2023-2024學年山西省呂梁市離石區(qū)四年級數學第二學期期末調研試題含解析

2023-2024學年山西省呂梁市離石區(qū)四年級數學第二學期期末調研試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在進行小數計算時，如果末尾有0的，通常把0________。2．根據加法、減法、乘法和除法各部分的關系，寫出另外兩個算式。表一：45＋102＝147（________）（________）375－86＝289（________）（________）表二：29×85＝2465（________）（________）1000÷125＝8（________）（________）3．在○里填上“>”“<”或“=”．0.87○○2.69○0.234．在○里填上＞、＜或＝．0.270.2074.024.0202060m2.1km5．一根木頭長8米，每2米鋸成一段，能鋸成（________）段，需要鋸（________）次。6．在括號里填上合適的小數。42厘米＝（______）米25平方分米＝（______）平方米7元8角2分＝（______）元456千克＝（______）噸7．聰聰心里想了一個數，他把這個數與自己相加、相減、相除，所得的和、差、商加起來是2。聰聰想的這個數是（_____）。8．7150克=________千克1.5時=________分1米3厘米=________米．9．根據34×26＝884直接寫出下面各題的得數。0.34×26＝（______）0.34×0.26＝（______）3.4×26＝（______）340×2.6＝（______）10．一個最簡真分數它的分子和分母的積是38，這個分數是（______）或（______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．四1班學生的平均體重是40千克，四2班學生的平均體重是41千克，四1班李明和四2班王林的體重相比較，（）。A．李明重

B．王林重

C．無法判斷誰重12．將一根20厘米的細鐵絲，剪成3段，拼成一個三角形，以下（）剪法是可以的。A．8厘米、7厘米、5厘米； B．13厘米、6厘米、1厘米；C．1厘米、9厘米、10厘米； D．10厘米、3厘米、7厘米。13．如圖，在池塘的一側選取一點O，測得OA＝4米，OB＝8米。那么A、B兩點之間的距離可能是下面三個答案中的（）。A．4米 B．8米 C．12米14．在0.1和0.9之間的小數有（）個。A．7 B．8 C．9 D．無數15．33.3里面一共有（）個0.01。A．3 B．33 C．333 D．3330三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．8.75－5.11＋1.25＝8.75＋1.25－5.11。（____）17．4.5里面有45個0.1。（____）18．1049000000和954300000省略“億”后面的尾數后都約是10億．（_______）19．小明語、數、外三科的平均分是92分，小麗語、數、外三科的平均分是91分，三科總分比較，小明比小麗多1分。（________）20．23.06讀作二三點零六。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數。25×8＝630÷9＝410﹣23＝500＋20＝36﹣0×5＝25×9×4＝46﹣25＋17＝28÷（4×7）＝24﹣8＋10＝56＋7×5＝46﹣（29＋17）＝28÷4×7＝22．列豎式計算。（帶★的要驗算）12.43＋4.67＝★8.2－6.52＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、解決問題。（每題6分，共36分）24．王小軍參加4門學科測試，語文得了93分，其余3門學科的平均分是89分。他這4門學科的平均成績是多少分？25．如圖，梯形苗圃地的面積是多少？26．有28噸抗疫物資要從鄂州運往武漢。如果租大貨車每次可運8噸，每次運費220元；如果租小貨車每次可運6噸，每次運費180元。怎樣租車最省錢？需要多少元租金？

