2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市西平縣 部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷

2022—2023學(xué)年度下期期中學(xué)情調(diào)研三年級(jí)語文1.看拼音，寫詞語。

2.下列每組中都有一個(gè)錯(cuò)誤讀音，請(qǐng)圈出來，并將正確的寫在橫線上。（1）貿(mào)（mào）易惠（hùi）崇陶罐（guàn）________（2）遵（zūn）循概（gài）念毛驢（lú）________3.用“\”畫去不正確的讀音。（1）爺爺給我的小兔做了一個(gè)新籠（lónglǒng）子。（2）下霧了，輕輕柔柔的霧籠（lónglǒng）罩著大地。（3）奶奶說：“現(xiàn)在生活好了，兒女孝順，日子真是稱（chènchēng）心如意！”（4）你把這塊肉稱（chènchēng）一稱，給王大爺送到家里去吧。4.比一比，再組詞。芽（）拂（）組（）瓣（）牙（）佛（）阻（）辨（）5.寫出同音字。（jí）（）合（）祥（shì）解（）于（）（mù）放（）（）頭（zhǐ）停（）白（）6.按查字典的要求完成練習(xí)?！搬尅弊职匆粜虿樽址☉?yīng)先查音序________，再查音節(jié)________，可組詞為________。它在字典中的意思有：①說明，解說；②消散；③放開，放下；④把坐監(jiān)服刑的人釋放。請(qǐng)你給下列句中加點(diǎn)的“釋”字選擇合適的意思。（填序號(hào)）（1）因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。（）（2）學(xué)習(xí)古文時(shí)，注釋可以幫助我們讀懂文章。（）（3）在老師的勸導(dǎo)下，他們兩個(gè)人終于冰釋前嫌，和好如初。（）7.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（）（）起舞相（）并（）畫（）添（）（）富（）車（）奇（）艷（）（）矛盾（1）春天里，各種各樣的花兒都開了，________，好不熱鬧。（2）本來這件事已經(jīng)結(jié)束了，你偏偏跑來說這么一句，真________！（3）她穿著長(zhǎng)裙，隨著音樂在舞臺(tái)上________，美麗極了。按要求寫句子8.荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）天上的星星像________________________________。9.圍繞“花燈的形狀多種多樣”補(bǔ)充句子?；舻男螤疃喾N多樣：有________，有________，還有________。10.叢林中，住著一只鹿。（把句子補(bǔ)充得更具體）________________叢林中，住著一只________________鹿。11.這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。（改為反問句）_______________________________________12.人們掘開厚厚的堆積物。（改成“把”字句）_________________________________________13.蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（仿寫擬人句）____________________________________________14.爺爺常給我們講起從前有趣的往事。（修改病句）___________________________________________15.按課文內(nèi)容填空。（1）春潮帶雨晚來忽，________________。（2）文房四寶：________________。（3）中醫(yī)四診：________________（4）宋人有耕者，________________。兔走觸株，________________。這是課文《________》中的句子。學(xué)了課文，我明白了這樣一個(gè)道理：________________________________。（5）《九月九日憶山東兄弟》的作者是________，抒發(fā)了作者_(dá)_______（A．思鄉(xiāng)B．熱愛祖國(guó)大好河山）的感情，這首詩中最體現(xiàn)這種感情的詩句是________________________________。（6）“這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。”這句話起著承上啟下的作用，意思就是前面的內(nèi)容講了趙州橋的“________”，下面的內(nèi)容即將要講趙州橋的“________”。（7）學(xué)了《陶罐和鐵罐》一文，我們知道：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處、所以我們要______________。16.口語交際。在交往中，相同的意思，選擇不同的說法，起到的效果也完全不同。下面小丁的話就讓人很不舒服、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣說呢？（鄰居李阿姨來找小丁的媽媽）小丁說：“她不在。”改說：“________________________________________?！遍喿x理解讀下面的課文片段，完成練習(xí)。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，（）減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。17.片段是圍繞哪句話寫的？用“________”畫出來。18.片段中括號(hào)里可填入關(guān)聯(lián)詞“________……________……”，還可填入“________……________……”19.片段中的“這種設(shè)計(jì)”是指_______________，這種設(shè)計(jì)的好處是_______________。20.片段中有三處畫“”的部分，用的是______說明方法，這樣寫的好處是______。課外閱讀。一株紅杏①一顆杏核掉在墻角邊。沒過多久，杏樹苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹苗。②“嘻，這是什么樹苗，把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻，嘻！”③杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出了兩枝小杈。④“這是什么東西，怎么到墻角了？”孩子的父親覺得奇怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷了杏樹。⑤杏樹流著眼淚在雪下度過了一個(gè)嚴(yán)酷的冬天。春天一到，它又抽出芽來。⑥它到了開花年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了幾個(gè)枝杈。⑦掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心上的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開出鮮艷的花朵。⑧很多小鳥來賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，不覺“啊”地驚叫一聲?！澳憧渴裁戳α炕钕聛?，又開出這樣美麗的鮮花？”⑨杏樹回顧著自己走過的艱辛道路，深思很久，最后深情地說：“希望，還有信念?！?1.根據(jù)意思，從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語。（1）不聽從別人分辯解釋。（）（2）受傷留下的印跡很多。（）22.杏樹經(jīng)歷的磨難有________、________和________。23.畫“________”的句子寫出了杏樹苗________________。24.讀了這篇短文，你有什么收獲？__________________________________________________快樂讀書吧。①?gòu)那埃形焕蠞h住在邊塞（saì）地區(qū)，人們尊稱他為“塞翁”。②有一天，塞翁走失了一匹馬。鄰居們得知消息，紛紛表示惋惜，可塞翁卻不以為意，反而勸慰大伙兒：“誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？”③果然，沒過幾個(gè)月，那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來，還帶回來一匹駿馬。鄰居們又來道賀，說塞翁有福氣，塞翁卻憂心忡忡（chōng）地說：“也不一定是什么福氣，誰知道它會(huì)不會(huì)給我?guī)頌?zāi)禍呢？”④塞翁家平添了一匹駿馬，他的兒子（），天天騎馬兜風(fēng)。終于有一天，兒子（），竟從飛馳的馬背上掉了下來，摔斷一條腿，成了終生殘疾。鄰居們來慰問，塞翁卻還是那句老話：“也不一定是什么壞事，誰知道它會(huì)不會(huì)給我?guī)砗檬履?？”⑤不久，邊塞發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，身強(qiáng)力壯的青年都去當(dāng)了兵，十有八九在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送炔荒苋ギ?dāng)兵，父子避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。⑥人世間的好事與壞事不是絕對(duì)的，在一定條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。25.把“得意忘形”“喜不自禁”這兩個(gè)詞語正確填入括號(hào)里。26.讀短文，根據(jù)故事內(nèi)容填空（1）塞翁走失了一匹馬，鄰居們感到惋惜，塞翁卻認(rèn)為它會(huì)不會(huì)________________。（2）老馬帶回來一匹駿馬，鄰居們來道賀，塞翁卻認(rèn)為它會(huì)不會(huì)________________。（3）塞翁的兒子騎馬摔斷腿，鄰居們來慰問，塞翁卻認(rèn)為它會(huì)不會(huì)________________。（4）邊塞發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，塞翁的兒子因摔斷腿而避免了________________。27.以下哪個(gè)題目最適合這個(gè)故事？（）A.塞翁失馬，因禍得福．B.塞翁失