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文檔簡介
2023-2024學年山西省大同市廣靈縣數(shù)學五下期末達標檢測模擬試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.“一節(jié)課的時間是小時”,是把一節(jié)課的時間看作單位“1”。(_______)2.大于,小于的真分數(shù)只有2個。(_______)3.做一件工作,甲用了小時,乙用了小時,乙的效率高些。(____)4.有一堆水泥,運走了它的后,還剩噸。(______)5.正方體的表面積是54平方厘米,體積是27平方厘米。(______)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.把一根跳繩對折兩次,對折后的每段占全長的()。A. B. C. D.7.一張長24厘米,寬18厘米的長方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余.最少可以分成()。A.12個 B.15個 C.9個 D.6個8.一根繩子剪成兩段,第一段長m,第二段占全長的,兩段繩子相比較,()。A.兩段一樣長 B.第一段長C.第二段長 D.無法確定哪段長9.把一張半徑為8厘米的圓形紙片剪成兩個半圓,兩個半圓的周長和圓比增加了()厘米。A.16 B.32 C.610.新瑪特超市服裝“八折”銷售。一件上衣原價380元,買這件上衣,可?。ǎ┰?。A.47.5 B.76 C.190 D.304三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.把4個同樣大小的面包平均分給3個小朋友,每人分得這些面包的,每人分得包。12.由最小的質數(shù)、最小的奇數(shù)、最小的合數(shù)組成一個三位數(shù),在組成的三位數(shù)中最大的偶數(shù)是(________)。13.18的因數(shù)有(__________).50以內16的倍數(shù)有(________).14.把7L水平均倒入5個容器中,每個容器裝了這些水的(_____),每個容器裝了(____)L水。15.+表示()個加上(),就是。16.一個周長18.84米的圓形花壇,它的直徑為(______)米,半徑為(______)米,面積是(______)平方米。17.一個正方體,棱長總和是72分米,棱長是(______)分米,表面積是(______)平方分米。18.的分數(shù)單位是(________),再加上(________)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。19.下圖的小正方體的棱長都是2厘米,這個組合體的表面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。20.的分數(shù)單位是(______),再加上(______)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出計算結果.4.3-1.6=0.74+=0.375+22.怎樣算簡便就怎樣算。+++++-(+)23.解方程。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.如下圖,一塊地有3公項,請你在圖中用陰影表示出公頃.25.用直線上的點表示、和1。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.下面是某市一個月天氣變化情況統(tǒng)計圖。(1)多云的天數(shù)是晴天的幾分之幾?(2)陰天的天數(shù)是這個月總天數(shù)的幾分之幾?27.小亮一天在學校的時間是6小時.其中上課用去的時間占,早讀和課間休息用去的時間占,其余的時間是運動的時間,運動的時間占幾分之幾?28.甲、乙、丙三人做同一種零件。甲4小時做了3個,乙10小時做了7個,丙做17個用了20小時,誰做得最快?29.食堂有面粉噸,比大米多。食堂的面粉和大米共有多少噸?30.如圖是一個正方體的表面展開圖,求原來正方體的表面積和體積.
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【解析】略2、╳【解析】略3、√【解析】略4、×【分析】把這堆水泥看作單位“1”,運走了它的后,還剩1-=,當這堆水泥是1噸時,還剩噸,當這堆水泥是其它數(shù)量時,比如9噸,還剩9×=8(噸),據(jù)此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,這堆水泥數(shù)量不確定,所以原說法錯誤。故答案為:×【點睛】分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾。5、√【解析】表面積除以6得9平方厘米,是一個面的面積,所以正方體的棱長是3厘米。體積是27立方厘米。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【分析】把一根跳繩對折兩次,相當于把這根繩子平均分成了4份,據(jù)此分析。【詳解】把一根跳繩對折兩次,平均分成了4份,對折后的每段占全長的。故答案為:B【點睛】本題考查了分數(shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。7、A【分析】要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余,就是小正方形的邊長是24和18的公因數(shù),要求分的最少就是求24和18的最大公因數(shù)為小正方形的邊長,然后用長方形紙的長和寬分別除以小正方形的邊長,就是長方形紙的長邊最少可以分幾個,寬邊最少可以分幾個,最后把它們乘起來即可。【詳解】24=2×2×2×318=2×3×3所以24和18的最大公因數(shù)是;2×3=6,即小正方形的邊長是6厘米,長方形紙的長邊可以分;24÷6=4(個),寬邊可以分:18÷6=3(個),一共可以分成:4×3=12(個);故選:A【點睛】本題關鍵是理解:要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余,就是小正方形的邊長是24和18的公因數(shù)。8、C【分析】以總長度為單位“1”,用1減去第二段占的分率即可求出第一段占全長的分率,比較兩個分率即可確定哪段長。