27．蘭蘭家離學校250m，蘭蘭每天往返兩次，蘭蘭每天要走多少千米？28．甲、乙兩車從同一地點向相反方向同時出發(fā)。甲車每小時行72千米/時，乙車前3小時共行駛204千米。兩車照這樣速度，經過5小時兩車相距多少千米？29．張叔叔去銀行取款，第一次取出存款金額的一半還多15元，第二次取出余下錢數的一半還多20元，這時還剩225元，張叔叔原有存款多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、省略（或去掉）【解析】略2、147－45＝102147－102＝45375－289＝86289＋86＝3752465÷29＝852465÷85＝291000÷8＝1258×125＝1000【分析】加法各部分間的關系：和＝加數＋加數，加數＝和－另一個加數；減法各部分間的關系：差＝被減數－減數，減數＝被減數－差，被減數＝減數＋差；乘法各部分間的關系：積＝因數×因數，因數＝積÷另一個因數；除法各部分間的關系：商＝被除數÷除數，除數＝被除數÷商，被除數＝商×除數?！驹斀狻扛鶕治隹芍河?5＋102＝147可得，147－45＝102，147－102＝45；由375－86＝289可得，375－289＝86，289＋86＝375；由29×85＝2465可得，2465÷29＝85，2465÷85＝29；由1000÷125＝8可得，1000÷8＝125，8×125＝1000?！军c睛】本題主要考查學生對加法、減法、乘法和除法各部分間的關系的掌握及靈活運用。3、><<【詳解】略4、＞、=、＜【解析】試題分析：比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大．如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大，依此類推．解：0.27＞0.207；4.02=4.0200；2060m＜2.1km．故答案為＞、=、＜．點評：掌握小數大小比較的方法，是解答此題的關鍵．5、43【分析】用木頭的長度除以每段的長度等于段數，再減1等于鋸的次數。【詳解】8÷2＝4（段）4－1＝3（次）【點睛】鋸的次數比段數少1，這是解答本題的關鍵。6、0.420.257.820.456【分析】厘米和米之間的進率是100，將42厘米換算成米，用42除以進率100；平方分米和平方米之間的進率是100，將25平方分米換算成平方米，用25除以進率100；角和元之間的進率是10，分和元之間的進率是100，將7元8角2分換算成元，用8除以進率10，2除以進率100，再加上7；千克和噸之間的進率是1000，將456千克換算成噸，用456除以進率1000；【詳解】42厘米＝（0.42）米25平方分米＝（0.25）平方米7元8角2分＝（7.82）元456千克＝（0.456）噸故答案為：0.42；0.25；7.82；0.456。【點睛】本題考查長度單位、面積單位、人民幣單位和質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。7、0.5【解析】自己與自己相加，和是2個自己，相減差是0，相除商是1。8、7.15901.3【分析】低級單位克化高級單位千克除以進率1．高級單位時化低級單位分乘進率2．把3厘米除以進率100化成0.3米再與1米相加．單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率．【詳解】解：7150克=7.15千克；1.5時=90分；1米3厘米=1.3米．故答案為7.15，90，1.3．9、8.840.088488.4884【解析】略10、【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】平均數＝總數量÷總份數，平均數是反映數據集中趨勢的一項指標，不能根據兩個班級學生的平均體重的大小比較其中兩個人的體重關系。【詳解】四1班學生的平均體重是40千克，四2班學生的平均體重是41千克，四1班李明和四2班王林的體重相比較，無法判斷誰重。故答案為：C?！军c睛】此題考查平均數的含義和運用：平均數代表一組數據的“平均水平”；所以不能用平均數的大小確定其中某一個數的大小。12、A【分析】根據三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析即可?！驹斀狻緼．7＋5＞8，所以本組剪法可以；B．6＋1＜13，所以本組剪法不可以；C．1＋9＝10，所以本組剪法不可以；D．3＋7＝10，所以本組剪法不可以。故答案為：A【點睛】此題是考查三角形的特性，應靈活掌握和運用。13、B【分析】根據三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?－4＝4（米）8＋4＝12（米）故A、B兩點之間的距離可能是4米＜AB＜12米；故答案為：B【點睛】此題是考查三角形的特性，應靈活掌握和運用，牢記三角形的特性。14、D【分析】由于沒有確定小數的位數，所以介于這兩個小數之間的數會有無數個。據此解答。【詳解】0.1和0.9之間的小數有無數個。故答案為∶D?！军c睛】解答此題的關鍵是小數的位數沒有規(guī)定，因此可以寫一位小數、兩位小數、三位小數……，數量有無數個。15、D【分析】33.3的計數單位是0.1，則33.3里面有333個0.1。0.1和0.01之間的進率是10，也就是33.3里面有3330個0.01?！驹斀狻?3.3里面共有3330個0.01。故答案為：D?！军c睛】小數計數單位即分位上的最小量，一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.01，三位小數的計數單位是0.001

……三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、√【解析】略18、對【解析】1049000000的千萬位上是4，則利用“四舍”法，即1049000000≈10億；954300000的千萬位上是5，則用“五入”法，即954300000≈10億，所以題中說法正確．19、×【分析】根據平均分的求法，總分＝平均分×科目數，分別將小明和小麗的總分求出來，再做差即可知道多的分數。【詳解】92×3＝276（分）91×3＝273（分）276－273＝3（分）所以小明比小麗多3分，而不是1分。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是平均數的求解公式，該題是已知平均數反求總數，考查學生靈活運用知識點解題能力。20、×【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、200；70；387；52036；900；38；126；91；0；49【分析】做此題首先觀察每道計算題是什么運算，再觀察題中數的特點選擇正確的方法計算?！驹斀狻?5×8＝200630÷9＝70410﹣23＝387500＋20＝52036﹣0×5＝3625×9×4＝90046﹣25＋17＝3828÷（4×7）＝124﹣8＋10＝2656＋7×5＝9146﹣（29＋17）＝028÷4×7＝49【點睛】此題是考查了整數加、減、乘、除法的計算方法的應用，及整數四則混合運算順序和靈活運用簡算進行計算。22、17.1；1.68【分析】根據小數加減法的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇?！驹斀狻?2.43＋4.67＝17.10★8.2－6.52＝1.68驗算：【點睛】本題考查小數的加減法的計算法則，列豎式需要將數位對齊，不要忘了驗算。五、作圖題。（共8分）23、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、90分【分析】根據其余3門學科的平均分是89分，可求得其余3門學科的總分為89×3＝267分，再根據語文得了93分，進一步求得四科的總分數，進而用總分數除以科數即得平均成績，列式計算即可。【詳解】（89×3＋93）÷4＝360÷4＝90（分）答：他這4門學科的平均成績是90分?！军c睛】此題考查平均數的意義和求解方法：用所有數據相加的和除以數據的個數。25、78平方米【分析】作三角形的高如圖：通過作高發(fā)現：右邊三角形的高和梯形的高是同一個高，長度相等。已知三角形的面積和底，根據三角形的面積×2÷底＝高，可求出三角形的高，即知道了梯形的高。已知梯形的上底、下底和高，根據梯形的面積公式，可以求出梯形的面積。【詳解】48×2÷8＝96÷8＝12（米）（5＋8）×12÷2＝13×12÷2＝156÷2＝78（平方米）答：梯形苗圃地的面積是78平方米?！军c睛】本題考查了三角形和梯形的面積公式，從圖中得出三角形的高和梯形的高是同一個高是解題的關鍵。26、租2輛大貨車和2輛小貨車最省錢，800元?！痉治觥渴紫确謩e求出每噸貨物大貨車的運費和每噸貨物小貨車的運費，進而判斷出租大貨車省錢。然后用28除以8，求出需要多少輛大貨車，還剩下多少噸貨物，判斷出租車方案。最后分別求出每種租車方案需要多少錢，再比較大小，判斷出怎樣租車最省