教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【完整版】

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列植物的根屬于直根系的是（

）。A.榕樹(shù)B.芹菜C.玉米2.鳳仙花每一個(gè)果實(shí)里，大約有（

）粒種子。A.1B.14C.403.在下列巖石中，多氣孔的是（

）。A.浮石B.砂巖C.大理巖4.下列各組材料中，不能組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是(

)。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個(gè)燈泡B.一個(gè)燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線C.一節(jié)電池、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩根導(dǎo)線5.雌蕊的結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生種子的結(jié)構(gòu)是（

）。A.柱頭B.花粉管C.子房6.將分別裝有巖石、沙、黏土的布袋浸入水中，裝有（

）的布袋重量變大了很多。A.巖石B.沙C.黏土二.填空題(共6題，共18分)1.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是（

）。

2.電路中開(kāi)關(guān)的作用是（

）。當(dāng)電路出故障時(shí)，我們可用（

）來(lái)檢測(cè)哪里出了問(wèn)題。3.小科在野外采集到一小塊土壤，發(fā)現(xiàn)該土壤的滲水性較好，透氣性較好，適宜大多數(shù)植物的生長(zhǎng)。這種土壤最有可能屬于（

）。（填“沙質(zhì)土”、“黏質(zhì)土”或“壤土”）

4.我們可以用（

）粗略地把礦物的硬度分成幾個(gè)等級(jí)：軟：能用指甲刻畫(huà)出痕跡。較軟：不能用指甲刻畫(huà)出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫(huà)出痕跡。較硬：不能用銅鑰匙刻畫(huà)出痕跡，但能用小刀刻畫(huà)出痕跡。硬：用銅鑰匙、小刀都不能刻畫(huà)出痕跡。

5.要想使電荷流動(dòng)起來(lái)形成電流，需要具備兩個(gè)條件：一是要有(

)；另一個(gè)是要(

)。6.像蠶豆這樣的種子，可以分成（

）和（

）兩部分。三.判斷題(共6題，共12分)1.家和學(xué)校用的電是220伏，干電池一般是1.2伏。(

)2.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)電流下，人體、自然界中的水和大地都將成為導(dǎo)體。如果我們觸及了家中使用的電路，電流就會(huì)通過(guò)人體而危及生命。所以我們要保護(hù)好電器的絕緣部分，不能觸摸導(dǎo)體部分，還要注意不要把水濺到電器上。(

)3.在“種植杯”實(shí)驗(yàn)中，不論種子怎么放，根總是向下生長(zhǎng)的。（

）

4.大部分綠色開(kāi)花植物用種子繁殖后代。（

）

5.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的。（

）

6.不同的種子，它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是相同的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列植物的器官與其作用線連起來(lái)。根 吸收陽(yáng)光和蒸騰水分莖 發(fā)育成果實(shí)和種子葉 吸收水分和固定植物花 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.如何判斷手中的導(dǎo)線是連著的還是斷開(kāi)的？2.不同的花有什么相同和不同？六.綜合題(共4題，共31分)1.某天夜里，小明家所在的小區(qū)突然停電了。沒(méi)過(guò)多久，小明看到“全副武裝”的電工師傅們趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他們頭上頂著塑料安全帽，手上戴著厚厚的橡膠手套，腳上穿著厚厚的靴子，腰間的工具都有塑膠包裹著。（1）電工師傅們的這身“武裝”是為了（

）。A.更便捷地操作B.自身安全C.儀式感（2）小區(qū)內(nèi)使用的電是交流電，下列哪種用電形式與他一樣的是（

）。A.干電池放出的電B.報(bào)告廳插座內(nèi)的電C.蓄電池放出的電（3）電工師傅在檢測(cè)各路電線是否有電時(shí)，他們可以用什么來(lái)檢測(cè)（

）。A.我們課堂中組裝的電路檢測(cè)器B.專業(yè)電筆C.用手去感知（4）我國(guó)現(xiàn)在使用的電，大部分來(lái)源于火力發(fā)電，而燃燒的原料是以煤為主的。煤是一種礦物，他是動(dòng)植物的尸體在經(jīng)歷上萬(wàn)年高溫高壓的作用下形成的，他一般出現(xiàn)在哪類巖石層（

）A.巖漿巖B.變質(zhì)巖C.沉積巖（5）當(dāng)我們離開(kāi)教室去上體育課時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)教師內(nèi)的電燈、電扇、空調(diào)等用電器都還在工作著時(shí)，下列做法正確的是（

）A.最后一個(gè)離開(kāi)的同學(xué)，要關(guān)閉全部用電器B.與我有關(guān)，當(dāng)作沒(méi)有看到C.體育課上完還是要回來(lái)的，沒(méi)關(guān)系2.鳳仙花適合種植在疏松，滲水性好，并且肥沃的壤土中。為了更好的種植鳳仙花，紅紅同學(xué)找來(lái)三種土壤，利用觀察、團(tuán)揉土壤和滲水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，找到合適的土壤進(jìn)行種植。結(jié)合你所知道的知識(shí)解答題目：（1）關(guān)于觀察三種土壤的說(shuō)法正確的是（

）。A.只能比較三者的顏色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大鏡觀察（2）把土壤揉成團(tuán)是為了研究土壤的______性。（3）滲水實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以觀察（

）來(lái)判斷土壤的滲水能力強(qiáng)弱。A.土壤顆粒的大小

B.滲出水的顏色

C.相同時(shí)間土壤滲水的多少（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)1號(hào)土壤顆粒最細(xì)，黏性最好，3號(hào)土壤滲水性最好，顆粒粗，由此我們判斷最適合鳳仙花種植的是______號(hào)土壤。（5）鳳仙花成熟后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，下列關(guān)于果實(shí)的說(shuō)法正確的是（

）。A.形狀圓圓的，跟球一樣

B.表面十分的光滑

C.里面有多顆種子（6）鳳仙花果實(shí)成熟后輕輕一碰就裂開(kāi)，種子就會(huì)彈射出去，這樣的種子傳播方式是______。3.種子的探究：

（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城”，詩(shī)中的柳絮就是柳樹(shù)種子，由此可以判斷柳樹(shù)種子是靠（

）傳播。A.動(dòng)物B.水力C.風(fēng)力（2）除了柳樹(shù)種子的這種傳播方式，你還知道哪些種子的傳播方式：（

）、（

）、（

）。（3）取蠶豆和黃豆種子各3粒同時(shí)放入水中，一段時(shí)間后先看到的是（

）。A.種皮脹大B.長(zhǎng)出胚根C.長(zhǎng)出胚芽（4）蠶豆和黃豆的種子都由種皮和（

）構(gòu)成，都有（

）片子葉。（5）種子萌發(fā)先長(zhǎng)出了根，根的作用是吸收水分和（

）植物。4.華華在地質(zhì)博物館看到了流紋巖標(biāo)本，它的介紹標(biāo)簽如下表：（1）華華想研究流紋巖的硬度，可以借助（

）。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④紙巾

⑤銅鑰匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤（2）她將自己的花崗巖標(biāo)本與流紋巖做對(duì)比，發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽(yáng)光下發(fā)光發(fā)黑顆粒，你認(rèn)為這種礦物是（

）。A.石墨

B.磁鐵礦

C.云母參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.C6.C二.填空題1.海洋

2.控制電流的通斷；電路檢測(cè)器3.壤土

4.指甲、銅鑰匙、小刀

5.電源；電路6.種皮；胚三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.用電池和燈泡將電線連成通路，燈泡亮，則導(dǎo)線連著，燈泡不亮，則導(dǎo)線斷開(kāi)。2.相同點(diǎn)