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湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A.傾倒液體 B.讀取液體體積 C.檢查氣密性 D.取少量氯化鈉2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 B.碳酸氫銨受熱分解時(shí),聞到刺激性氣味C.加熱銅綠,生成氧化銅 D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.空氣 B.牛奶 C.五氧化二磷 D.稀有氣體4.環(huán)保部發(fā)布的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,近年來(lái)我國(guó)PM2.5(細(xì)顆粒物)濃度下降。下列做法不利于PM2.5濃度下降的是A.建筑工地噴水降塵B.禁止野外焚燒作物秸稈C.發(fā)展火力發(fā)電D.推廣使用太陽(yáng)能路燈5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是A.堿溶液一定呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液B.溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成,因此溶液都是混合物C.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,因此所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑D.酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水,因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)6.某嬰兒配方奶粉部分營(yíng)養(yǎng)成分含量如下表所示,其中“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為()營(yíng)養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量(mg/100g)6005206-113-7A.離子 B.原子 C.元素 D.分子7.下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.二氧化碳是一種空氣污染物C.氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐D.氧氣能供給呼吸和支持燃燒8.小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會(huì)兒,就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約B.圖2中bc段紗布始終不會(huì)變紅C.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)D.若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,紗布變紅的時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是()A.木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙C.硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D.氫氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體10.某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時(shí)間,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,下列對(duì)這種現(xiàn)象解釋不合理的是()A.甲同學(xué)使用紅磷的量太少,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完B.甲同學(xué)未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)C.甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾D.甲同學(xué)插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出11.關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.由水分子構(gòu)成B.由氫氣和氧氣兩種氣體組成C.由氫元素和氧元素組成D.每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成12.下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是()A.自然沉降B.消毒劑消毒C.過(guò)濾D.活性炭吸附二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從觀音湖中取回一定量的水樣。I.為了測(cè)定一定量水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:(1)甲圖操作中除還應(yīng)補(bǔ)充玻璃棒外,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤:①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣;②_________。(2)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是______________(寫一條即可)II.乙圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖(1)圖中試管2中的氣體是_____,寫出該反應(yīng)電解水的符號(hào)表達(dá)式_________。(2)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇______(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。14.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①______;②______.(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的______發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;反應(yīng)類型為_(kāi)_____,若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置。(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣。則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)該從______(填“a”或“b”)通入F中。(4)待氣泡______時(shí)開(kāi)始收集氧氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先____再____,以防止____。15.實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)制取氧氣的方法有:(一)加熱氯酸鉀(二)加熱高錳酸鉀(三)分解過(guò)氧化氫。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)裝置A中儀器a的名稱是:_____;(2)如圖裝置A正在制取氧氣,則制取氧氣的方法是上述三種方法中的①_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②_____,收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要裝滿水的目的是③_____;(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱的方法制取氧氣的過(guò)程,大致可分以下幾步,其中正確順序是_____;①點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢驗(yàn)裝置的氣密性④將藥品裝入試管并固定裝置⑤用排水法收集氣體⑥將導(dǎo)氣管從水槽中移出A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②(4)用裝置D收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的操作是_____;(5)從環(huán)保、節(jié)能、操作簡(jiǎn)單的角度分析,制取氧氣時(shí)最好選用上述三種方法中的_____。