2025屆河南省焦作市化學(xué)九上期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆河南省焦作市化學(xué)九上期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)中含有氧分子的是A．雙氧水 B．高錳酸鉀 C．液氧 D．臭氧2．宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一，下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是A．銅絲能被剪斷,是因為許多銅原子被一剪兩半。B．空氣中各成分混合均勻,是空氣中各種粒子不斷運動的結(jié)果C．滴有酒精的密封塑料袋受熱后鼓起,是酒精分子間隔受熱后變大D．蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得快,是因為溫度高,分子運動速率加快3．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．日光燈通電發(fā)光B．澄清石灰水變渾濁C．糧食釀酒D．干冰人工降雨4．掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語的意義敘述正確的是（）A．1個一氧化碳分子：Co B．2個碳酸根離子：2CO32-C．3個亞鐵離子：3Fe3+ D．＋2價的鎂元素：Mg2+5．元素周期表中一格如圖，下列說法中錯誤的是（）A．硫元素是非金屬元素B．硫的原子質(zhì)量是32.06gC．硫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16D．硫在化學(xué)反應(yīng)中易得電子6．學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們擁有更文明、更健康的生活。下列敘述與其意思不符的是（）A．學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們更加了解煙草的性質(zhì)，提高吸煙的技能和吸煙的效率B．學(xué)習(xí)化學(xué)可以解釋自然界中一些奇異現(xiàn)象，做到避兇趨吉，提高自我保護能力C．在使用燃氣或煤爐取暖時，學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高我們的安全意識和消除安全隱患的能力D．學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們揭穿“水變油”“銅變金”這樣的騙術(shù)，以免上當。7．對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是（）①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤B．表示陽離子的有②③C．④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子D．⑤中氯元素的化合價為+18．要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法ACO2CO點燃混合氣體BCuCuO加入過量的木炭粉，加熱CCOCO2將混合氣通過灼熱的氧化銅D鋅粉鐵粉用磁鐵吸引A．A B．B C．C D．D9．化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成，而且還伴隨能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是A．鞭炮爆炸發(fā)聲 B．鎂條燃燒發(fā)光C．電水壺通電放熱 D．食物腐敗有熱量放出10．下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B．鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量濃厚的白色煙霧D．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味的氣體11．下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（）A．溶液通常是液體，溶質(zhì)一定是固體B．凡是溶液一定是混合物C．一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體是溶液D．無色透明的液體是溶液12．下圖是周期表中釓元素的相關(guān)信息，已知釓原子核外有六個電子層。下列說法正確的是A．2Gd表示兩個釓分子B．Gd3+核外電子數(shù)為67C．釓元素的相對原子質(zhì)量為157.3gD．釓元素在周期表中位于第六周期二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：①_______②_________。（2）實驗室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色有刺激性氣味氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性?，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。14．實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答下列問題。（1）寫出儀器f的名稱：_____。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，檢驗制得的氣體是否為二氧化碳的方法是_____；化學(xué)方程式為_____。用C裝置來收集二氧化碳，驗滿方法為_____。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____，可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。該發(fā)生裝置還需進行_____的改進。（4）若用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟有：①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點燃酒精燈加熱，當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序為_____（填序號）。15．利用下圖所示裝置進行實驗。(1)打開K1，放入適量的過氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭_____；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。(2)為證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒，繼續(xù)的操作是___。16．如圖是初中化學(xué)中的四個小實驗，請回答：（1）A中__________能燃燒（白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）。（2）B中水的作用是____________；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。（3）C實驗在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是______________________。（4）D實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小明同學(xué)為了分析一批石灰石的純度，在實驗室中取此樣品44g,充分煅燒后剩余固體26.