




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
部編版六年級語文上冊成語專項綜合練習1.詞語積累含有人體器官的四字詞語:面紅耳赤、______、______、______、______、______、______、______2.照樣子,寫詞語。(1)氣喘吁吁(ABCC式)__________________(2)炯炯有神(AABC式)__________________(3)如火如荼(ABAC式)__________________(4)鑒往知來(含反義詞)__________________3.讀拼音,寫四字詞語。dé
gāo
wàng
zhóngxíng
sè
cōng
cōng____________qǐn
bù
ān
xízhāng
guān
lǐ
dài____________yì
yáng
dùn
cuówēi
bō
lín
lín____________wàn
xiàng
gēng
xīnzhāng
dēng
jié
cǎi____________zhóng
yú
tài
shānjiàn
wēi
zhī
zhù____________4.下列句子中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
A.如果你寫文章只追求語言美,而忽略了文章內(nèi)容的具體真實,就是舍本逐末。
B.平常學會摘錄一些好詞佳句,融會貫通后無異于邯鄲學步。終有一天,這些詞句會成為你的語言。
C.遇到困難要發(fā)揚堅持不懈的精神,本著實事求是的態(tài)度,只有從細微之處人手,才能收到見微知著的效果。5.下列成語用了同一種修辭手法的是(
)。
A.呆若木雞
口若懸河
旁若無人
B.一日三秋
一目十行
膽大包天
C.閉月羞花
何樂不為
春風得意
D.膽小如鼠
斤斤計較
氣壯山河6.根據(jù)提示寫成語。①描寫冬天景象:______、______②描寫孫悟空形象:______、______③描述孔子教育教學思想:______、______④形容一位同學學習專心:______、______7.下列劃線字的意思不正確的一項是(
)
A.伯牙絕(斷)弦
B.絡繹不絕(斷)
C.趕盡殺絕(走不通的)
D.絕(獨一無二的,沒人能趕上的)技8.我會先寫成語。①描寫秋夜美景的成語:______、______②末尾字是“人”的成語:______、______③表示熱愛祖國的成語:______、______9.下列句子中下劃線的成語使用錯誤的一項是(
)
A.為了鐵路早日通車,工程技術人員處心積慮地克服了許多苦難。
B.五月的西湖公園姹紫嫣紅,一片絢麗的景象。
C.登高遠眺,青山如屏,綠色如帶,令人心曠神怡。
D.節(jié)日的榕城張燈結(jié)彩,大街上車輛行人川流不息。10.把下列詞語補充完整。美妙______
碩大______玉______銀______
赤______丹____________無聲
水波______11.在下面橫線上填上帶有“風”字的詞語,不要重復。______化雨
______習習
______凜冽
______送爽______怒號
______驟雨
______勁草
______細雨12.補充詞語,再任選一個詞寫句子。茫然無______
______流不息
各具風____________嘆不已
問心無______
______思熟慮______鹽醬醋
聞______起舞______——______。13.畫龍點睛。(我會把詞語補充完整)______
______不倦
嘆為______
____________
______起舞
______
______在目
14.活學活用。(1)漫步在熟悉的校園,回想六年的小學生活,心里久久不能平靜,校園的景色真美啊!請寫出兩個描寫優(yōu)美環(huán)境的成語:______、______。(2)教室里,我們曾經(jīng)一起認真學習。請寫出兩個描寫認真學習的成語:______、______。(3)操場上,我們曾經(jīng)一起打球、游戲、賽跑。請寫出兩個描寫場面熱鬧的成語:______、______。15.用四個四字詞語分別替換下面一段話中畫橫線的部分?!傲弧蹦翘欤珗@里人很多______,花壇里的花顏色很多______,游樂園里的游樂項目很多______,周邊商店里的商品很多______。16.下列句子中,劃線的成語使用不正確的一項是(
)
A.更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。
B.臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。
C.那是個停電的晚上,沙塵暴蜂擁而至地撕扯著黑暗中的一切,我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。
D.我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所?7.像“害人精”“老掉牙”這樣的三字成語你知道多少?寫出幾個來。18.讀句子,根據(jù)句子意思寫成語。①攙扶著老人,領著孩子。______②像風云那樣變動不定。比喻事物變化復雜或局勢動蕩不安。______19.把下列詞語補充完整。千______萬______
張______舞______
爭______恐______義______辭______
天______地______
豐______偉______20.“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話告誡我們(
)
A.要善交益友,樂交諍友,不交損友。
B.在交往中要學會尊重與寬容,廣泛交友。
C.結(jié)交任何朋友都有助于青少年的健康成長。21.先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。雅俗共______
養(yǎng)______處憂
______無虛席舍本逐______
風華正______天______海角①走遍______,最難忘家鄉(xiāng)的山山水水。②文藝作品要______,才能有更多的讀者。22.下列句子中,畫線的成語運用正確的一句是(
)。
A.他十分好學,經(jīng)常找老師請教問題,這種不恥下問的精神值得我們學習。
B.在這次會議上,王叔叔各抒己見,提出了不少好的建議。
C.這種騙局已是司空見慣了,但為什么還有那么多人上當呢?