16.下面是測(cè)量空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)Ⅰ用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣含量。并繪制出圖2所示的壓強(qiáng)變化曲線,則BC段氣壓變化的原因是______,引起DE段氣壓變化的操作是______。Ⅱ圖1測(cè)得結(jié)果不夠準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行反思。該小組通過(guò)查閱資料,選定白磷與紅磷一樣是一種磷的單質(zhì),燃燒產(chǎn)物也相同在如圖3所示裝置中測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。查閱資料白磷著火燃燒的最低溫度為。提出問(wèn)題氧氣體積約占空氣總體積的多少?實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL(氣球內(nèi)少許氣體體積忽略不計(jì)),注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)探究裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出?,F(xiàn)象分析(1)將錐形瓶底部放入熱水中,目的是______,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體______燃燒填“支持”或“不支持”。(2)寫出白磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:______。(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái),導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因是:______;②當(dāng)注射器中的水還剩約______mL時(shí)停止下流,說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5.(小氣球的體積變化忽略不計(jì))三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.測(cè)定工業(yè)廢氣中的SO2含量。(查閱資料)①溴水(Br2溶于水)可與SO2反應(yīng),其化學(xué)方程式:Br2+SO2+2H2OH2SO4+2HBr②某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中SO2含量不得超0.4mg·m-3。探究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),測(cè)定步驟:Ⅰ.向試管中加入含質(zhì)量0.01gBr2的溴水(顯黃色)。Ⅱ.在指定地點(diǎn)抽取工業(yè)廢氣緩慢通入上述溴水中(如圖)。Ⅲ.當(dāng)通入溴水中的工業(yè)廢氣總量達(dá)5m3時(shí),溶液恰好由黃色變成無(wú)色(Br2完全反應(yīng),廢氣中SO2被完全吸收,且不發(fā)生其他反應(yīng))。求該廢氣中SO2含量(mg·m-3)?該廢氣是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)?(要求寫出解題過(guò)程)18.丙三醇俗稱甘油化學(xué)式為C3H8O3)可用于制造化妝品請(qǐng)計(jì)算:(1)甘油中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。(2)甘油中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)含有24g的氧元素需要甘油多少克?____(計(jì)算過(guò)程要完整)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。例如:“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”屬于并列關(guān)系。(1)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于什么關(guān)系?(2)混合物和純凈物屬于什么關(guān)系?
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、向試管中傾倒液體時(shí)瓶塞倒放、標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入,故操作正確;B、取用一定量的液體一般用量筒,量筒必須平放,讀取液體體積時(shí)視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,故操作正確;C、檢查裝置氣密性時(shí),導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;D、取用少量氯化鈉,要用藥匙,瓶塞要倒放,以防污染藥品,故操作錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)評(píng)】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。2、B【解析】
A、細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、因?yàn)樘妓釟滗@受熱分解有氨氣生成,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:生成有刺激性氣味的氣體(即聞到刺激性氣味),選項(xiàng)B正確;C、加熱銅綠時(shí),生成氧化銅,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。3、C【解析】
A、空氣中有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物,不符合題意;B、牛奶中有蛋白質(zhì)和多種營(yíng)養(yǎng)成分,屬于混合物,不符合題意;C、五氧化二磷是一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪等氣體的總稱,屬于混合物,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物4、C【解析】
PM2.5主要來(lái)源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。【詳解】A、建筑工地噴水降塵,可以減少揚(yáng)塵,故A正確,不符合題意;B、禁止野外焚燒作物秸秤,可以減少燃燒產(chǎn)生的小顆粒物,故B正確,不符合題意;C、發(fā)展火力發(fā)電,會(huì)加劇空氣污染,增加顆粒物,故C不正確,符合題意;D、推廣使用太陽(yáng)能路燈,不會(huì)產(chǎn)生污染,不會(huì)釋放顆粒物,故D正確,不符合題意。故選C。5、B【解析】
A、堿溶液一定呈堿性,但呈堿性的溶液不一定是堿溶液,比如純堿溶液,故A錯(cuò)誤;B、溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成,因此溶液都是混合物,故B正確;C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,常溫下反應(yīng)很快的反應(yīng)一般不需要,故C錯(cuò)誤;D、酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水,因此生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
某品牌嬰兒配方奶粉部分營(yíng)養(yǎng)成分含量表中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、磷、鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選:C。7、B【解析】
A、稀有氣體在通電時(shí)可發(fā)出各種顏色的光,充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈,故A正確;B、二氧化碳是空氣的成分之一,不是空氣污染物,故B不正確;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可在食品包裝時(shí)充入防腐,故C正確;D、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,還能供給呼吸,故D正確。故選B。8、B【解析】
