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普通話水平測(cè)試考試內(nèi)容普通話水平測(cè)試內(nèi)容詳解普通話水平測(cè)試的試卷由五個(gè)部分組成,總分為100分。以下是各部分的詳細(xì)說(shuō)明:1.單音節(jié)字詞朗讀(100個(gè),不含輕聲及兒化音節(jié))本部分旨在評(píng)估考生的聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音準(zhǔn)確性。具體要求如下:-在100個(gè)音節(jié)中,每個(gè)聲母至少出現(xiàn)3次,方言中缺失或易混淆的聲母可適當(dāng)增加1至2次;-每個(gè)韻母至少出現(xiàn)2次,方言中缺失或易混淆的韻母可適當(dāng)增加1至2次;-相同聲母或韻母的音節(jié)應(yīng)間隔排列,避免相鄰音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻現(xiàn)象。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):-本部分占總分的10%,即10分;-每讀錯(cuò)一個(gè)字的聲母、韻母或聲調(diào),扣0.1分;-讀音有缺陷的每個(gè)字扣0.05分??忌稍诎l(fā)現(xiàn)口誤時(shí)更正,以第二次讀音為準(zhǔn)。時(shí)間限制:3分鐘。超時(shí)將扣分(3至4分鐘扣0.5分,4分鐘以上扣0.8分)。注:讀音缺陷主要在1和2兩項(xiàng)中評(píng)估。在1項(xiàng)中,讀音缺陷主要指聲母發(fā)音部位不準(zhǔn)確,但未將普通話中的某一類聲母讀成另一類,如舌面前音j、q、x讀得過(guò)于接近z、c、s;或?qū)⑵胀ㄔ捴械哪骋活惵暷傅恼_發(fā)音部位用相近部位代替,如將舌面前音j、q、x讀成舌葉音;或在讀翹舌音聲母時(shí),舌尖接觸或接近上腭的位置過(guò)于靠后或靠前,但未完全錯(cuò)讀為舌尖前音等;韻母讀音缺陷多表現(xiàn)為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度不足,語(yǔ)感差;或開口呼的韻母開口度不足,聽感性質(zhì)與實(shí)際不符;或復(fù)韻母舌位動(dòng)程不足等;聲調(diào)調(diào)形、調(diào)勢(shì)基本正確,但調(diào)值明顯偏低或偏高,特別是四聲的相對(duì)高點(diǎn)或低點(diǎn)明顯不一致的,判為聲調(diào)讀音缺陷;這類缺陷通常是系統(tǒng)性的,每個(gè)聲調(diào)按5個(gè)單音錯(cuò)誤扣分。1和2兩項(xiàng)中同樣問(wèn)題的,分別扣分。2.雙音節(jié)詞語(yǔ)朗讀(50個(gè))本部分除了評(píng)估聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音外,還考察上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。具體要求如下:-50個(gè)雙音節(jié)詞可視為100個(gè)單音節(jié),聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大致與單音節(jié)字詞相同;-此外,上聲與上聲相連的詞語(yǔ)不少于2次,上聲與其他聲調(diào)相連不少于4次;輕聲不少于3次;兒化韻不少于4次,詞語(yǔ)排列應(yīng)避免同一測(cè)試項(xiàng)的集中出現(xiàn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):-本部分占總分的20%,即20分;-每讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào),扣0.2分;讀音有明顯缺陷的每次扣0.1分。時(shí)間限制:3分鐘。超時(shí)將扣分(3至4分鐘扣1分,4分鐘以上扣1.6分)。注:讀音缺陷除與1項(xiàng)所述相同外,兒化韻讀音明顯不符合要求的也應(yīng)列入。1和2兩項(xiàng)測(cè)試中,任一項(xiàng)或兩項(xiàng)失分達(dá)到10%的,即1題失分1分,或2題失分
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