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文檔簡介
絕密★啟用前
第一章運動的描述&基礎(chǔ)單選1
單選題(共50小題,每小題2分,共100分)
1.“質(zhì)點”概念建立所用研究方法是()
A.控制變量法
B.等效替代法
C.極限法
D.物理模型法
【答案】D
【解析】“質(zhì)點”概念建立所用研究方法是物理模型法,故D正確。
2.以下關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()
A.為正在參加吊環(huán)比賽的運動員打分時,裁判們可以把運動員看作質(zhì)點
B.研究“玉兔”號從“嫦娥”的懷抱中“走”出來,即兩者分離過程中“玉兔”一連串技術(shù)含量極高的“慢
動作''時不能把"玉兔”看成質(zhì)點
C.質(zhì)點是客觀存在的一種物體,其體積比分子還小
D.研究自行車的運動時,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以無論什么情況下,自行車都不能看成質(zhì)點
【答案】B
[解析]為正在參加吊環(huán)比賽的運動員打分時,裁判們應觀察運動員的肢體動作,其大小和形狀是不
能忽略的,故不可以把運動員看作質(zhì)點,故A錯誤;研究兩者分離過程中“玉兔”一連串技術(shù)含量極高的
“慢動作”時,要看動作,不能夠看作質(zhì)點,故B正確;質(zhì)點是一種理想化的物理模型,沒有大小和形狀,故
C錯誤;研究自行車的運動時,若只研究自行車運動的快慢,自行車可以看成質(zhì)點,故D錯誤。
3.具有完全知識產(chǎn)權(quán)的中國標準動車組“復興號”的高度從“和諧號”的3700mm增高到4050mm,
單車長”伸展,,到25m,下列說法正確的是()
A.“復興號,,體積太大,不能看成質(zhì)點,乘客可看成質(zhì)點,因為他體積小
B.“復興號”在運行時任何情況下都不能看成質(zhì)點,因為車輪在轉(zhuǎn)動
C.研究“復興號”在彎道處有無翻車危險時,可將它看成質(zhì)點
D.計算“復興號”從北京南站到上海虹橋站的運行時間時,可將它看成質(zhì)點
【答案】D
【解析】當物體的大小和形狀對所研究問題的影響可忽略不計時,物體可以看成質(zhì)點,所以能
不能看成質(zhì)點和物體的大小無關(guān),而是和研究的問題有關(guān),故A、B錯誤;研究“復興號”在彎道
處有無翻車危險時,"復興號”列車的大小和形狀是不能忽略的,所以不能把它看成質(zhì)點,故C錯
誤;計算“復興號”從北京南站到上海虹橋站的運行時間時,由于不需要考慮它的形狀、大小,所以
可將它看成質(zhì)點,故D正確.
4.以下比賽項目中,可將運動員視為質(zhì)點的是()
A.蹦床技巧B.跳水C.FI行車4千米追逐賽D.花樣游泳
A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D
【答案】C
【解析】
5.下列各種情況中,可以把研究對象(加點者)看成質(zhì)點的是()
A.研究地球的晝夜更替
B.研究一列隊伍過橋的時間
C.裁判給參加比賽的藝術(shù)體操運動員打分
D.研究在水平推力作用下沿水平面平動的木箱
【答案】D
【解析】研究地球的晝夜更替需要用到地球的形狀,不能把地球看成質(zhì)點,A錯誤;隊伍的長度
相對橋的長度不能忽略,故不能把隊伍看成質(zhì)點,B錯誤;給運動員打分時,需要研究運動員的姿
勢,即需要用到運動員的形狀和大小,故不能把運動員看成質(zhì)點,C錯誤;研究在水平推力作用下
沿水平面平動的木箱,每個點的運動情況相同,故大小可以忽略不計,可以把木箱看成質(zhì)點,D正
確.