【詳解】第一段占:1-,因為,所以第二段長。故答案為C9、B【詳解】考查學生對圓的知識的理解和運用。10、B【分析】新瑪特超市服裝“八折”銷售,現(xiàn)價是原價的80%,把原價看作單位“1”,節(jié)省了原價的(1-80%),用乘法求出節(jié)省的錢?!驹斀狻?80×(1-80%)=380×20%=76(元)故答案為:B【點睛】本題關鍵是理解打折的含義:打幾折現(xiàn)價就是原價的百分之幾十。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、;【解析】略12、412【分析】最小的質數(shù)是2,最小的奇數(shù)是1,最小的合數(shù)是4。偶數(shù)的定義:末尾是2、4、6、8、0的數(shù)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑勺钚〉馁|數(shù)、最小的奇數(shù)、最小的合數(shù)組成一個三位數(shù),在組成的三位數(shù)中最大的偶數(shù)是(412)。【點睛】熟練掌握最小的質數(shù)、最小的奇數(shù)和最小的合數(shù)是幾以及偶數(shù)的定義是解題的關鍵。13、1,2,3,6,9,1816,32,48【詳解】略14、【解析】略15、3;2;【分析】表示3個,表示2個,3個加2個就是5個即。【詳解】+表示3個加上2,就是?!军c睛】把單位“1”平均分成若干份取其中的一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。分子是幾就有幾個這樣的分數(shù)單位。16、6328.26【分析】圓的周長÷π求出直徑,直徑÷2求出半徑,根據(jù)圓的面積=π×半徑2求出面積?!驹斀狻?8.84÷3.14=6(米)6÷2=3(米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方米)故答案為:6;3;28.26【點睛】考查了圓的周長和圓的面積公式,學生要掌握。17、6216【分析】根據(jù)棱長=正方體棱長總和÷12可求出棱長,再通過正方體的表面積=棱長×棱長×棱長,代入數(shù)據(jù)即可求解?!驹斀狻空襟w的棱長:72÷12=6(分米)正方體的表面積:6×6×6=36×6=216(平方分米)【點睛】熟練掌握正方體的棱長總和和表面積公式是解題的關鍵。18、13【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位,最小的質數(shù)是2,用2-,差的分子是幾,就加幾個分數(shù)單位?!驹斀狻?-=,的分數(shù)單位是,再加上13個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。【點睛】本題考查了分數(shù)單位和質數(shù),分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一。19、7232【解析】略20、10【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位,用最小的質數(shù)-,結果用假分數(shù)表示,分子是幾就加上幾個這樣的分數(shù)單位?!驹斀狻?-=,的分數(shù)單位是(),再加上(10)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。【點睛】本題考查了分數(shù)單位和質數(shù)及分數(shù)減法,分子表示分數(shù)單位的個數(shù),最少的質數(shù)是2。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、2.7;1.14;1.7;0.25或12.75;2;或;1【解析】略22、1;2;【分析】根據(jù)加法交換、結合律進行簡算;根據(jù)加法交換、結合律進行簡算;根據(jù)減法的性質進行簡算;【詳解】++=(+)+=1+=1+++=(+)+(+)=1+1=2-(+)=--=-=【點睛】本題主要考查分數(shù)加減法的簡便計算,根據(jù)數(shù)據(jù)、符號特點靈活應用加法運算律計算即可。23、x=1.9;x=100;x=80【分析】方程兩邊同時減0.54,再同時除以3即可;先計算方程左邊的算式,再方程兩邊同時除以0.2即可;方程兩邊同時加7.5×4,再同時除以0.7即可?!驹斀狻拷猓?x=6.24-0.543x=5.7x=1.9解:0.2x=20x=100解:0.7x=26+300.7x=56x=80【點睛】此題主要考查解方程的能力,主要依據(jù)等式的性質,等式兩邊同時加或減相同的數(shù),等式仍然成立;等式兩邊同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)等式仍然成立。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、如圖所示:【解析】÷3=(份)25、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù),據(jù)此將各個分數(shù)分別標注在對應位置即可。【詳解】在從0起往右數(shù)第3個格處;,故在從1起往右數(shù)第2個格處;1在從1起往右數(shù)第5個格處?!军c睛】本題考查在直線上表示數(shù),關鍵是明白分數(shù)的意義。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知:多云的天數(shù)是9天,晴天的天數(shù)是10天,用多云的天數(shù)除以晴天的天數(shù)即可;(2)陰天的天數(shù)是7天,這個月總天數(shù)是10+7+5+9天,用陰天的天數(shù)除以這個月的總天數(shù)即可。【詳解】(1)9÷10=答:多云的天數(shù)是晴天的。(2)7÷(10+7+5+9)=7÷31=答:陰天的天數(shù)是這個月總天數(shù)的?!军c睛】本題主要考查“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的”的計算方法,解題時注意用“是”前面的量除以“是”后面的量。27、【解析】28、方法一:4÷3=(小時)10÷7=(小時)20÷17=(小時)<<答:丙做得最快。
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