教科版物理八年級上冊課課練:第1章 走進實驗室 章末復(fù)習(xí)(有答案)_第1頁
教科版物理八年級上冊課課練:第1章 走進實驗室 章末復(fù)習(xí)(有答案)_第2頁
教科版物理八年級上冊課課練:第1章 走進實驗室 章末復(fù)習(xí)(有答案)_第3頁
教科版物理八年級上冊課課練:第1章 走進實驗室 章末復(fù)習(xí)(有答案)_第4頁
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科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié):提出問題;⑨;設(shè)計實驗、制訂計劃;⑩;?;評估;交流與合作基本單位:?;常用單位:?1dm=?m1cm=?m1μm=?m1nm=?m量程為如圖圖圖所示,使用刻度尺測量物體長度時,物體的一端與對齊,讀數(shù)時,視線應(yīng)刻度線,估讀到的分析指正:。結(jié)果是6.50dm,小分析指正:。單位。分析指正:。分析指正:。分析指正:。分析指正:。長度、時間的測量度值估測最符合實際的是()都正()020·青島]以下測量中,三次測量求平均值,不能減小誤差的是()A刻度尺三次測量同一本書的長度B平三次測量同一塊橡皮的質(zhì)量C量同一塊鵝卵石的體積D計一天早中晚三次測量同一個人的體溫控制變量法STEM,素有關(guān)?獲得以下數(shù)據(jù)。間/s/cm2/g①②9.39.5③④⑤有關(guān)。[思考討論]進一步分析發(fā)現(xiàn),針對建立的假設(shè),所收集的證據(jù)并不完整,請你在表格中將實驗方【知識梳理】②機械停表③溫度計④量筒⑥彈簧測力計⑦電流表⑨猜想與假設(shè)⑩進行實驗、收集證據(jù)分析論證刻度尺米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)10310-110-210-310-610-9停表秒(s)小時(h)、分(min)測得的數(shù)值真實值量程分度值零刻度調(diào)零【圖說教材】正對最小刻度值【易錯辨析】體末端正好對準(zhǔn)刻線時,我們就應(yīng)估讀為“0”同4.×,零刻度線磨損的刻度尺可以用來測量物體的長度,測量時一般選用其他的整數(shù)刻度作為零刻度線”,在讀數(shù)時再減去這一刻度值即可記錄結(jié)果不準(zhǔn)

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