6.下列說法中正確的是()
A.由于“遼寧號”航母"高大威武”,故任何情況下都不能看成質(zhì)點
B.戰(zhàn)斗機飛行員可以把正在甲板上手勢指揮的調(diào)度員看成是一個質(zhì)點
C.在戰(zhàn)斗機飛行訓練中,研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時,戰(zhàn)斗機可以看成質(zhì)點
D.研究“遼寧號”航母在大海中的運動軌跡時,航母可以看成質(zhì)點
【答案】D
【解析】
7.關(guān)于質(zhì)點,以下說法正確的是()
A.質(zhì)點就是很小的物體,如液滴、花粉顆粒、塵埃等
B.體積很大的物體一定不能看成質(zhì)點
C.一山路轉(zhuǎn)彎處較狹窄,司機下車實地勘察,判斷汽車是否能安全通過.此時在司機看來,汽車
是一個質(zhì)點
D.研究順水漂流的小船漂流10km所用的時間,可以把小船看成質(zhì)點
【答案】D
【解析】
8.關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是()
A.評委為體操運動員劉璇的“跳馬”動作評分,可將劉璇看做質(zhì)點
B.質(zhì)點是一個理想化模型,但是實際是存在的
C.物理學中的“質(zhì)點”跟幾何學中的“點”沒有區(qū)別
D.如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點
【答案】D
【解析】跳馬時,評委根據(jù)肢體動作評分,大小形狀不能忽略;不能看作質(zhì)點,故A錯誤;質(zhì)點
是理想化的物理模型,實際中不存在;故B錯誤;質(zhì)點是有質(zhì)量的點,不是幾何中的點,C錯誤;
只要物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點,D正確;
9.關(guān)于質(zhì)點的概念正確的是()
A.只有質(zhì)量很小的物體才可以看成質(zhì)點
B.只要物體運動得不是很快,就一定可以把物體看成質(zhì)點
C.質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點
D.旋轉(zhuǎn)的物體,肯定不能看成質(zhì)點
【答案】C
【解析】質(zhì)量很大的物體也可以看成質(zhì)點,如研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球可以看成質(zhì)點,故A
錯誤;能否看成質(zhì)點與物體的速度無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究
的問題中是否可以忽略,故B錯誤;質(zhì)點是只計質(zhì)量,不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物
體在一定條件下的科學抽象,故C正確;轉(zhuǎn)動的物體若轉(zhuǎn)動是次要因素,只考慮平動效果時,物
體可以看成質(zhì)點,如研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,地球雖然在自轉(zhuǎn),但地球可以看成質(zhì)點,故D錯誤.
10.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是()
A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點
B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點
C.不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計,就可以
看成質(zhì)點
D,高速和低速運動的物體都可以看成質(zhì)點
【答案】C
【解析】質(zhì)量很小、體積很小的物體,它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點,如原子的
質(zhì)量和體積都很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的,所以AB錯誤;當物體的形狀、
大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,跟高速、低速無關(guān),所以C正確,D
錯誤;
11.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()
A.質(zhì)點是客觀存在的一種物體,其體積比分子還小
B.很長的火車一定不可以看成質(zhì)點
C.如果物體的形狀和大小對所研究的問題無影響,則可把物體看作質(zhì)點
D.為正在參加吊環(huán)比賽的運動員打分時,裁判們可以把運動員看作質(zhì)點
【答案】C
【解析】質(zhì)點是忽略了物體的形狀和大小,把物體看成一個具有質(zhì)量的點,這是為了研究問題方
便而建立的理想化模型,實際不存在,所以A錯誤.很長的火車在研究其在很遠的兩點間的運動
時,大小和形狀也是可以忽略的,故可以看作質(zhì)點;故B錯誤;若物體的大小和形狀對于所研究
的問題屬于無關(guān)或次要因素時,我們就可把物體當作質(zhì)點,故C正確.為正在參加吊環(huán)比賽的運
動員打分時,裁判們應觀察運動員的肢體動作,其大小和形狀是不能忽略的,故不可以把運動員
看作質(zhì)點;故D錯誤.
12.下列關(guān)于質(zhì)點的敘述中正確的是()
A.質(zhì)點是真實存在的
B.原子很小,所以原子就是質(zhì)點
C.質(zhì)點是一種忽略次要因素的理想化模型
D.地球的質(zhì)量和體積都很大,所以不能看做質(zhì)點
【答案】C
【解析】質(zhì)點是忽略了物體的形狀和大小,把物體看成一個具有質(zhì)量的點,這是為了研究問題方
便而建立的理想化模型,實際不存在,所以A錯誤.原子很小,但在研究原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)等的時
候是不能看成質(zhì)點的,故B錯誤;質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點.當物體的大小和形狀對所
研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時,可以把物體當作質(zhì)點,所以C正確;地球的質(zhì)量和體
積都很大,但研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點,故D錯誤.