A.圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約藥品,此選項(xiàng)正確;B.由于氨分子不斷地運(yùn)動(dòng),一部分氨分子與濕潤(rùn)的酚酞紗布條接觸,氨分子能使酚酞溶液變紅,所以圖2中bc段紗布也變紅,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)正確;D.溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)速度越慢,此選項(xiàng)正確。故選B。9、D【解析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故A正確。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,故B正確。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,故C正確。D、氫氣燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,不能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,故D錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】A、實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足,會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗,所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的五分之一,故解釋合理;B、若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,則會(huì)使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣,那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,故解釋合理;C、甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的五分之一,故解釋合理;D、甲同學(xué)插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,故D解釋不合理;故選D。點(diǎn)睛:根據(jù)紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析可以知道:造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可以從以下四個(gè)方面考慮:(1)裝置是否漏氣;(2)紅磷的用量是否充足;(3)瓶?jī)?nèi)的氧氣是否耗盡;(4)裝置是否冷卻到室溫。11、B【解析】
A、從微觀角度看,水是由水分子直接構(gòu)成的物質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,不是由氫氣和氧氣組成的,選項(xiàng)B不正確;C、從宏觀上看,水是由氫元素和氧元素組成的,選項(xiàng)C正確;D、水的化學(xué)式是H2O,可見(jiàn)一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)D正確。故選B。12、B【解析】
根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析。【詳解】A、自然沉降的過(guò)程中只是不溶于水的顆粒沉淀下來(lái),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、消毒劑一般用氯氣,會(huì)與水反應(yīng)生成鹽酸、次氯酸,消毒的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、過(guò)濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、活性炭能吸附色素和異味,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、漏斗末端未緊靠燒杯內(nèi)壁濾紙破損(合理即可)O2H2OH2+O2硬水【解析】
I.(1)由過(guò)濾的注意事項(xiàng)并結(jié)合圖示可知,該圖存在的明顯錯(cuò)誤是:濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣,應(yīng)該低于漏斗邊緣,漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁,應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;(2)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是:濾紙破損、過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣都可能使液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使濾液渾濁;承接濾液的燒杯不干凈也能使濾液渾濁;II.(1)由電解水的簡(jiǎn)易裝置可知,試管2收集的氣體較少,是氧氣;試管1收集的氣體較多,是氫氣,電解水的符號(hào)表達(dá)式H2OH2+O2;(2)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。14、酒精燈集氣瓶A分解反應(yīng)Dba連續(xù)均勻冒出撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈水倒吸,炸裂試管【解析】
氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶。(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的A發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;反應(yīng)符合一變多,故反應(yīng)類型為分解反應(yīng),若要收集較為純凈的氧氣,用排水法收集,故最好選用D裝置。(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣。則氣體應(yīng)從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管出,故從b進(jìn)入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn),空氣從短管排出,故從a通入F中。(4)待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集氧氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈,以防止水倒吸,炸裂試管。15、試管(二)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣,使收集到的氧氣更純凈B把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(三)【解析】
(1)儀器a是試管;(2)裝置A適用于固體加熱制取氧氣,因?yàn)樵嚬芸谟幸粓F(tuán)棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取氧氣的方法是上述三種方法中的(二);高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要裝滿水的目的是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣,使收集到的氧氣更純凈;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要先檢驗(yàn)裝置的氣密性,然后裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,需要先撤導(dǎo)管,然后熄滅酒精燈,所以正確的順序是:③④①⑤⑥②,故選B;(4)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿;(5)用過(guò)氧化氫制取氧氣不需要加熱,且生成物除氧氣之外,只有水生成,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,所以制取氧氣時(shí)最好選用(三)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、紅磷燃燒放熱,導(dǎo)致氣壓增大打開(kāi)彈簧夾,水倒流至集氣瓶中,瓶?jī)?nèi)的氣體體積減小使溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)不支持錐形瓶中的氧氣消耗,瓶?jī)?nèi)氣壓降低4【解析】
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