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計算:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。（2）該樣品中石灰石的純度是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)18．生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為2%-4.3%，鋼中碳的含量為0.03%-2%，為測定某種鐵合金中碳的含量，小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中，并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，注：碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。燒杯質(zhì)量樣品的質(zhì)量稀鹽酸的質(zhì)量燒杯+剩余物的總質(zhì)量50g5.8g94.6g150.2g請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（1）恰好完全反應(yīng)時，生成氫氣的質(zhì)量為_________g。（2）通過計算判斷樣品是鋼還是生鐵____________？（計算結(jié)果保留到0%）（3）反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____________。（計算結(jié)果保留到0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳，某實驗測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4.6

8.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值為______。②該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、雙氧水中含有過氧化氫分子，過氧化氫分子中含有氧原子；故選項錯誤；B、高錳酸鉀中含有高錳酸鉀根離子和鉀離子，高錳酸根離子中含有氧原子；故選項錯誤；C、液氧中占有氧分子；故選項正確；D、臭氧中含有臭氧分子，臭氧分子中含有氧原子；故選項錯誤；故選：C。2、A【詳解】A、剪斷銅線時，構(gòu)成銅的銅原子不能被剪為兩半，這種方法不能伸入原子內(nèi)部不會對原子產(chǎn)生影響，故選項解釋不正確；B、空氣中各成分混合均勻，是空氣中各種粒子不斷運動的結(jié)果，故選項解釋正確；C、滴有酒精的密封塑料袋受熱后鼓起,是酒精分子間隔受熱后變大，故選項解釋正確；D、蔗糖在熱水中溶解更快，是因為溫度升高，分子的運動速率加快，故選項解釋正確。故選：A?！军c睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。3、C【解析】A、日光燈通電發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，加熱澄清的石灰水，石灰水變渾濁發(fā)生了物理變化；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，將二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁發(fā)生了化學(xué)變化，所以澄清石灰水變渾濁不一定發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；C、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰人工降雨，是利用干冰升華吸熱形成降雨，變化過程中沒有生成其他物質(zhì)屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、B【詳解】A、1個一氧化碳分子的符號為CO，而Co表示鈷元素，A不正確；B、2個碳酸根離子符號為2CO32-，B正確；C、亞鐵離子是帶兩個單位的正電荷的離子，3個亞鐵離子符號為3Fe2+，C不正確；D、標元素的化合價方法是把化合價寫在元素符號的正上方，＋2價的鎂元素的符號為，D不正確。故選B。【點睛】對于元素符號周圍的數(shù)字要分清，元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，元素符號正上方的數(shù)字表示化合價，元素符號右上角的數(shù)字表示離子符號。5、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硫，屬于非金屬元素，故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為32.06，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項說法錯誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為16，表示原子序數(shù)為16；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)16，故選項說法正確。

D、硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子，核外電子數(shù)為16，核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，最外層上有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，故選項說法正確。

故選：B。【點睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。6、A【詳解】A、煙草燃燒產(chǎn)生有毒有害的氣體，故A說法不正確；B、自然界中很多的現(xiàn)象都與化學(xué)知識相關(guān)，例如“鬼火”是指磷的燃燒，故B說法正確；C、燃氣易燃、而煤燃燒能夠產(chǎn)生一氧化碳，學(xué)習(xí)化學(xué)讓我們懂得了這些知識，從而提高安全意識，故C說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道在化學(xué)變化中元素的種類不會改變，所以可以判斷出“水變油”、“銅變金”這樣的騙術(shù)，故D說法正確。故選A。7、B【解析】A、表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有④⑤，但①只能表示一個氫原子或氫元素，不能表示一種物質(zhì)的化學(xué)組成；故選項錯誤；B、表示陽離子的有②表示亞鐵離子，帶2個單位正電荷，③表示鎂離子，鎂原子失去2個電子，帶2個單位正電荷；故選項正確；C、④中數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子；故選項錯誤；D、設(shè)：⑤中氯酸鉀中氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選項錯誤；故選：B。8、D【詳解】A、二氧化碳沒有助燃性，CO在二氧化碳中不能被點燃，選項A錯誤；B、氧化銅與木炭粉加熱時生成氧化銅和二氧化碳，銅不能與木炭粉反應(yīng)，混合物加入過量的木炭加熱，能除去氧化銅，但會引入木炭粉（過量)，選項B錯誤；C、CO與灼熱氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，會將主要物質(zhì)除去，不符合除雜原則，選項C錯誤；D、鋅不能被磁鐵吸引，鐵能被磁鐵吸引，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，選項D正確。