13.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是()
A.體積很小的物體都可以被看成質(zhì)點
B.質(zhì)量很小的物體都可以被看成質(zhì)點
C.研究汽車通過某一路標的時間時可以把汽車看成質(zhì)點
D.計算汽車從北京開往上海的時間時可以把汽車看成質(zhì)點
【答案】D
14.下列關(guān)于質(zhì)點的理解與判斷的說法中正確的是()
A.體積小的物體都能看成質(zhì)點
B.質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點
C.研究“神十一”的軌跡時,“神H”可以視為質(zhì)點
D.研究“神H'"一”和“天宮二號”自動交會對接過程時,“神十一”和“天宮二號''可視為質(zhì)點
【答案】c
【解析】體積雖小,但其體積對所研究問題的影響不能忽略時,不能看成質(zhì)點,A錯;質(zhì)量巨大
但形狀和體積對研究問題無影響或影響可忽略不計時,可視為質(zhì)點,B錯;研究運動路線只需考慮
“神十一''的位置,形狀和大小對所研究問題幾乎無影響,可視為質(zhì)點,C正確;“神十一”和“天宮
二號''自動交會對接過程時,要準確知道兩對接結(jié)構(gòu)的準確位置及其位置關(guān)系,故此時“神十一''和
,,天宮二號,,不能看成質(zhì)點,D錯.
15.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點,即質(zhì)點.物理學
中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學抽象而建立起來的
客體稱為()
A.控制變量
B.理想模型
C.等效代替
D.科學假說
【答案】B
【解析】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,可以把物體簡化為一個有質(zhì)量的點,即質(zhì)點,
質(zhì)點實際并不存在,是理想模型,B正確.
16.下列說法中,正確的是()
A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義
B.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點沒有區(qū)別
C.不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計,
就可以看成質(zhì)點
D.只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點,高速運動的物體不可看做質(zhì)點
【答案】C
【解析】質(zhì)點是理想化模型,實際上不存在,但在研究問題時可以把體積很龐大的物體看成一個
點,這有利于問題的研究,故A錯誤;質(zhì)點沒有大小,但有質(zhì)量,與幾何點有區(qū)別,故B錯誤;
不論物體的質(zhì)量、體積、速度有多大,只要物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可
以忽略不計,就可以看成質(zhì)點,故C正確、D錯誤.
17.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()
A.質(zhì)點就是將物體看做一個幾何點
B.體積很小的物體可以看成是質(zhì)點,而體積較大的物體不能看成質(zhì)點
C.只要物體運動不是很快,就可以把物體看成質(zhì)點
D.物體的大小和形狀可以忽略時,可以將物體看成質(zhì)點
【答案】D
【解析】質(zhì)點是用來代替物體有質(zhì)量的點,而幾何點沒有質(zhì)量,故A錯誤;體積很小的物體不一
定都可以看做質(zhì)點,如研究原子核結(jié)構(gòu)時,不能看成質(zhì)點,故B錯誤;一物體能否看做質(zhì)點主要
是看物體的大小和形狀是否可以忽略,與物體的運動有沒有關(guān)系,所以c錯誤、D正確.
18.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是()
A.只要是體積很小的物體都可以看成質(zhì)點
B.只要是質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點
C.質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看成質(zhì)點
D.由于所研究的問題不同,同一物體有時可以看做質(zhì)點,有時不能看做質(zhì)點
【答案】D
【解析】質(zhì)點是指在研究物體的運動時,忽略物體的大小和形狀,而突出“物體具有質(zhì)量''這個要素,
把物體簡化為一個有質(zhì)量的物質(zhì)點,是實際物體的一種理想化的模型,一個物體能否看成質(zhì)點是
由物體的大小和形狀對所研究問題的影響程度決定的,與物體質(zhì)量和體積的大小無關(guān),所以正確
選項為D.
