湖南省耒陽市正源學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題_第1頁
湖南省耒陽市正源學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題_第2頁
湖南省耒陽市正源學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題_第3頁
湖南省耒陽市正源學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題_第4頁
湖南省耒陽市正源學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題_第5頁
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2024年上學(xué)期初一道德與法治期中測(cè)試卷(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)選擇題(25題,共50分)1.進(jìn)人中學(xué)對(duì)我們來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。這個(gè)新起點(diǎn)主要指()A.新環(huán)境B.新同學(xué)C.新老師D.自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)2.進(jìn)人中學(xué)后,你可能遇到的新鮮事()①更多新同學(xué)、新老師②學(xué)習(xí)更多的科目③寬闊美麗的校園④看到以前從未見過的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、天文臺(tái)等A.①②B.①②③C.②④D.①②③④3.進(jìn)入中學(xué)后,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。下列同學(xué)對(duì)“新自我”的塑造恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小青:意志堅(jiān)強(qiáng),積極進(jìn)取 B.小華:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離他人C.小強(qiáng):堅(jiān)持己見,我行我素 D.小紅:墨守成規(guī),逆來順受4.下列做法中,有助于我們愉快地度過初中生活的是()①所有都聽從師長(zhǎng)的指導(dǎo)②把全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)課本知識(shí)上③珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇④樹立自己的夢(mèng)想,并為之努力A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.對(duì)于少年有夢(mèng)的作用,下列說法錯(cuò)誤的是()A.能激發(fā)生命的熱情B.能不斷進(jìn)取C.有正確的航向D.有夢(mèng)想就一定能成功6.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)”就是聞、見,是獲得知識(shí)、技能,“習(xí)”是鞏固知識(shí)、技能。而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的理解發(fā)生了變化,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()①參觀國(guó)家博物館②周末參加開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)③在學(xué)校參加社團(tuán)活動(dòng)④課堂上積極發(fā)言⑤課余讀各種課外書籍⑥每天關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞A.①②③④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.③④ D.①②⑤⑥7.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,這個(gè)被稱為“雙減”的文件,受到了廣泛關(guān)注。對(duì)待“雙減”政策,作為學(xué)生的我們應(yīng)該()①享受生活,盡情玩耍②提高效率,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力③培養(yǎng)廣泛興趣,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展④不重視學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)完成質(zhì)量A.①② B.①④ C.②③ D.②④8.下面能體現(xiàn)正確認(rèn)識(shí)自己的重要性的名言警句是()A.人貴有自知之明B.少壯不努力,老大徒傷悲C.黑發(fā)不知勤學(xué)早D.梅花香自苦寒來9.進(jìn)入七年級(jí),明明和龍龍成了好朋友,喜歡天文的明明經(jīng)常向龍龍分享天文知識(shí),使起初對(duì)天文不感興趣的龍龍也愛上了天文。這從一個(gè)側(cè)面反映了(

)A.人們的友誼并非是一成不變的 B.友誼可以改變我們的性格氣質(zhì)C.朋友可以影響我們的興趣愛好 D.朋友可以影響我們的言談舉止10.小紅暑假要去西安旅游,坐什么車次好呢?她想到了網(wǎng)絡(luò),查到了合適的車次,又把西安的旅游網(wǎng)點(diǎn)瀏覽了一遍,還在地區(qū)聊天室里認(rèn)識(shí)了一位西安的朋友,為她介紹了交通食宿方面的問題;小紅的西安之行非常順利。這說明了(

)A.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利 B.網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題C.通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友是最好的方式 D.網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是真實(shí)的11.考試時(shí),小帆的好朋友王某有道題目不會(huì)做,想向他“求助”,小帆選擇了拒絕,事后王某認(rèn)為小帆不講“義氣”,便不再理睬他,對(duì)此,小帆的正確做法是(

)A.犧牲原則維護(hù)友誼 B.及時(shí)溝通講清楚考試作弊的危害C.相互之間斷絕來往 D.請(qǐng)求王某原諒自己12.關(guān)于友誼,下列說法中正確的是(