故選D。9、C【解析】A、鞭炮爆炸發(fā)聲生成有害氣體和煙塵，屬于化學(xué)變化，能量變化是由化學(xué)變化引起的，不符合題意；B、鎂條燃燒發(fā)光生成氧化鎂，屬于化學(xué)變化，能量變化是由化學(xué)變化引起的，不符合題意：C、電水壺通電放熱沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，能量變化不是由化學(xué)變化引起的，符合題意；D、食物腐敗有熱量放出過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，能量變化是由化學(xué)變化引起的，不符合題意。故選C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、B【詳解】A、鐵在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會燃燒，故選項說法錯誤。

B、鎂條在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法正確。C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的無色氣體，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11、B【解析】A、溶液通常是液體，溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，故選項說法錯誤；B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；故選項說法正確；C、一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體不一定是均一的、穩(wěn)定的，故不一定是溶液；故選項說法錯誤；D、無色透明的液體不一定是溶液，如水是均一的、穩(wěn)定的液體，但不是溶液；故選項說法錯誤。故選B。12、D【詳解】A、2Gd表示兩個釓原子，故選項錯誤；B、Gd3+是Gd原子失去3個電子得到的，核外電子數(shù)=64-3=61，故選項錯誤；C、據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為157.36，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項錯誤；D、電子層等于周期數(shù)，釓原子核外有六個電子層，所以釓元素在周期表中位于第六周期，故選項正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈集氣瓶B2H2O22H2O+O2↑AD【詳解】（1）儀器的名稱：①酒精燈②集氣瓶；（2）實驗室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，可選用固、液發(fā)生裝置是B，不需要加熱。氧化氫的水溶液和二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑。（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣?，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的固體加熱裝置是A，常溫下NH3是一種無色有刺激性氣味氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，應(yīng)該用向下排空氣收集，選擇的收集裝置是D。14、長頸漏斗通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已收集滿分解反應(yīng)AC或AE在試管口處塞團棉花⑤①③②④【詳解】（1）、儀器f的名稱長頸漏斗；（2）、①檢驗CO2的方法是將氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳氣體；②化學(xué)方程式為；③用C裝置來收集二氧化碳，驗滿方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已收集滿；（3）、①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；③反應(yīng)物為固體且需要加熱的反應(yīng)，可選擇的發(fā)生裝置是A，收集的氣體為氧氣，密度比空氣大且不易溶于水，故收集裝置是C或E；④該發(fā)生裝置還應(yīng)在試管口處塞團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；（4）、高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟為：檢查裝置的氣密性---在試管中加入藥品并固定好裝置---點燃酒精燈加熱---當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集---把導(dǎo)管移出水面---熄滅酒精燈，故步驟正確順序為⑤①③②④。15、燃燒更劇烈2H2O22H2O+O2↑關(guān)閉K1，打開K2，放入適量的稀鹽酸【詳解】(1)過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，氧氣有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，打開K1，放入適量的過氧化氫溶液，關(guān)閉K1，觀察到蠟燭燃燒更劇烈；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；(2)關(guān)閉K1打開K2，放入適量的稀鹽酸，鹽酸和石灰石中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，燃燒的蠟燭熄滅，證明CO2在通常條件下不燃燒、也不支持燃燒。。16、薄銅片上的白磷防止生成的熔融物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4氧氣約占空氣體積的1/5二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸【詳解】（1）水下白磷的溫度達到了白磷的著火點，但水隔絕了白磷與氧氣的接觸，水下的白磷不燃燒，薄銅片上的紅磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到紅磷的著火點，所以紅磷不燃燒，薄銅片上的白磷既與氧氣充分接觸，也達到了其著火點，所以薄銅片上的白磷能夠燃燒，故填薄銅片上的白磷。（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，盛氧氣的集氣瓶中放少量的水能夠防止生成的高溫的熔融物落到瓶底使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂，故填防止生成的熔融物炸裂瓶底；鐵與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3Fe+2O2Fe3O4。（3）C實驗是測空氣中氧氣含量的實驗，如果操作無誤，實驗后的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5，故填氧氣約占空氣體積的1/5。（4）二氧化碳通過干燥的浸過石蕊試液的布條，布條顏色不變，二氧化碳通過濕潤的浸過紫色石蕊試液的布條，布條變?yōu)榧t色，說明二氧化碳與試液中的水反應(yīng)生成酸性的碳酸溶液，