19.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()
A.地球很大,一定不能看做質(zhì)點
B.原子核很小,一定能看做質(zhì)點
C.質(zhì)點是一個理想化模型,但是實際是存在的
D.如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點
【答案】D
【解析】當研究地球自轉(zhuǎn)時,地球不能看做質(zhì)點,當研究地球公轉(zhuǎn)時,地球能看做質(zhì)點,A錯誤;
當研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,不能看做質(zhì)點,B錯誤;物體的形狀和大小對研究的問題沒有影響時,
可以把物體看成一個質(zhì)點,這是為了研究問題方便而建立的理想化模型,實際不存在,C錯誤、D
正確.
20.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是()
A.物體抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計
B.質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點
C.凡輕小的物體,皆可看做質(zhì)點
D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題是無關(guān)緊要的因素時,即可把物體看做質(zhì)點
【答案】D
【解析】物體抽象為質(zhì)點后,物體自身的大小可以忽略不計,但是質(zhì)量不能忽略,A錯;質(zhì)量巨大,
但形狀和體積對研究問題無影響或影響可忽略不計時,仍可視為質(zhì)點,B錯;質(zhì)點是只計質(zhì)量,不
計大小、形狀的一個物質(zhì)點,是實際物體在一定條件下的科學抽象,能否看做質(zhì)點與物體本身無
關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略,C錯誤、D正
確.
21.裁判員評判下列比賽成績時,可將運動員視為質(zhì)點的是()
A.跳水
B.5公里越野
C.自由體操
D.太極拳
【答案】B
【解析】跳水運動員入水時身體是否豎直,要看運動員的動作,不能看成質(zhì)點,故A錯誤;5公里越野
時,運動員的大小和形狀可忽略不計,可以看作質(zhì)點,故B正確;自由體操和太極拳都不能將運動員看
成質(zhì)點,否則就沒有動作了,故C、D錯誤。
22.在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是()
A.研究地球的公轉(zhuǎn)問題
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)問題
C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作
D.研究一列火車通過長江大橋所需的時間
【答案】A
【解析】研究地球的公轉(zhuǎn)時,地球的大小和形狀可以忽略,能看作質(zhì)點,故A正確;研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)
時,球的大小不能忽略,不能看作質(zhì)點,故B錯誤;體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作時,運動員
不能看作質(zhì)點,否則運動員的肢體動作無法判斷,故C錯誤;研究一列火車通過長江大橋的時間時,火
車的長度相對于大橋不能忽略,不能看作質(zhì)點,故D錯誤。
23.下列運動物體能被看成質(zhì)點的是()
A.研究一列城際列車進站的時間時
B.研究繞月球運動的“嫦娥五號”飛船的周期時
C.研究汽車通過路旁的一根電線桿的時間時
D.研究飛行中的直升飛機螺旋槳上某一點的轉(zhuǎn)動情況時
【答案】B
【解析】研究進站時間時列車的長度不可忽略,不可以看成質(zhì)點,選項A錯誤;繞月球運動的飛
船的形狀和大小相比軌道長度可以忽略,可以看成質(zhì)點,選項B正確;研究汽車通過路旁的一根
電線桿的時間時,汽車的長度決定了時間的長短,所以汽車不能看作質(zhì)點,選項C錯誤;直升飛
機螺旋槳上不同點的運動情況不同,所以直升飛機不能看作質(zhì)點,選項D錯誤.