)A.友誼就是為朋友做任何事B.為朋友兩肋插刀是珍惜友誼的表現(xiàn)C.真正的友誼應(yīng)該是永恒不變的D.友誼不能沒有原則13.在第三十九個(gè)教師節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,向全國(guó)廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是對(duì)老師誨人不倦、無私奉獻(xiàn)精神的謳歌與贊美,老師應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。作為學(xué)生,我們應(yīng)該()①刻苦學(xué)習(xí),尊重老師的勞動(dòng) ②真誠(chéng)地接受老師的教誨和批評(píng)③經(jīng)常給老師發(fā)紅包,慰問老師 ④用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e(cuò)誤A.①②④B.②③④ C.①②③ D.①③④14.七年級(jí)學(xué)生小雨在課堂上打盹,受到老師的批評(píng)。你認(rèn)為他的做法正確的是()A.從此以后不理睬老師B.立即在課堂上與老師進(jìn)行爭(zhēng)辯C.課后主動(dòng)與老師說明情況D.以后課堂上故意擾亂課堂15.下圖漫畫表明()A.老師要為難學(xué)生B.克服缺點(diǎn)就一定能成功C.我們要把老師的表揚(yáng)當(dāng)作激勵(lì)D.老師的肯定能解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的一切問題16.對(duì)“有家,就有愛”的說法理解不正確的是()A.家是我們身心的寄居之所B.有家就有一切,我們只要懂得享受即可C.家是我們心靈的港灣D.家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港17.小米與母親發(fā)生沖突后,主動(dòng)寫信道歉,并說出自己的想法,得到了母親的理解。這啟示我們?cè)诎l(fā)生親子沖突的時(shí)候可以通過來()解決。A.溝通B.疏遠(yuǎn)C.抱怨D.逆反18.創(chuàng)建一個(gè)和諧、和美的家庭()①是父母的責(zé)任,我只需要搞好學(xué)習(xí)②需要家庭成員之間相互理解、信任③需要家庭成員之間相互體諒、包容④等我長(zhǎng)大以后有了工作,能掙錢了再說。A.①②B.③④C.①④D.②③19.李艷有一個(gè)幸福的家庭,她和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽生活在一起,一家五口人和和睦睦。李艷一家的家庭結(jié)構(gòu)屬于()A.核心家庭B.主干家庭C.單親家庭D.聯(lián)合家庭20.“媽媽一件事能叮囑七八遍?!薄皨寢屧絹碓絿Z叨了,我都想不理她了”。對(duì)待媽媽的“嘮叨”,下了做法可取的是()A.逃避媽媽的嘮叨,摔門而去B.左耳進(jìn)右耳出,對(duì)媽媽電話不理不睬C.理解媽媽,明白嘮叨也是愛D.對(duì)媽媽發(fā)脾氣,嫌他“多管閑事”21.世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也找不出沒有任何差異的兩個(gè)人。這句話表明()A.生命是寶貴的B.生命是獨(dú)特的C.人的生命源于自然D.事物之間難以區(qū)分22.“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!毕铝袑?duì)這句話理解正確的是()A.人生很短暫,沒什么大不了B.生命的流逝是相當(dāng)快的,不值得珍惜C.生命很珍貴,要經(jīng)常懷念過去D.生命其實(shí)很短暫,要珍惜時(shí)間23.在人類生命的接續(xù)中,我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置,擔(dān)當(dāng)一份使命。下列生命的位置與使命不一致的是 ()A.商人:唯利是圖,以次充好B.醫(yī)生:治病救人,救死扶傷C.游客:能自覺保護(hù)景區(qū)環(huán)境D.警察:維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)24.2022年3月3日晚,感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。組委會(huì)給予長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫的頒獎(jiǎng)辭是:生命,于你不只一次,士兵,于你不只是經(jīng)歷。沒有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪,也沒有向困苦低頭。與自己抗?fàn)?,向貧窮宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅(jiān)守,人的生命,應(yīng)當(dāng)像你這樣度過。這說明(

)①生命是脆弱的,毫無力量的

②生命至上,生命價(jià)值高于一切③生命的價(jià)值就是無條件的犧牲

④生命是崇高的、神圣的A.①④ B.②④ C.②③ D.①③25.暑假期間,我們要多讀好書,適量的運(yùn)動(dòng),有規(guī)律的作息,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要傷害自己的身體,不要野外游泳,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。守護(hù)生命,我們要(

)①學(xué)會(huì)愛惜自己的身體②養(yǎng)成健康的生活方式③關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神④增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④簡(jiǎn)答題(共20分)26.我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(10分)27.怎樣發(fā)掘生命的力量,戰(zhàn)勝挫折?(10分)材料分析題(共15分)【逐夢(mèng)未來成就自我】為了讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)中學(xué)階段的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)自我、完善自我,七年級(jí)某班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下,召開了“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”主題班會(huì),請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。材料一該班同學(xué)開展了一次關(guān)于“學(xué)習(xí)成績(jī)下滑”的原因調(diào)查,據(jù)調(diào)查,15%的學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)非??菰?,甚至排斥學(xué)習(xí);20%的學(xué)生認(rèn)為只有苦學(xué)、早起晚睡才能取得好成績(jī);35%的同學(xué)不知道該怎樣記筆記,怎樣有效復(fù)習(xí);30%同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是你趕我超,只需要自己學(xué)習(xí)自己的。(1)針對(duì)這些問題,請(qǐng)你為同學(xué)們提出合理的建議。(如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?7分)材料二主題班會(huì)上,老師讓同學(xué)們分享自己眼中的自己,并讓班里其他同學(xué)互相補(bǔ)充評(píng)價(jià),使得同學(xué)們對(duì)自我有了更加清晰的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛在網(wǎng)絡(luò)上就“如何更好的成長(zhǎng)”寫下了自己的評(píng)論。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你就“如何做更好的自己”留下你的評(píng)論。(8分)實(shí)踐探究題(共15分)29.【謹(jǐn)慎交友呵護(hù)友誼】(15分)在學(xué)習(xí)《友誼與成長(zhǎng)同行》一課時(shí),老師布置了以下幾個(gè)題目,要求同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)來完成?,F(xiàn)在也請(qǐng)你來完成一下任務(wù)。(1)請(qǐng)你談?wù)動(dòng)颜x的特質(zhì)有哪些?(6分)(2)請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍芨玫暮亲o(hù)友誼?(4分)(3)請(qǐng)你用一句話來在贊美友誼?(5分)2023年下學(xué)期初一道德與法治期中測(cè)試卷答案(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題(25題,共50分)-5DDADD6--10ACACA11--15BDACC-20BADBC21--25BDABD二、簡(jiǎn)答題(共20分)26.(10分)①少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力,是一種生活態(tài)度;努力,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣;努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。③努力,需要立志。④努力,需要堅(jiān)持。eq\o\ac(○,5)努力也有方法。27.(10分)①增強(qiáng)生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志。③借助外力,向他人尋求幫助。④掌握增強(qiáng)生命韌性的方法。三、材料分析題(共15分)28.(1)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式(7分)(2)①要揚(yáng)長(zhǎng)避短;②需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);③需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己,是在和他人

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