要的。演練還教育了廣大人民群眾，對增強人員對安全工作和應(yīng)急救援處置的認識起到了積極的作用。

2、鍛煉了自身救援隊伍的能力，增強了應(yīng)急救援的`水平。通過演練，進一步提高了事故應(yīng)急救援隊伍的技能熟練程度和專業(yè)水平，為火災(zāi)事故實際救援處置和汛期搶險救災(zāi)提供了經(jīng)驗和方法，為確保建立一支優(yōu)秀的應(yīng)急保障隊伍奠定了基礎(chǔ)。同時，通過演練，進一步明確了各部門在應(yīng)急救援中的職責和任務(wù)，并熟練掌握應(yīng)急救援處置程序、方法和注意事項，有效地提高了整體應(yīng)急救援的反應(yīng)能力、指揮水平和實戰(zhàn)能力。

3、完善事故應(yīng)急救援體系，增強了預(yù)案的可操作性。通過實際操作演練可以發(fā)現(xiàn)問題，檢驗應(yīng)急救援預(yù)案的可行性，為實現(xiàn)“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機制目標和進一步完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系和處置程序提供了方法和經(jīng)驗。通過演練和組織觀摩，進一步促進各部門、項目負責人把各項安全措施、防范措施、應(yīng)急預(yù)案真正落實實處。

雖然演練取得了成功，但是，我們從中同時發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要我們在日后的工作中加以改進和完善：

一是演練中自身的應(yīng)急救援隊伍救援能力不強；

二是演練過程中沒有明確救援路線圖；

三是救援設(shè)備缺乏，專業(yè)救援隊伍知識缺少及相關(guān)的應(yīng)急救援隊伍實戰(zhàn)能力有待進一步提高，與實戰(zhàn)需要還有一定差距；

四是救援車輛、人員、物資等相關(guān)救援設(shè)備準備不充分。

四、20xx年應(yīng)急演練工作計劃

為進一步深化安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作，切實提高我部安全生產(chǎn)管理工作和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，主要做好以下幾個方面：

1、提高認識，增強應(yīng)急管理責任感、緊迫感和使命感。

為強化應(yīng)急管理工作，要全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、預(yù)防為主，以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，進一步提高對應(yīng)急管理工作重要性的認識，增強應(yīng)急管理責任感、緊迫感和使命感。

2、健全體制，完善應(yīng)急管理制度和應(yīng)急救援預(yù)案體系建設(shè)。

加強應(yīng)急管理制度和完善應(yīng)急救援預(yù)案體系建設(shè)，明確事故防范措施和處置程序，同時加強預(yù)案的動態(tài)管理，狠抓預(yù)案落實工作，努力提高我部的應(yīng)急體系建設(shè)和管理水平。

3、預(yù)防為主，加強事故信息報告和預(yù)警工作。

進一步建立信息報告工作制度，并加大全民參與機制，積極開展應(yīng)急管理的宣傳培訓(xùn)教育工作。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第17篇

20xx年6月11日16點30分建設(shè)局針對全建設(shè)系統(tǒng)人員在某在建工地倉庫組織了一次消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與緊急救護演練三個過程，培訓(xùn)及整個演練歷時2小時，涉及人員50余人。

建設(shè)局針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克手提式干粉ABC滅火器共4只，擔架1付，設(shè)專業(yè)搶救車1輛。項目部準備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

建設(shè)局十分重視本次防火演練，建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了建設(shè)系統(tǒng)上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的`認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標，強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。

減少事故是每個員工義務(wù)和責任。員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項目部才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第18篇

為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于20xx年xx月xx日下午15：00—17：00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練活動組織到位

近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的'要求，從公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進；使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自己保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經(jīng)過認真研究，擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達到預(yù)期目的

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

演練過程中，參與人員都能遵守紀律＂一切聽從指揮＂，團隊凝聚力得到提升。安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預(yù)案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預(yù)案，為下一次演練提供參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。

今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第19篇

經(jīng)上級指示，學校領(lǐng)導(dǎo)批準，20xx年3月25日我校進行安全逃生演練，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們在老師指揮下疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

一、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二、演練方案安全可行

學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導(dǎo)學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時分鐘。

這次活動演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的'成功得到全體老師的支持，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。

應(yīng)急調(diào)撥車演練總結(jié)第20篇

各位老師、同學們：

大家好！

今天，為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