24.下列奧運比賽中可把研究對象看成質(zhì)點的是()
A.研究蘇炳添在百米賽跑時的起跑動作
B.研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動作
C.研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動作
D.研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射出子彈的運動軌跡
【答案】D
【解析】質(zhì)點是理想化的物理模型,當物體的大小和形狀對研究的問題沒有影響或影響很小可忽
略不計時,物體可以看作質(zhì)點。研究蘇炳添在百米比賽時的起跑動作、馬龍的發(fā)球動作、施廷懋
的跳水動作,他們的形狀不能忽略,故不能看成質(zhì)點;而研究杜麗射出子彈的運動軌跡時,子彈
的大小、形狀可以忽略,所以D正確。
25.下列說法正確的是()
A.研究小木塊的翻倒過程時可以將其看作質(zhì)點
B.對某個同學騎車姿勢進行分析時可以將其看作質(zhì)點
C.研究“神舟十一號”飛船繞地球運行的高度時可以將其看作質(zhì)點
D.汽車可以看作質(zhì)點,火車不能看作質(zhì)點
【答案】C
【解析】小木塊在翻倒過程中,大小和形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點,故A錯誤;對某個同學
騎車姿勢進行分析時,同學的大小和形狀不能忽略,故不可以將其看作質(zhì)點,故B錯誤;研究“神
舟十一號,,飛船繞地球運行的高度時,大小和形狀可以忽略,故可以看作質(zhì)點,故C正確;物體能
否看作質(zhì)點與物體的大小無關(guān),只要其大小和形狀可以忽略,就可以看作質(zhì)點,故D錯誤。
26.如圖所示,四輪馬達納米車是用納米技術(shù)制造的一種新型藥物輸送系統(tǒng),它可以在血管中穿行
而不會受到人體免疫系統(tǒng)的攻擊。下列情況中可以把納米車看作質(zhì)點的是()
A.研究納米車的組成時
B.研究納米車馬達的工作時
C.研究納米車如何治療疾病時
D.研究納米車運動的距離時
【答案】D
【解析】
27.如圖所示的瓢蟲,其身上的星數(shù)(斑點數(shù))顯示了它的種類,在下列研究瓢蟲的具體情形中,可將
瓢蟲視為質(zhì)點的是()
A.研究瓢蟲的轉(zhuǎn)身動作
B.研究瓢蟲的飛行路線
C.觀察瓢蟲的翅膀扇動
D.記錄瓢蟲身上的星數(shù)
【答案】B
【解析】研究瓢蟲的轉(zhuǎn)身動作或者翅膀扇動以及記錄瓢蟲身上的星數(shù)不能忽略瓢蟲的形狀和大小,
不能看作質(zhì)點,故A、C、D錯誤;在研究瓢蟲的飛行路線時,瓢蟲的形狀和大小對研究的問題沒
有影響,可以看作質(zhì)點,故B正確.
28.2019年1月3日新華社報道:“嫦娥四號”探測器于北京時間10時26分順利在月球背面著陸,
中國是第一個將探測器著陸在月球背面的國家.隨后,“嫦娥四號''向月球同步軌道的“鵲橋”中繼星
發(fā)送了月球表面的照片.下面有關(guān)“嫦娥四號''的說法正確的是()
研究“嫦娥四號''落到月球背面的姿態(tài)時,可以將其看成質(zhì)點
研究“嫦娥四號”在月球表面運動的姿態(tài)時,可以將其看成質(zhì)點
研究“嫦娥四號”飛往月球的運行軌道時,可以將其看成質(zhì)點
D.“嫦娥四號”靜止在月球表面時,其相對于地球也是靜止的
【答案】C
【解析】研究“嫦娥四號”落到月球背面的姿態(tài)時,需要考慮其各部分的動作特點,不可以將其看成
質(zhì)點,故A錯誤;研究“嫦娥四號”在月球表面運動的姿態(tài)時、其大小和形狀不能忽略,不能看成
質(zhì)點,故B錯誤;研究“嫦娥四號''飛往月球的運行軌道時,其大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)
點,故C正確;“嫦娥四號”靜止在月球表面時,相對月球是靜止的,相對地球是運動的,故D錯
誤.
29.2018年08月18日至2018年09月02日第18屆亞洲運動會在印度尼西亞雅加達舉行,在以下
幾個亞運會比賽項目中,研究對象可視為質(zhì)點的是()
A.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時
B.確定馬拉松運動員在比賽中的位置時
C.跆拳道比賽中研究運動員動作時
D.乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時
【答案】B
【解析】能否把某物體視為質(zhì)點,關(guān)鍵要看忽略物體的大小和形狀后,對所研究的問題是否有影
響.顯然A、C、D項中的研究對象的大小和形狀忽略后,所研究的問題將無法繼續(xù),故A、C、D
項不符合題意;而B項中的研究對象的大小和形狀忽略后,所研究的問題不受影響,故B項符合
題意.
