教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷完整

教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.地球從表面到地心可以分為三個圈層，最里層是（

）。A.地殼B.地幔C.地核2.下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是(

)。A.人在陽光下會有影子B.晴天，湖面上波光粼粼C.日食的形成3.當(dāng)我們的手無意間被仙人掌的刺扎到，最先感知到的是(

)。A.皮膚B.神經(jīng)中樞C.大腦4.下列做法不利于健康的是(

)。

A.長時間坐著看書學(xué)習(xí)B.經(jīng)常參加球類運(yùn)動C.每天刷兩次牙5.心臟、血管、血液組成了人體的(

)系統(tǒng)。A.血液循環(huán)B.運(yùn)動C.神經(jīng)6.一天中影子最短的是(

)。A.上午B.中午C.下午二.填空題(共6題，共36分)1.雨水和徑流會把地表的泥土帶走，使土地受到（

），從而使地形，地貌發(fā)生（

）。比如（

）（試舉一例）

2.太陽光用肉眼看上去幾乎是(

)的，但它由許多不同顏色的(

)組成的。當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時，由于不同顏色的光發(fā)生(

)的程度不一樣，就出現(xiàn)了紅、(

)、(

)、(

)、(

)靛、紫等各種顏色的光。3.地球內(nèi)部有地殼、（

）和地核三個圈層，其中地殼主要有（

）、沉積巖和變質(zhì)巖三大類巖石構(gòu)成。

4.自制擺在擺動的過程中，擺動的幅度越來越(

)，但是同一個擺1分鐘內(nèi)擺動的次數(shù)是(

)的。5.實驗證明，擺的快慢與(

)有關(guān)，與擺錘質(zhì)量、擺動幅度無關(guān)。6.在探究影響擺的擺動速度因素時，小明在教師的指導(dǎo)下多次調(diào)整擺的長短，根據(jù)實驗結(jié)果可知，下圖所示的擺擺動速度最快的是(

)，擺動速度最慢的是(

)。如果不改變擺的長短，只改變擺的重量，擺動的速度(

)（填“會”或“不會”）發(fā)生改變。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們每分鐘心跳和呼吸的次數(shù)是一樣的。（

）2.火山噴發(fā)對人類沒有任何好處。（

）

3.長時間的思考有助于保護(hù)大腦。（

）4.從我國的地形圖上可以看出，我國的地勢東高西低。（

）

5.“揮揮手”只有骨骼參與了運(yùn)動。（

）6.玄武巖是沉積巖。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。巖漿巖

沉積巖

變質(zhì)巖

五.簡答題(共2題，共12分)1.請將陽光經(jīng)過三棱鏡分解后的光譜按順序?qū)懴聛怼?.地球內(nèi)部是運(yùn)動的還是靜止的？六.綜合題(共4題，共22分)1.下列物體中：A、月亮

B、激光

C、太陽；D、閃電；E、蠟燭；F、電燈；G、火把

H、玻璃（1）不屬于光源的有（

）（2）屬于光源的有（

）2.把一個漏斗插入一個干燥的小塑料瓶瓶口，灌入一至兩勺蘇打水。把瓶子放到一個大的盆子里（防止噴出來的水弄濕地面）。緩緩加入一杯白醋。同時加入幾滴食用色素就可以得到一座彩色的“火山”。白醋和蘇打水會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生很多泡沫，泡沫會沖出瓶口（瓶子越大，需要的醋就越多），形成“火山噴發(fā)”。結(jié)合實驗，說一說火山是怎么產(chǎn)生的3.探索2：觀察方形魚缸中的魚準(zhǔn)備方形魚缸和一條金魚

從正面看魚缸，看到一條魚。調(diào)整角度

從（

）觀察，魚缸里的條魚看上去是兩條。我的解釋

魚反射的光在兩個玻璃面上分別發(fā)生了光的現(xiàn)象，進(jìn)入人眼。4.當(dāng)我們的手無意中被仙人掌的刺扎到時，會立刻將手縮回來，然后才感覺到痛。小科查閱資料：了解到，這是因為將手縮回來是由脊髓直接控制的，而感覺到痛是由大腦控制的，脊髓將信號傳給大腦需要的時間較長，所以我們先將手縮回來，然后才感覺到痛。據(jù)此將序號填入圖中。①大腦②脊髓③手感受到被扎④傳出神經(jīng)⑤控制縮手的肌肉⑥傳入神經(jīng)參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.B二.填空題1.侵蝕；改變；戈壁

2.白色；光；折射；橙；黃；綠；藍(lán)3.地幔；巖漿巖

4.?。幌嗤ú蛔儯?.擺繩長短6.乙；甲；不會三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫2.地球內(nèi)部是不斷地