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第4課中國歷代變法和改革1.(2024·湖北恩施???商鞅變法強制將大家庭拆散為個體小家庭:凡一戶有兩個兒子,到年齡必需分家,獨立謀生,否則要加征賦稅,且禁止父子兄弟同室居住。這一做法(D)A.確立了土地私有制度B.減弱了秦對社會的限制C.廢除了宗法血緣關(guān)系D.推動了小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展解析:依據(jù)材料“商鞅變法強制將大家庭拆散為個體小家庭:凡一戶有兩個兒子,到年齡必需分家,獨立謀生,否則要加征賦稅,且禁止父子兄弟同室居住”可知,商鞅變法的這一措施促進了一家一戶為單位的小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,D項正確;土地私有制是在商鞅變法的“廢井田,開阡陌”措施中確立的,解除A項;依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法是加強中心集權(quán),而不是減弱秦對社會的限制,解除B項;C項與材料無關(guān),解除。故選D項。2.(2024·陜西寶雞期中)王安石變法中設(shè)置的市易務(wù),不僅嚴(yán)格立法以抑兼并,而且參加到市場的干脆經(jīng)營當(dāng)中,增加商稅,如市例錢,以及坊場、河渡之關(guān)稅,進一步擴大征榷范圍等。據(jù)此可知,王安石的這一變法舉措(C)A.緩和了統(tǒng)治集團內(nèi)部沖突B.達到了富國強兵的目的C.加大了政府對工商業(yè)干預(yù)D.減輕了人民的差役負擔(dān)解析:結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析題干信息,王安石變法中的“市易法”規(guī)定:由政府出資在若干重要城市設(shè)“市易務(wù)”,平價收購市場上滯銷的貨物,等到市場缺貨時再賣出去,商販可向市易務(wù)交納抵押品或成批賒購貨物,半年出息一分,這有利于平抑物價、抑制兼并、增加國庫收入。同時,市易務(wù)還參加到市場的干脆經(jīng)營當(dāng)中,增加商稅、關(guān)稅,進一步擴大征榷范圍等。據(jù)此可知,王安石的這一變法舉措加大了政府對工商業(yè)的干預(yù),C項正確;從某種程度上看,市易法會激化政府與商人、地主的沖突,解除A項;市易法有利于增加政府收入,但與“強兵”沒有干脆關(guān)聯(lián),強兵的效果并不明顯,解除B項;市易法不能干脆減輕人民的差役負擔(dān),解除D項。故選C項。3.(2024·陜西寶雞統(tǒng)考)康有為認為,政治之學(xué)最美者,莫如吾《六經(jīng)》也;泰西所以強者,皆暗合吾經(jīng)義者也;嚴(yán)復(fù)也認為,斯賓塞的社會進化論思想與《高校》所謂誠正修齊治平之事有不期而合者。這反映維新派(D)A.提倡中學(xué)西源的學(xué)說B.形成成熟的向西方學(xué)習(xí)理論體系C.確定儒家文化先進性D.托古改制以減輕維新變法的阻力解析:依據(jù)材料“泰西所以強者,皆暗合吾經(jīng)義者也”“斯賓塞的社會進化論思想與《高?!匪^誠正修齊治平之事有不期而合者”等信息可知,維新派在宣揚維新思想時,把儒家思想和西方思想相結(jié)合,為變法制造歷史依據(jù),反映了其托古改制以減輕維新變法的阻力,D項正確;材料是說儒家思想和西方思想的相通,解除A項;材料是提倡儒學(xué),不是單純的向西方學(xué)習(xí)理論體系,解除B項;材料主要是強調(diào)儒家思想和西方思想的相通之處,不是確定儒家文化先進性,解除C項。故選D項。4.(2024·山東臨沂期中)清末《奏定高等小學(xué)堂章程》中指出,高等小學(xué)堂開設(shè)國語課程是為了使學(xué)生“習(xí)通行之官話,期于全國語言統(tǒng)一”;《奏定初級師范學(xué)堂章程》則要求初級師范學(xué)堂選用《圣諭廣訓(xùn)直解》作為教科書教授官話,以便以后能夠“使全國人民語言合一”。這些章程頒布(A)A.有利于增加民族認同B.推動了政治民主化C.緩解了清朝統(tǒng)治危機D.實現(xiàn)了一般話普及解析:依據(jù)材料“習(xí)通行之官話,期于全國語言統(tǒng)一”“使全國人民語言合一”,可以看出政府通過開設(shè)國語課程,推動全國語言的統(tǒng)一,有利于強化民眾的民族認同感,A項正確;材料體現(xiàn)的是民族語言統(tǒng)一,并未提及政治民主化,解除B項;教化上的措施,并沒有緩解清朝的統(tǒng)治危機,解除C項;“實現(xiàn)了一般話普及”表述錯誤,解除D項。故選A項。5.(2024·全國新課標(biāo)卷)1910年,長沙爆發(fā)搶米風(fēng)潮。具有地方議會性質(zhì)的湖南諮議局致電軍機處,懇求朝廷撤換處置失當(dāng)?shù)难矒?,諮議局議長和士紳聯(lián)名致電湖廣總督瑞澂。瑞澂認為該士紳等“跡近干預(yù)”,上奏朝廷:“巡撫乃系疆臣,用舍尤應(yīng)欽定。”這表明(D)A.新政強化了清廷權(quán)威B.諮議局架空了督撫權(quán)力C.地方勢力限制了官場D.士紳階層民方法識增加解析:依據(jù)材料“1910年”“諮議局議長和士紳”“懇求朝廷撤換處置失當(dāng)?shù)难矒帷辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時正值清末“預(yù)備立憲”時期,仿照西方地方議會的諮議局在各省漸漸建立,士紳聯(lián)合諮議局對朝政提出指責(zé)建議,引起專制守舊官員的不滿,說明士紳階層民方法識增加,D項正確;結(jié)合所學(xué)可知,清末新政在推行過程中激化了社會沖突,不利于強化清廷權(quán)威,解除A項;依據(jù)材料“上奏朝廷”“巡撫乃系疆臣,用舍尤應(yīng)欽定”可以得出諮議局并未架空了督撫權(quán)力,地方勢力并未限制官場,解除B、C兩項。故選D項。6.(2024·湖南名校聯(lián)考)改革開放之初,我國將農(nóng)村土地全部權(quán)和運用權(quán)“兩權(quán)分別”;十八屆三中全會后,明確規(guī)定將運用權(quán)分為承包權(quán)和經(jīng)營權(quán),漸漸形成具有中國特色的“三權(quán)分置”。改革后(C)A.推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迭代升級B.取消了長期征收的農(nóng)業(yè)稅C.出現(xiàn)了新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式D.豐富了社會主義的全部制解析:結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,從土地全部權(quán)和運用權(quán)分別,到運用權(quán)分為承包權(quán)和經(jīng)營權(quán),漸漸形成具有中
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