D.這件事,她一直講得津津樂道。23.把成語補充完整。視死如______
一聲不______
星羅______布
______沛流離______,戰(zhàn)無不勝。
近朱者赤,______。
勝不驕,______。24.把下面的詞語補充完整。與______隔絕
賞______悅目
亡羊______牢奮______圖強
______致勃勃
梳妝______扮25.補寫成語。______揚頓挫
不______一格
懸崖______壁
曲高和____________然大悟
膾______人口
長途______涉
張冠李______26.把下面的成語補充完整。______星______月
______天______地
程門____________莘莘__________________奇斗______
喜氣____________27.下列劃線成語運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
A.學習不能鉆牛角尖,要從多方面思考問題,這樣才能觸類旁通,收到良好的學習效果。
B.導演馮小剛《集結(jié)號》中最重要的角色給了谷子地,其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。
C.佛山陳阿婆救小悅悅的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數(shù)市民。
D.篝火映紅了天空,原本寒風凜冽的大草原上頓時熱火朝天。28.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填在句子中。______造______設
伸______縮______
喜不______同______協(xié)______
______機______算
______之寶______請罪
抓______撓______①在《三國演義》的諸多人物形象中,我最喜歡______的諸葛亮。②孫悟空不改頑劣的本性,一會兒______,一會兒______。③全國人民______,一次又一次地戰(zhàn)勝了自然災害。29.連一連。
宵
九______云外
陪______
伴
霄
______蘋果
培______
錢
削
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度汽車銷售折扣及售后服務合同
- 2025年度環(huán)保主題紀錄片制作及授權(quán)使用合同
- 中學生社會實踐感悟之旅的讀后感
- 施工總承包合同
- 農(nóng)產(chǎn)品品牌國際化與差異化發(fā)展戰(zhàn)略方案
- 人工智能輔助教育產(chǎn)品開發(fā)流程
- 企業(yè)員工福利管理信息系統(tǒng)采購合同
- 物聯(lián)網(wǎng)設備安全監(jiān)測協(xié)議
- 古詩文觀止的教學教案與文學評析
- 食品營養(yǎng)與健康管理試題集
- 供配電10kv變配電所畢業(yè)設計
- 風電場110kV升壓站日常巡檢路線示意圖
- 樁基計算表格大全(自動版)
- 《帶狀皰疹治療學》牛德興教授專業(yè)研究治療病毒性皰疹50年心血
- 《材料工程基礎》教學大綱
- 國內(nèi)外材料牌號對照
- 建設工程施工合同培訓PPT(49頁)
- LY∕T 2780-2016 松皰銹病菌檢疫技術規(guī)程
- 航空服務形體訓練課程標準
- 項目部安全管理組織機構(gòu)網(wǎng)絡圖GDAQ20102
- 蘇科版四年級勞動技術下冊教學計劃
評論
0/150
提交評論