30.觀察下列四幅圖,對圖中各運動物體的描述正確的是()
A.圖①中研究投出的籃球運動路徑時不能將籃球看成質(zhì)點
B.圖②中觀眾欣賞體操表演時不能將運動員看成質(zhì)點
C.圖③中研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時不能將地球看成質(zhì)點
D.圖④中研究子彈頭射穿蘋果的時間時可將子彈看成質(zhì)點
【答案】B
【解析】在研究籃球的運動路徑和地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,籃球和地球的大小是次要因素,可以將其
看成質(zhì)點,觀眾在欣賞體操表演和研究子彈射穿蘋果的時間時,運動員和子彈的大小、形狀不能
被忽略,不能看成質(zhì)點.
31.下列所研究的物體,可看做質(zhì)點的是()
A.天文學家研究地球的自轉(zhuǎn)
B.用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置
C.教練員對百米運動員的起跑動作進行指導
D.在倫敦奧運會比賽中,乒乓球冠軍張繼科準備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球
【答案】B
【解析】研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球的大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,故A錯誤;
當研究海輪的位置時,海輪的大小和形狀可以忽略,故能看做質(zhì)點,故B正確;
研究運動員的起跑動作,運動員的形狀不能忽略,故不能看做質(zhì)點,故C錯誤;
研究乒乓球的旋轉(zhuǎn),需要看球的轉(zhuǎn)動方向,而一個點無法研究轉(zhuǎn)動方向,所以不能看做質(zhì)點,故D
錯誤.
32.下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是()
A.只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點
B.研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時,可以把火車視為質(zhì)點
C.研究自行車的運動時,因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動,所以在任何情況下都不能把自行車作為質(zhì)點
D.雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時,仍然可以把它視為質(zhì)點
【答案】物體能否看成質(zhì)點,不是看物體的質(zhì)量和體積大小,是看形狀和大小在所研究的問題中
能否忽略.故A錯誤.研究火車過橋,火車的長度不能忽略,火車不能看成質(zhì)點.故B錯
誤.研究車輪的轉(zhuǎn)動,車輪的形狀不能忽略,自行車不能看成質(zhì)點.但在研究自行車的運動速度
時,就可以忽略自行車的自身大小,則可把自行車作為質(zhì)點.故C錯誤.地球很大,在研究地球
公轉(zhuǎn)時,地球的大小與日地距離比較,可以忽略,可以看出質(zhì)點.故D正確.故選D.
【解析】
33.2016年奧運會將在巴西里約熱內(nèi)盧舉辦,在以下幾個奧運會比賽項目中,研究對象可視為質(zhì)點
的是()
A.在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時
B.確定馬拉松運動員在比賽中的位置時
C.跆拳道比賽中研究運動員動作時
D.乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時
【答案】B
【解析】在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時,運動員的
大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故A錯誤.研究馬拉松運動員在比賽中的位置時,運動員
的大小和形狀能夠忽略,能夠看成質(zhì)點.故B正確.跆拳道比賽中研究運動員動作時,運動員的
大小形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故C錯誤.研究乒乓球比賽中研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)時,乒乓球
的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故D錯誤.
34.研究下列物體運動時,能把物體看做質(zhì)點的是()
A.研究從北京開往上海的一列火車的運動
B.研究體操運動員在地面翻滾前進的動作
C.研究百米跑運動員的起跑動作
D.研究地球的自轉(zhuǎn)
【答案】A
【解析】研究從北京開往上海的一列火車的運動時,火車的形狀和大小對研究問題影響很小,可
以看做質(zhì)點,故A正確;研究體操運動員在地面翻滾前進的動作時,若把運動員看做質(zhì)點,就不
能對其動作做出評判,故B錯誤;研究百米跑運動員的起跑動作時,若把運動員看做質(zhì)點,就不
能對其動作做出評判,故C錯誤:研究地球的自轉(zhuǎn),因自身大小不能忽略,則不可能看成質(zhì)點,
故D錯誤.
