教師關注學生態(tài)度承諾書

教師關注學生態(tài)度承諾書合同編號：__________甲方（承諾方）：__________乙方（關注方）：__________一、甲方承諾1.1甲方作為教師，承諾全面關注乙方的學生態(tài)度，包括但不限于學習態(tài)度、課堂表現、作業(yè)完成情況、與他人相處等方面。1.2甲方應根據乙方的需求和要求，定期與乙方溝通，了解學生在學習、生活等方面的狀況，并提供必要的指導和幫助。1.3甲方在與乙方溝通時，應尊重乙方學生的隱私權，不得泄露學生的個人信息。1.4甲方在關注學生態(tài)度的過程中，應遵循教育規(guī)律，以耐心、細心、責任心為原則，切實保障乙方的學生的權益。二、乙方承諾2.2乙方應主動與甲方溝通，反映在學習、生活等方面遇到的問題，以便甲方及時給予指導和幫助。2.3乙方同意甲方在關注學生態(tài)度的過程中，與乙方進行必要的溝通，以更好地保障乙方的權益。2.4乙方保證提供的個人信息真實、準確，并授權甲方在必要時使用這些信息以便更好地關注乙方的學生態(tài)度。三、違約責任3.1如甲方未履行本協(xié)議中的承諾，乙方有權要求甲方承擔違約責任，包括但不限于賠償因此給乙方造成的損失。3.2如乙方未履行本協(xié)議中的承諾，甲方有權終止對乙方學生態(tài)度的關注，并視情況報告給學校和家長。四、其他約定4.1本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。4.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（承諾方）：__________乙方（關注方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方教師的身份證明文件2.乙方學生的身份證明文件3.甲方教師的教師資格證書4.乙方學生的學習成績單5.雙方簽訂的承諾書二、違約行為及認定：1.甲方未全面關注乙方的學生態(tài)度，未達到協(xié)議約定的關注范圍和深度。2.甲方未定期與乙方溝通，了解學生在學習、生活等方面的狀況。3.甲方泄露乙方學生的個人信息。4.甲方未遵循教育規(guī)律，以耐心、細心、責任心為原則，保障乙方的學生的權益。5.乙方未積極配合甲方的教育教學工作，未遵循學校的規(guī)章制度。6.乙方未主動與甲方溝通，反映在學習、生活等方面遇到的問題。7.乙方提供虛假、錯誤的個人信息。三、法律名詞及解釋：1.教師：指在教育機構從事教育教學工作的人員。2.學生：指在教育機構接受教育教學的人員。3.關注學生態(tài)度：指關注學生在學習、生活等方面的表現和狀況。4.違約行為：指未履行合同約定的義務的行為。5.違約責任：指因違約行為而需要承擔的法律責任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未能全面關注乙方的學生態(tài)度：甲方應增加關注范圍和深度，與乙方多溝通，了解學生的學習和生活狀況。2.甲方泄露乙方學生的個人信息：甲方應加強信息保護，簽訂保密協(xié)議，確保信息安全。3.乙方未積極配合甲方的教育教學工作：甲方應與乙方多溝通，了解原因，并積極解決問題。5.乙方提供虛假、錯誤的個人信息：乙方應提供真實、準確的信息，并授權甲方在必要時使用。五、所有應用場景：1.甲方為教師，乙方為學生，雙方簽訂本承諾書，以明確雙方在教育教學過程中的權利和義務。2.甲方為教師，乙方為學生家長，雙方簽訂本承諾書，以明確甲方作為