山東省濱州市集團學校2025屆化學九年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析

山東省濱州市集團學校2025屆化學九年級第一學期期末調(diào)研模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．節(jié)日里五光十色的纜虹燈內(nèi)填充的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．稀有氣體2．下列探究實驗不能達到目的是A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B．探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C．探究鐵生銹的條件D．探究可燃物燃燒的條件3．“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是A．燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B．提倡公交出行，減少尾氣排放C．加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量 D．垃圾分類回收，增強節(jié)約意識4．下圖是某化學變化的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A．甲物質(zhì)的化學式為CHB．反應前后分子、原子個數(shù)不變C．反應前后各元素的質(zhì)量都沒有改變D．該反應的基本反應類型為置換反應5．時值2020年春節(jié)，“新型冠狀病毒”處于傳播擴散時期，下列防治措施中不涉及化學變化的是A．經(jīng)常開門窗通風B．服用藥物抵抗病毒C．用“84”消毒液對室內(nèi)地板消毒D．室內(nèi)燃燒艾條6．下列對物理變化和化學變化的說法正確的是（）A．蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化B．石油的分餾和煤制成焦炭都是物理變化C．葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學變化D．工業(yè)上制取氧氣和實驗室制取氧氣都是化學變化7．視黃醇對治療夜盲癥有重要的作用，化學式表示為：C20H30Ox，相對分子質(zhì)量1．下列有關(guān)視黃醇說法中，正確的是（）A．視黃醇的化學式中x=2B．視黃醇在空氣中燃燒可能生成二氧化碳和水C．視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3D．視黃醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)大于碳元素的質(zhì)量分數(shù)8．下列情況中：①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放。可能引起大氣污染的是A．①②③④ B．①② C．②③⑤ D．①②③⑤9．下列關(guān)于的說法不正確的是（）A．表示硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫B．參加反應的硫、氧氣和生成的二氧化硫的質(zhì)量比為1：1：1C．反應前后硫原子和氧原子的個數(shù)均不變D．參加反應的氧氣和生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1：110．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實，判斷三種金屬的活動性強弱，正確的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X11．砒霜是三氧化二砷（As2O3），有劇毒，As2O3中As的化合價為（）A．-3 B．-2 C．+3 D．+212．下列有關(guān)液體實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體 C．量取液體 D．滴加液體13．下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A．物質(zhì)與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒B．只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C．使可燃物溫度降低到著火點以下，可以滅火D．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒一定會發(fā)生爆炸14．下列實驗操作錯誤的是A． B． C． D．15．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A．MnO2 B．H2SO4 C．NaOH D．O2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗是進行科學探究的基本方法，化學興趣小組的同學設(shè)計如圖實驗：（1）圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此說明_____。（2）已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比，圖乙實驗中能夠推斷水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____，該反應的化學方程式為_____。（3）圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是_____，實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶中的原因是_____。（4）圖丁實驗中，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是_____，該實驗可得出CO2具有的化學性質(zhì)是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）葉綠素的化學式為：C55H72MgN4O5，完成下列各題：（1）葉綠素是由種元素組成的，它屬于（填“無機物”或“有機物”）。（2）一個該分子中含有的原子總數(shù)為個。（3）葉綠素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是。18．（8分）某校九年級綜合實踐活動小組為探究雞蛋殼的成份中含有多少碳酸鈣，稱取10g的雞蛋殼，用足量的稀鹽酸與之充分反應后，得到一種無色氣體，最后所得氣體質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如下圖所示。(1)待反應結(jié)束時，共產(chǎn)生什么氣體(寫化學式)多少克？(2)試計算10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)下列裝置圖，回答問題:（1）儀器a的名稱是__________________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為__________________________，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號）。（3）實驗室制取CO2的化學方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為__________________________（填裝置序號）;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導氣管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質(zhì)不參加反應），得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】稀有氣體通電時會發(fā)出彩色光，可用于填充霓虹燈，故選D。2、B【詳解】A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，證明鐵比銅活潑，銀不能置換出硫酸銅中的銅，說明銀比銅的活動性弱，可以比較出三者的金屬活動性順序，故不符合題意；B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時，應該控制其它變量都相同，題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同，不能達到實驗目的，故符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸，第二支試管控制變量氧氣，第三支試管控制變量水，分別和第一支試管形成對比實驗，可以達到實驗目的，故不符合題意；D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗，控制的變量是溫度，熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比，控制的變量是氧氣，該實驗可以達到探究可燃物燃燒的條件，故不符合題意?！