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文檔簡介

法制教育班會課教案法制教育班會課教案法制教育班會課教案一、教學(xué)目標(biāo):1.通過本次班會活動,使學(xué)生了解一些法制常識,知道學(xué)法、守法的重要性,做一個遵紀(jì)守法的好公民。2.培養(yǎng)學(xué)生守法意識,讓學(xué)生認(rèn)識到法律的重要性,強化學(xué)生法律素質(zhì),教育學(xué)生要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。3.引導(dǎo)學(xué)生在生活當(dāng)中正確運用法律這一武器,進(jìn)一步增強學(xué)生的法制觀念和法律意識。二、教學(xué)重點:樹立法律意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。三、教學(xué)難點:正確運用法律這一武器。四、教學(xué)方法:運用多媒體教學(xué)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課教師講述一些因違法而受刑法處罰的案例,說明違法要受到法律的制裁。在改革開放的環(huán)境中,更應(yīng)提高法律意識。由于社會上各種消極因素和不良誘惑的存在,我們時時都有可能面臨違法犯罪的侵害。當(dāng)我們的人身財產(chǎn)安全受到威脅時,我們應(yīng)該運用法律武器來維護(hù)它們。因此學(xué)法是我們必不可少的。這一節(jié)課我們就來上一節(jié)法制教育班會課。板書課題:《法制教育入法守法》二、學(xué)法從現(xiàn)在開始(一)基礎(chǔ)理論教師介紹法律基本知識給學(xué)生。首先教師可以用生動的語言講解其重要性,然后在做必要敘述。主要有:1.法的作用——法治建設(shè)成果豐碩:建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。要求全體社會成員學(xué)法尊法守法用法。社會治理依靠法治了;科學(xué)發(fā)展更加有序有效;教育公平人民幸福;反腐倡廉取得新成果……國泰民安社會祥和人民安居樂業(yè);社會治理創(chuàng)新就有了堅實基礎(chǔ);實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo);實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。因此依法治國是國家長治久安的必要條件!青少年學(xué)生學(xué)法尊法守法用法是一項長期的重要任務(wù)!是每個學(xué)生必須履行的基本義務(wù)!是我們健康成長的基本保障!是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)!是我們適應(yīng)社會生活的必備品質(zhì)!是我們形成健全人格的重要保證!2.什么是法?通過多媒體展示法的含義及種類,并舉例說明什么是違法行為?一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為。民事違法行為如:受害人對侵害人身和財產(chǎn)權(quán)利的人提起民事訴訟;行政違法行為如:偷稅漏稅等;嚴(yán)重危害社會的行為叫犯罪。犯罪具有三個特征:第一,具有嚴(yán)重社會危害性;第二,觸犯刑法;第三,應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰。教師介紹青少年犯罪的情況及原因(可舉例)引導(dǎo)學(xué)生分析其心理及原因——法律的作用(必要性)和怎樣預(yù)防犯罪。(必然性)從而引導(dǎo)學(xué)生怎樣做才能避免沾染不良習(xí)氣——培養(yǎng)法律意識養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣——養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣是我們健康成長的必要保障。通過案例分析:(1)討論案例中同學(xué)行為的性質(zhì);(2)談?wù)勛约旱母邢肱c看法。(為了敘述方便我以三個案例為例)多媒體展示案例(二)(三)(四)啟發(fā)學(xué)生如何樹立法制觀念,如何遵紀(jì)守法?指導(dǎo)學(xué)生討論分析這些案例及日常生活中常遇到的不遵守法律的行為和態(tài)度并談?wù)勛约旱母惺?。(結(jié)合教材內(nèi)容)使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律常識的意義、作用,知道學(xué)法、守法的重要性。只有學(xué)好法制常識,才能依法辦事,不犯法,不違法,自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán),同時要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。(五)結(jié)合實際,談?wù)勅绾伟褜W(xué)法與遵紀(jì)守法的實際結(jié)合起來指導(dǎo)學(xué)生如何把學(xué)到的法律知識運用到實際中去?如何做一個知法、懂法、守法的合格公民?使學(xué)生明確學(xué)法是為了更好地維護(hù)自己享有的合法權(quán)益。權(quán)利可以維護(hù)和實現(xiàn)我們的利益。我們享有的權(quán)利越多,我們的人生道路就走的越寬闊舒暢。在任何時候都別放棄自己的權(quán)利和自由。(六)交流總結(jié)——做遵紀(jì)守法的中學(xué)生要具備幾個良好的習(xí)慣?(上課之前我就強調(diào)同學(xué)們要做到以下幾點):1.不要遲到或早退,進(jìn)教室即安靜坐好認(rèn)真聽課作筆記;不要講閑話或做其他事情;不要東張西望或看課外書刊雜志等;專心聽講是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一;上課認(rèn)真聽講能集中精力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率;認(rèn)真做筆記能加深理解、記憶,有利于復(fù)習(xí)鞏固知識;積極思考問題有利于發(fā)展智力培養(yǎng)能力等。2.不要亂扔粉筆頭,保持教室整潔衛(wèi)生;不要隨地吐痰或亂丟垃圾;要愛護(hù)桌椅板凳等公物;這些良好的習(xí)慣有利于身體健康和生長發(fā)育。(七)課堂小結(jié):我們明白了學(xué)法的重要性和遵紀(jì)守法從我做起的重要性!所以從現(xiàn)在做起我們認(rèn)真上好每一節(jié)法制教育課每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)!認(rèn)真做一個知法、懂法、守法的中學(xué)生!為了保障法制教育班會課教案一、教學(xué)目標(biāo):1.通過本次班會,使學(xué)生了解各種相關(guān)的法制常識及自我保護(hù)方法。