2022部編版六年級下冊道德與法治試題-畢業(yè)卷帶答案(預(yù)熱題)

2022部編版六年級下冊道德與法治試題-畢業(yè)卷一.選擇題(共10題，共20分)1.第一次工業(yè)革命時代的標(biāo)志是（

）。

A.電燈的發(fā)明

B.火車的發(fā)明

C.蒸汽

D.電氣2.成功人生的第一步，就是要學(xué)會反思，學(xué)會自省。下列名言能體現(xiàn)反思的是（

）。A.吾日三省吾身B.小信成，則大信立C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.天下興亡，匹夫有責(zé)3.下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是（

）。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)4.（

）樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。A.東非高原B.青藏高原C.帕米爾高原5.對“國際和平日”理解正確的一項(xiàng)是（

）。A.2001年9月7日，聯(lián)合國大會通過決議B.自2002年起，每年的9月7日為“國際和平日”C.國際和平日應(yīng)成為武裝力量強(qiáng)大國家?；鸷头潜┝θ?，其他小國可以不管D.每年的國際和平日到來之際，美國總部都會舉行敲響和平之鐘的儀式6.小龍是班里長得最胖的--位男生，有幾位同學(xué)經(jīng)常叫他“胖豬”，他心里非常難過，面對同學(xué)們的行為，他的做法不正確的是（

）。A.向老師尋求幫助B.指出侮辱他的幾位同學(xué)的錯誤之處C.忍氣吞聲，假裝沒聽見7.殷墟是（

）的都城，于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期8.20世紀(jì)前50年中，發(fā)生過（

）世界大戰(zhàn)，這給人類造成無法彌補(bǔ)的損失。A.一次B.兩次C.三次9.暑假里，大鵬和爸爸媽媽去美國旅游。晚上，他們在一家富有當(dāng)?shù)靥厣牟蛷d用餐。服務(wù)員非常熱情，提供了周到的服務(wù)。沒想到結(jié)賬時，服務(wù)員卻暗示他們付小費(fèi)。對此，你怎么看？（

）A.付小費(fèi)是當(dāng)?shù)氐耐ㄓ米龇?，?yīng)該付給他B.堅決不付，他的服務(wù)是應(yīng)該的C.報警，告他索要小費(fèi)10.“處事讓一步為高，退一步為進(jìn)一步的根本?！边@句話啟示我們，在與人交往的過程中要（

）。A.樂于助人B.與人為善C.平等待人D.寬以待人二.填空題(共10題，共38分)1.在（

），人們雙手合十做祈禱，頭向前微傾。2.象形文字是（

）發(fā)明的。3.地球?yàn)槿祟惖纳嫣峁┝怂枰模?/p>

）、（

）和資源等。4.近百年來，隨著（

）的增長和人類（

）的增加，地球越來越（

）。5.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。6.自然災(zāi)害（

）伴隨著人類的生活，人類也（

）在與自然災(zāi)害進(jìn)行著（

）。7.寬容讓人們彼此（

），（

）相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。8.“（

），美人之美，（

），天下大同”。9.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（

），區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的（

）。10.世界貿(mào)易組織于1995年1月1日成立，截止2018年1月，該組織有（

）個成員。三.判斷題(共10題，共20分)1.“金無足赤，人無完人”，說的僅是我們要學(xué)會原諒他人。（

）2.“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情?！闭f明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。（

）3.張萌人送外號“老好人”，對犯錯誤的同學(xué)也不好意思批評指正。（

）4.隨便動用別人的東西也是不尊重別人的表現(xiàn)。（

）5.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體。（

）6.高華和媽媽走在上學(xué)的路上，一個年輕人遞過一張廣告，高華說：“謝謝，我們暫時不需要?！保?/p>

）7.反思可以幫助我們改正自己的錯誤。（

）8.在地球上陸地面積大于海洋面積。（

）9.反思很難，進(jìn)行不下去的時候，可以放棄。（

）10.如果地球資源枯竭了，我們還可以去火星上生存。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請把相應(yīng)的工業(yè)革命和標(biāo)志連起來。第一次科技革命

電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用第二次科技革命

計算機(jī)的發(fā)明第三次科技革命

蒸汽機(jī)的發(fā)明五.簡答題(共5題，共36分)1.戰(zhàn)爭帶給人類的是什么？把你了解到的告訴大家吧!2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子每天都以這些問題為鏡子，對照自己的行為進(jìn)行自我反思。讀了曾子的話，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)和生活某次經(jīng)歷，說一說，反思給你帶來了什么好處？3.怎樣做到尊重他人？4.了解古代文明遺跡有什么意義？5.不同的國家文化不同，面對不同的文化，我們應(yīng)該怎么做呢？六.材料題(共2題，共23分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？2.從前，有個人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗?！闭f著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？（2）偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人？七.綜合題(共1題，共10分)1.2020年6月22日，我們綦江遭遇了特大洪災(zāi)，給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后（1）根據(jù)你的經(jīng)歷和了解，說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響？（至少兩條）（2）小小記者在行動：結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞，報道洪水來臨時和洪水退卻后，你身邊抗洪搶險的最美行動。（至少兩條）（3）在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險？（至少兩條）參考答案一.選擇題1.C

2.A3.D4.A5.A6.C7.B8.B9.A10.D二.填空題1.泰國2.古埃及3.空間；環(huán)境4.人口；需求；不堪重負(fù)5.大自然；文化6.始終；一直；斗爭7.寬待；和睦8.各美其美；美美與共9.文明時代門檻；歷史畫卷10.164三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.戰(zhàn)爭帶給人類的是災(zāi)難和不幸。是父親額頭上的鮮血，母親尸體旁啼哭的子。是家園的毀滅、疾病、饑餓、貧窮和死亡。2.通過反思，（1）我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；（2）可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯誤；（3）明確自己的努力的方向，理解和思考自己的生活。3.（1）語言可以體現(xiàn)尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。（2）尊重還應(yīng)落實(shí)到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要。（3）尊重他人還要能夠維護(hù)他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。4.古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神，文化財富，需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和傳承。5.我們首先要了解差異，學(xué)會尊重差異。其次要求同存異，和平相處。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。2.（1）菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯誤，給人以改正錯誤的機(jī)會，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù)，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。七.綜合題1.（1）①洪水淹沒了莊稼，沖毀了橋梁，淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流，阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。（2）①老師及時疏散學(xué)生，并確保每個學(xué)生安全到家。②居委會和消防人員迅