35.關(guān)于質(zhì)點的下列說法正確的是()
A.研究地球公轉(zhuǎn)時,由于地球很大,所以不能將地球看做質(zhì)點
B.研究火車經(jīng)過南京長江大橋所用的時間時,可以將火車看做質(zhì)點
C.萬噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時,巨輪可看做質(zhì)點
D.研究短跑運動員的起跑姿勢時,由于運動員是靜止的,所以可以將運動員看做質(zhì)點
【答案】C
【解析】研究地球公轉(zhuǎn)時,雖然地球很大,但公轉(zhuǎn)半徑比地球大得多,所以能將地球看做質(zhì)點,
所以A錯誤.研究火車經(jīng)過南京長江大橋所用的時間時,火車的長度與大橋的長度相差不大,則
不可以將火車看做質(zhì)點,所以B錯誤;巨輪的大小和形狀不影響它在海面的位置,所以可以看做
質(zhì)點,所以C正確;研究短跑運動員的起跑姿勢時,雖然運動員是靜止的,但要研究運動員的起
跑姿勢,此時不能看成質(zhì)點,所以D錯誤.
36.在研究下述運動時,能把物體看做質(zhì)點的是()
A.研究跳水運動員在空中的跳水動作時
B.研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時
C.一枚硬幣用力上拋并猜測它落地時正面是朝上還是朝下時
D.研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時
【答案】B
【解析】研究跳水運動員在空中的跳水動作時,運動員的大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,
否則就無法研究他在空中的動作了.故A錯誤.
研究飛往火星的火星探測器最佳運行軌道時,火星探測器的大小相對于運動的距離很小,故火星
探測器可看作質(zhì)點.故B正確.
因為要研究硬幣的面的朝向,硬幣的大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點;故C錯誤.
研究汽車在上坡時有無翻倒的危險時,要考慮車的形狀及質(zhì)量分布,大小和形狀不能忽略;故D
錯誤.
37.下列情況中的運動物體,不能被看成質(zhì)點的是()
A.研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道
B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期
C.計算從北京開往上海的一列火車的運行時間
D.跳水運動員完成跳水動作
【答案】D
【解析】研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道時,宇宙飛船的大小和形狀對研究問題沒有影
響,可以看成質(zhì)點:研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期,地球的大小和形狀對研究問題沒有影響,可以
看成質(zhì)點;研究從北京開往上海的運行時間,火車的長度可以忽略,所以可以看作質(zhì)點;研究跳
水運動員的跳水動作時,不能忽略其體積形狀,不能看成質(zhì)點.本題選不能視為質(zhì)點的,故選:D.
38.在下列物體的運動中,可視作質(zhì)點的物體有()
A.研究火車通過一座橋所用的時間
B.研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎
C.研究繞地球運動時的航天飛機
D.研究自轉(zhuǎn)的地球
【答案】C
【解析】研究火車通過一座橋所用的時間時,火車的長度不可以忽略,不能看成質(zhì)點.故A錯
誤.研究轉(zhuǎn)動的車輪,車輪的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故B錯誤.研究繞地球運動
的航天飛機,飛機的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點.故C正確.研究自轉(zhuǎn)的地球時,地球
的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點.故D錯誤.
39.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是()
A.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
B.在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點
C.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義
D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點
【答案】D
40.在下面研究的各個問題中可以被看作質(zhì)點的是()
A.研究奧運會乒乓球男單冠軍孔令輝打出的弧旋球
B.考查奧運會冠軍王軍霞在萬米長跑中的速度
C.觀察跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的動作
D.研究一列火車通過某一路標的時間
【答案】B
【解析】研究孔令輝打出的弧旋球的運動時,乒乓球的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點,故A
錯誤.研究王軍霞在萬米長跑中的運動速度時,運動員的大小和形狀可以忽略,可以看成一個點,
故B正確.研究跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的動作時,要看動作,運動員大小和形狀不能忽略,
不能看成質(zhì)點,故C錯誤.研究一列火車通過一個路標的時間,火車的長度不能忽略,不能看成
質(zhì)點,故D錯誤.