军c睛】采用控制變量法探究某因素時，應該控制其它變量因素都相同，集中研究其中一個變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。3、A【詳解】A.燃放煙花爆竹，污染空氣，符合題意；B.提倡公交出行，減少尾氣排放，不符合題意；C.加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量，不符合題意；D.垃圾分類回收，增強節(jié)約意識，不符合題意。故選A。4、C【分析】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖可分析出，反應物的C2H2和O2，生成物的CO2和H2O，由此可對選項進行判斷?！驹斀狻坑苫瘜W反應的微觀示意圖可知，該反應是乙炔燃燒生成了二氧化碳和水，反應的方程式是：；A、由甲物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲物質(zhì)的化學式是C2H2，故說法錯誤；B、由該反應的方程式可知該反應的反應前分子的個數(shù)都是7，反應后的分子個數(shù)是6，,該反應前后分子個數(shù)改變，故說法錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前元素的質(zhì)量不變，故說法正確；D、該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，故說法錯誤；故選：C?！军c睛】根據(jù)分子的微觀示意圖，可以分析出分子的構(gòu)成，由分子的構(gòu)成可推斷物質(zhì)的化學式，從而可對相關(guān)問題進行準確的分析。5、A【詳解】A、開門開窗通風的過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不涉及化學變化，符合題意；B、服用藥物抵抗病毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；C、用“84”消毒液對室內(nèi)地板消毒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；D、室內(nèi)燃燒艾條過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。6、C【詳解】A、蠟燭受熱熔化是物理變化，蠟燭燃燒是化學變化，選項錯誤；B、石油的分餾是物理變化，煤制成焦炭是化學變化，選項錯誤；C、葡萄光合作用和葡萄釀酒都有新的物質(zhì)生成，都是化學變化，選項正確；D、工業(yè)上制取氧氣是分離液態(tài)空氣，是物理變化，實驗室制取氧氣是化學變化，選項錯誤。故選C。7、B【詳解】A．根據(jù)視黃醇的相對分子質(zhì)量=（碳的相對原子質(zhì)量×碳原子的個數(shù)）+（氫的相對原子質(zhì)量×氫原子的個數(shù)）+（氧的相對原子質(zhì)量×氧原子的個數(shù)），故（12×20）+（1×30）+（16×x）=1，解得x=1，故錯誤；B．視黃醇中含有碳元素，完全燃燒會生成二氧化碳，含有氫元素，完全燃燒會生成水，視黃醇在空氣中燃燒可能生成二氧化碳和水，故正確；C．由物質(zhì)的化學式C20H30OX可知，其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×20）：（1×30）=8：1，故錯誤；D．視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×20）：（1×30）=8：1，同一化合物中，元素質(zhì)量比越大，該元素的質(zhì)量分數(shù)越大，故氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于碳元素的質(zhì)量分數(shù)，故錯誤；故選B。8、B【詳解】煤的燃燒、工業(yè)廢氣的排放、汽車尾氣的排放都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，會引起大氣污染。光合作用吸收二氧化碳，生成氧氣，不會引起大氣污染，動植物的呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。9、B【詳解】A、該反應表示硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫，不符合題意；B、參加反應的硫、氧氣、二氧化硫的質(zhì)量比：32：（16×2）：（32+16×2）=1：1：2，符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類、個數(shù)不變，因此硫原子、氧原子個數(shù)均不變，不符合題意；D、由化學方程式可知，參加反應的氧氣和生成的二氧化硫分子個數(shù)比為1：1，不符合題意。故選B。10、C【詳解】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，且金屬的活動性越強，與酸反應的速率越快，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，說明Y的金屬活動性比X強，即Y＞X＞H。把Z放入硫酸銅溶液中，一段時間后，無明顯現(xiàn)象，說明Z的金屬活動性比銅弱，即H＞Cu＞Z。則三種金屬的活動性強弱順序為Y＞X＞Z。故選C?？键c：金屬活動性順序及其應用11、C【解析】試題分析：在化合物中正負化合價的代數(shù)和為0.考點：化合價的計算。12、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口要緊挨，圖中所示操作正確；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選A。13、C【詳解】A、物質(zhì)與氧氣反應不一定燃燒，像物質(zhì)的緩慢氧化：食物腐爛、鐵生銹等就沒出現(xiàn)燃燒，故錯誤；

B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，且溫度達到著火點，故錯誤；C、降低溫度到著火點以下是滅火的一種措施，故正確；D、物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，應該還產(chǎn)生大量的熱或氣，才會發(fā)生爆炸，故錯誤；故選：C。14、A【解析】A．試管底部不應接觸桌面。故A錯誤。B．試管基本持平。故B正確。C．滴管懸空豎直。故C正確。D．酒精燈用燈帽蓋滅。15、A【解析】氧化物是指由兩種元素形成且其中一種元素為氧元素的化合物。A.MnO2是由兩種元素組成的純凈物，是氧化物；B.H2SO4由三種元素組成，不可能是氧化物；C.NaOH由三種元素組成，不可能是氧化物；D.O2是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應生成酸性物質(zhì)二氧化碳和水反應會生成酸性物質(zhì)【解析】（1）試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動，遇酚酞變紅色，故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液由右至左依次變紅色；（2）電解水時生成氧氣和氫氣，所以水通電分解的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2：1，同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，水分子的化學式是H2O；（3）通電前，紅磷不燃燒的原因是：溫度沒有達到著火點；紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，故實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶。（4）二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是：對比二氧化碳和水分生反應生成酸性物質(zhì)，該實驗可得出CO2具有的化學性質(zhì)是：二氧化碳和水反應會生成酸性物質(zhì)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）5；有機物；（2）137；（3）33:4【詳解】（1）由化學式C55H72MgN4O5可知，葉綠素是由C、H、Mg、N、O共5種元素組成；葉綠素含碳元素，屬于有機物；（2）由化學式C55H72MgN4O5可知，每個葉綠素分子含55個碳原子、72個氫原子、1個鎂原子、4個氮原子、5個氧原子共137個原子；（3）葉綠素中C、O兩種元素的質(zhì)量比是：（12×55）：（16×