蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊 期末測試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁
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文檔簡介

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖,正確的是(

)。A.B.C.2.到目前為止,人類鉆探地球的深度只有(

)千米。A.16B.14C.123.在變質(zhì)巖形成過程中,起到主要作用的是(

)。A.地表溫度、風(fēng)、水等的作用B.地球內(nèi)部的高溫、高壓作用C.地球重力的作用4.下列對于平原的地形特點(diǎn),描述正確的是(

)。A.地勢高,地表起伏小B.地勢低,地表起伏小C.四周地勢高,中間地勢低5.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們(

)就是云。A.接近地表B.飄浮在高空C.不動(dòng)的時(shí)候6.你在用鉛筆尖測試自己下列部位的皮膚敏感性時(shí),發(fā)現(xiàn)(

)皮膚的敏感性最強(qiáng)。A.指尖B.手背C.肘關(guān)節(jié)外側(cè)D.膝蓋7.小鷗一家駕車出發(fā),爸爸提醒小鷗要系好安全帶,這主要是為了保護(hù)(

)。A.汽車安全B.財(cái)產(chǎn)安全C.生命安全8.下列顏色中,(

)不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色9.(

)的厚度約17千米。A.地殼B.地幔C.地核10.三棱鏡把白光分成七種色光,從外向內(nèi)依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅二.填空題(共10題,共30分)1.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會引起大地劇烈震動(dòng),這種自然災(zāi)害是(

)。2.溫度、(

)、(

)等都能改變地表的形態(tài)。3.官兵們是通過(

),進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的,每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。4.用三棱鏡可以將(

)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。5.當(dāng)太陽光進(jìn)入(

)(填“三棱鏡”或“平面鏡”)時(shí),就會出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。6.大腦雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體(

)%的能量和(

)%的氧氣。7.20世紀(jì)60年代,科學(xué)家們在喜馬拉雅山脈采集到了魚龍化石,這說明喜馬拉雅山脈在遠(yuǎn)古時(shí)期很可能是(

)。8.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會引起(

)劇烈震動(dòng),釋放出長期積累的巨大能量。9.當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(

)。10.小孔成像的原理是(

),成的像是(

)像。三.判斷題(共10題,共20分)1.在過馬路時(shí),當(dāng)你的眼睛受到綠色光線的刺激后,快速過馬路就是你作出的反應(yīng)。(

)2.雪也是一種降水的形式。(

)3.智能機(jī)器人不會模擬人類思維,只是按程序工作。(

)4.金屬是熱的良導(dǎo)體,木頭是熱的不良導(dǎo)體。(

)5.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。(

)6.用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰手肘,我們能感受到兩個(gè)筆尖的位置。(

)7.大腦的質(zhì)量約占人腦的50%。(

)8.太陽光可以用三棱鏡分解成多種顏色的光。(

)9.地球表面約29%是陸地,71%是海洋。(

)10.手碰到火后會立刻收回,說明大腦的反應(yīng)極為迅速。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列地球表面的變化與原因連接起來。海邊的橋狀巖石

風(fēng)沙漠的蘑菇石

河流彎曲的河道

溫度的變化山上裂開的巖石

海浪五.簡答題(共6題,共24分)1.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺涼一些?2.生物的共同特征有哪些?3.同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮,你能在自己的校園里找一找哪些是生物,哪些是非生物嗎?請把你找到的寫下來(生物寫2個(gè),非生物寫2個(gè))答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶4.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心?5.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?6.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些?(至少三點(diǎn))六.綜合題(共3題,共25分)1.我們的大腦。1.左腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng),右腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。舉右手這個(gè)動(dòng)作是什么腦在控制(

)。A.左腦B.右腦C.左腦和右腦同時(shí)控制2.左腦偏重于數(shù)學(xué)、語言和書寫等功能,右腦則偏重于音樂、繪畫、情感等功能。通常對音樂、藝術(shù)比較敏感的人發(fā)達(dá)的腦是(

)。A.左腦B.右腦C.無法判斷3.大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康。判斷下面的行為,有利于大腦保護(hù)的在括號里打“√”,不利的打“×”。①適時(shí)開窗通氣(

)

②不習(xí)慣吃早餐(

)③運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部(

)

④經(jīng)常熬夜(

)2.人類的生活天天與光相伴,建筑和城市與光息息相關(guān),房子采光不好,家里黑咕隆咚,直接影響人們的心情。1.如圖所示,康康家位于陰暗區(qū)域內(nèi),家里白天也很暗,請你猜測可能的原因是____________。2.后面一棟樓上產(chǎn)生的陰影是因?yàn)椋?/p>

)形成的。A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射3.軒軒準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)“舒適小屋”。①為了使房間更加明亮,請?jiān)谙聢D合適位置畫出兩塊平面鏡。②請你畫出光經(jīng)過平面鏡后的光路圖。3.下雪后鶴鶴同學(xué)發(fā)現(xiàn)工人們會在道路積雪上撒鹽。咨詢老師后她知道了:水的凝固點(diǎn)是零度,加入鹽凝固點(diǎn)降低為零下十度左右。加鹽后雪會融化吸收熱量,讓周圍的溫度降低。她想利用這個(gè)原理進(jìn)行露和霜形成的模擬實(shí)驗(yàn)。她準(zhǔn)備了下面的實(shí)驗(yàn)材料:濕毛巾、冷凍的半瓶冰水、溫度計(jì)、鹽、勺子等等。1.她取出冷凍的半瓶冰水放到桌子上,用溫度計(jì)測量。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)瓶子外面有水珠出現(xiàn),這模擬了自然界中_______的形成。2.如果想讓水珠出現(xiàn)的更快、更多,你會建議她怎么做?3.鶴鶴想要進(jìn)一步模擬霜的形成,你認(rèn)為該如何做?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.C8.B9.A10.A二.填空題1.地震2.風(fēng);水3.分工合作4.白5.三棱鏡6.

20;257.海羊8.大地9.霜10.光沿直線傳播;倒三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好,瓷磚傳遞熱的能力好,能夠快速的傳遞身體熱量,所以站在瓷磚地板上感覺比木質(zhì)地板上涼。

2.能夠長大,會繁殖,需要食物,會死亡。3.小鳥、螞蟻;石頭、課桌4.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指

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