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文檔簡介
蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.地殼巖層在(
)時會發(fā)生地震。A.斷裂B.褶皺C(jī).平靜D.擠壓2.露和霜的不同之處(
)。A.露是固體,霜是液體B.露是液體,霜是固體C.露白天形成,霜夜晚形成3.產(chǎn)生地震的主要原因是(
)。A.地球內(nèi)部溫度高B.地殼的運(yùn)動C.人類的活動4.下列關(guān)于熱輻射現(xiàn)象的描述中,正確的是(
)。A.熱輻射是從溫度低的地方傳向溫度高的地方B.熱輻射必須借助一定的物質(zhì)進(jìn)行傳播C.熱輻射可以在真空中進(jìn)行傳播5.下列對于平原的地形特點(diǎn),描述正確的是(
)。A.地勢高,地表起伏小B.地勢低,地表起伏小C.四周地勢高,中間地勢低6.空氣中的水蒸氣(
)來自江河湖海里水的蒸發(fā)。A.極少部分B.多數(shù)C.絕大多數(shù)7.夏天,雪糕用棉被蓋起來比暴露在陽光下要(
)。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快8.下列(
)是熱的不良導(dǎo)體。A.鐵B.泡沫C.錫箔紙9.將圓盤七等分,分別涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤后,你看見圓盤上呈現(xiàn)的顏色是(
)。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色10.(
)是生活中最重要的光源。A.北極星B.月球C.太陽二.填空題(共10題,共50分)1.紅、綠色光混合成(
)光;紅、藍(lán)色光混合成(
)光;綠、藍(lán)色光混合成(
)光;紅、綠、藍(lán)色光混合成(
)光。2.為了防止?fàn)C手,鍋鏟的手柄應(yīng)該用(
)類的材料制作。3.(
)是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。開發(fā)出的智能機(jī)器人不同于完成重復(fù)任務(wù)的簡單機(jī)器人,在被植入學(xué)習(xí)程序后,智能機(jī)器人可以模擬人類的思維,擁有一定的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。4.在天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的(
)遇(
)會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(
)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到(
)℃以下,接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶,這就是(
)。5.我們照鏡子是利用了光的(
)。6.種子的內(nèi)部構(gòu)造包括(
)、(
)和胚根。7.熱傳遞主要通過(
)、(
)、(
)的方式來實(shí)現(xiàn)。不依靠任何物質(zhì),在真空也能進(jìn)行的傳熱方式是(
)。8.衣服本身(
)(能或不能)產(chǎn)生熱量,它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖或散熱的作用。9.地殼的平均厚度約為(
)千米,相對于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為(
)千米,地核的平均厚度約為(
)千米。10.水有(
)態(tài)、(
)態(tài)和(
)態(tài)三種狀態(tài)。三.判斷題(共10題,共20分)1.大腦對人體的管理,是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動,右腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動。(
)2.北方冬天的早晨,地面上的物體常常會覆蓋著一層白霜。(
)3.植物沒有參與水循環(huán)。(
)4.空氣是熱的不良導(dǎo)體,金屬是熱的良導(dǎo)體。(
)5.地球中心部分是地幔,溫度和壓力都極高。(
)6.人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。(
)7.冰融化要吸收熱量,是吸熱過程。(
)8.溫度不同的液體之間不可以發(fā)生熱傳導(dǎo)。(
)9.在過馬路時,當(dāng)你的眼睛受到綠色光線的刺激后,快速過馬路就是你作出的反應(yīng)。(
)10.烈日下操場上的單杠會變熱,是因?yàn)樘柾ㄟ^熱輻射把熱傳給了單杠。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把大腦的左右半球與它們的管理功能連起來。五.簡答題(共6題,共24分)1.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫直線至小孔并延伸,解釋小孔成像為什么是倒立的?2.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺涼一些?3.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空氣中的水蒸氣又來自哪里?4.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間,如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?5.請列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。(至少列舉三個)6.大腦是我們?nèi)梭w的“司令部”,大小和我們自己的雙手握拳合起來差不多,呈粉紅色,軟硬如同豆腐。那么,如何保護(hù)大腦?六.綜合題(共3題,共38分)1.我們的大腦。1.左腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動,右腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動。舉右手這個動作是什么腦在控制(
)。A.左腦B.右腦C.左腦和右腦同時控制2.左腦偏重于數(shù)學(xué)、語言和書寫等功能,右腦則偏重于音樂、繪畫、情感等功能。通常對音樂、藝術(shù)比較敏感的人發(fā)達(dá)的腦是(
)。A.左腦B.右腦C.無法判斷3.大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康。判斷下面的行為,有利于大腦保護(hù)的在括號里打“√”,不利的打“×”。①適時開窗通氣(
)
②不習(xí)慣吃早餐(
)③運(yùn)動時保護(hù)頭部(
)
④經(jīng)常熬夜(
)2.熱傳遞實(shí)驗(yàn)。為了研究熱是怎樣傳遞的,小明在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺上,火柴都向下懸掛,然后用酒精燈給鐵絲的一端加熱(如圖)。1.在加熱鐵絲的過程中,圖中所示的四根火柴的掉落順序是_______→_______→_______→_______。2.分析該實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:熱總是從_____________的地方傳到_____________的地方。3.在加熱鐵絲的過程中,兩個鐵架臺之間的這段鐵絲的長度____________。(填“變短”“變長”或“不變”)4.如果把圖中的鐵絲換成同樣粗細(xì)的銅絲,其他條件保持不變,火柴掉落的情況是(
)。A.火柴掉落的順序會發(fā)生改變B.火柴掉落的時間會發(fā)生改變C.火柴掉落的時間和順序都會發(fā)生改變3.模擬雨的形成加熱燒杯里的水時,一部分液態(tài)水會變成_________,當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時,會在底部凝結(jié)成_________。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度_________,這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會_________,一旦大到上升氣流托不住時就會掉下來。這是模擬_________的形成。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.D10.C二.填空題1.黃色;紫色;青色;白2.熱的不良導(dǎo)體3.人工智能4.水蒸氣;冷;霧;0;霜5.反射6.子葉;胚芽(可交換位置)7.熱傳導(dǎo);熱對流;熱輻射;熱輻射8.不能9.17;2900;340010.氣;液;固三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.因?yàn)楣饩€是直線傳播的,當(dāng)光線穿過小孔的時候,原來物體下方的光線跑到了幕的上方,而在物體上方的光線跑到了幕的下方。所以是倒立的。2.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好,瓷磚傳遞熱的能力好,能夠快速的傳遞身體熱量,所以站在瓷磚地板上感覺比木質(zhì)地板上涼。
3.雨和雪降落到地面上后,滲透到地下或流入河、海中,再通過蒸發(fā)作用轉(zhuǎn)化為水蒸氣進(jìn)入空氣。空氣中的水蒸氣來自水的蒸發(fā)和雪或冰的升華。4.如果我們的睡眠不足會導(dǎo)致記憶力下降、注意力不
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