41.在物理學研究中,有時可以把物體看成質(zhì)點,下列說法正確的是()
A.研究火車從沐陽到北京的時間,可以把火車看成質(zhì)點
B.研究火車車輪的轉(zhuǎn)動,可以把車輪看成質(zhì)點
C.研究跳水運動員在空中的翻轉(zhuǎn),可以把運動員看成質(zhì)點
D.研究地球的自轉(zhuǎn),可以把地球看成質(zhì)點
【答案】A
【解析】研究火車從沐陽到北京的時間,火車的長度對時間沒有影響,可以把火車看成質(zhì)點,所
以A正確.研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時,不能把車輪看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,就沒有轉(zhuǎn)動可言
了,所以B錯誤.研究跳水運動員在空中的翻轉(zhuǎn)時,運動員的大小和形狀不能忽略,不能看成質(zhì)
點,所以C錯誤.研究地球的自轉(zhuǎn),地球的大小和形狀影響很大,不能把地球看成質(zhì)點,所以D
錯誤.
42.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是()
A.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
B.在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點
C.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義
D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點
【答案】D
【解析】質(zhì)量和體積都很小的物體不一定可以看作質(zhì)點,關(guān)鍵要看體積對所研究的問題影響能否
忽略.故A錯誤.在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船,不能把飛船看成質(zhì)點.故B錯
誤.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在,引入質(zhì)點后對問題的研究大有好處.故C錯
誤.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點,故D正確.
43.質(zhì)點是一個理想化的物理模型,下列關(guān)于把物體或人看做質(zhì)點的說法正確的是()
A.體積很小的物體,一定能被看做質(zhì)點
B.圓形物體都可以被看做質(zhì)點,長方形物體都不能被看做質(zhì)點
C.人在進行馬拉松比賽時,確定其在比賽中的位置時可把人看做質(zhì)點
D.只有以地面為參考系時,物體才能被看做質(zhì)點
【答案】C
【解析】很小的物體它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點,如原子很小,在研究原子內(nèi)
部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的,故A錯誤;當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,
我們就可以把它看成質(zhì)點與物體的形狀以及參考系的選擇無關(guān),故BD錯誤;人在進行馬拉松比賽
時,確定其在比賽中的位置時,人的大小和形狀可以忽略,可把人看做質(zhì)點,故C正確.
44.在下列物體中,可視為質(zhì)點的是()
A.被運動員切削后旋轉(zhuǎn)的乒乓球
B.做花樣滑冰動作的運動員
C.馬拉松比賽中的體育運動員
D.轉(zhuǎn)體翻滾下落的跳水運動員
【答案】C
【解析】在研究被運動員切削后旋轉(zhuǎn)的乒乓球時,乒乓球的大小不能忽略不計,故不能看做質(zhì)點,
選項A錯誤;研究做花樣滑冰動作的運動員時,運動員的大小和形狀不能忽略不計,故不能看做
質(zhì)點,選項B錯誤;在研究馬拉松比賽中的體育運動員時,運動員的大小和形狀可以忽略不計,
故可看做質(zhì)點,選項C正確;研究轉(zhuǎn)體翻滾下落的跳水運動員時、運動員的大小和形狀不能忽略,
故不能看做質(zhì)點,選項D錯誤.
45.下列情況中的物體,哪些可以看作質(zhì)點()
A.研究一列火車通過長江大橋所需的時間
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn),可以把乒乓球看成質(zhì)點
C.研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作
D.用GPS確定快艇在大海中的位置
【答案】D
【解析】研究一列火車通過長江大橋所需的時間時,火車的大小不能忽略,故火車不能看成質(zhì)點,
選項A錯誤;研究乒乓球的旋轉(zhuǎn),乒乓球的大小不能忽略,故不可以把乒乓球看成質(zhì)點,選項B
錯誤;研究航天員翟志剛在太空出艙揮動國旗的動作時,航天員的大小不能忽略,故不能看做質(zhì)
點,選項C錯誤;用GPS確定快艇在大海中的位置時,快艇的大小可以忽略不計,可看做質(zhì)點,
選項D正確;故選D.
46.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是()
A.凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以將地球看作質(zhì)點
D.研究某學生騎車姿勢的變化時可以把學生和車看作質(zhì)點
【答案】C
【解析】輕小的物體,它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點,
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