2.提高學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識,樹立遵紀(jì)守法、合法護(hù)法光榮的觀念。3.讓學(xué)生感受到作為公民要依法自律,遵紀(jì)守法,做一個好公民。二、教學(xué)重點:讓學(xué)生了解有關(guān)法制常識,做一個知法、懂法、守法的好公民。三、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:同學(xué)們,我們生活在法制社會中,法律與我們息息相關(guān)。今天,我們召開一個以“法制在我身邊”的主題班會,希望同學(xué)們踴躍發(fā)言,把自己了解的法律常識和切身經(jīng)歷的案例與同學(xué)們分享。2.講解法制常識:同學(xué)們知道哪些與法制相關(guān)的知識呢?下面請同學(xué)們來談?wù)勛约核私獾姆沙WR。(1)學(xué)生A:法律是由國家制定或認(rèn)可并以國家強制力保證實施的,反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。(2)學(xué)生B:法律是法令、規(guī)章、條例等規(guī)范文件的總稱。我國法律如《憲法》、《刑法》、《民法》、《教育法》等。(3)學(xué)生C:我認(rèn)為法律就是秩序。法律和道德都規(guī)范人們的言行舉止。人們只有遵紀(jì)守法才能保證社會秩序的健康穩(wěn)定。(4)學(xué)生D:還有《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等等。這些法律保護(hù)了未成年人的身心健康,是每個公民應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。教師總結(jié):同學(xué)們了解的知識還挺多的,可見法律就在我們身邊。隨著社會的發(fā)展,法律的作用越來越重要,越來越顯示出法律的必要性。我們的學(xué)習(xí)、生活以及以后的工作都離不開法律??梢姺梢庾R強不強直接影響著我們的生活,影響著我們的前途和未來。3.分享案例:下面請同學(xué)們說說自己身邊的案例。(1)案例一:有兩個學(xué)生結(jié)伴回家,路經(jīng)墳地時,一學(xué)生出于好奇將墓碑上的蠟燭吹滅,另一學(xué)生點燃墓碑頂部的冥紙扔進(jìn)墓穴里。結(jié)果引起墓穴內(nèi)部大火,3個孩子拼命奔跑才脫險,但由于燃著的冥紙扔進(jìn)墳?zāi)估锩嫖聪绲南灎T引起可燃物燃燒使附近的小麥田也跟著遭殃被燒毀約6畝小麥,嚴(yán)重威脅周圍環(huán)境安全和村民安全。這引起了家長的不滿認(rèn)為責(zé)任應(yīng)由他們來承擔(dān)。你們認(rèn)為他們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任嗎?并說說理由。(認(rèn)為應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,因為他們違反了《未成年人保護(hù)法》和《森林保護(hù)法》,違反了安全用火的原則。)(2)案例二:某校初中部7年級有6個班級,該校有70多名初中學(xué)生上網(wǎng)吧玩游戲,其中一部分學(xué)生經(jīng)常曠課、夜不歸宿。學(xué)校多次對網(wǎng)吧進(jìn)行查處和警告,并對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了批評教育??伤麄儾粌H不思悔改還帶動其他同學(xué)也去上網(wǎng)吧。請問你們有什么看法?如何對待這種情況?(不應(yīng)該上網(wǎng)吧!上網(wǎng)吧不但荒廢了學(xué)業(yè)還會影響身心健康甚至可能會誘發(fā)違法犯罪,學(xué)校應(yīng)加強宣傳教育并加大管理力度)4.學(xué)生討論:同學(xué)們結(jié)合以上案例以及《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》說說以下幾點:①通過身邊的事例談?wù)剬ψ窦o(jì)守法認(rèn)識。②針對我校常見的違紀(jì)行為談?wù)務(wù)J識。③當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)如何做?④討論上網(wǎng)的利與弊⑤當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己同違法犯罪分子搏斗時應(yīng)如何做?5.班會總結(jié):通過這次活動讓我們了解了法律的相關(guān)知識以及一些安全有效的自我保護(hù)方法;提高了安全意識和守法的意識;而且還樹立起遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥的觀念;進(jìn)一步增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感和法律意識,為更好地利用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益打下了更堅實的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們從小事做起,從我做起,逐步增強守法意識,養(yǎng)成遵守法律的優(yōu)良品德行為習(xí)慣,做一個知法、懂法、守法的合格公民。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)法治社會吧!附件:關(guān)于《法制教育班會課教案》內(nèi)容編制要點和方法法制教育班會課教案一、教學(xué)目標(biāo):1.通過本次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,提高學(xué)生對法律知識的認(rèn)識。2.讓學(xué)生樹立法制觀念,懂得遵紀(jì)守法的重要性,做一個守法公民。二、教學(xué)重點:讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,知道哪些是法律所禁止的,哪些是法律所允許的,懂得違法和犯罪的含義,能正確對待身邊存在的違法行為,并能學(xué)會遵紀(jì)守法,做一個守法護(hù)法的好公民。三、教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生對法律知識的興趣和熱情,提高學(xué)生的法律意識。四、教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等。五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課教師講述有關(guān)法律條文的案例,然后引出我們所要學(xué)習(xí)的主題——法制教育。教師提問學(xué)生是否知道身邊的違法行為,同時鼓勵學(xué)生回答問題,接著引入課題。(二)學(xué)習(xí)法律知識1.教師向?qū)W生介紹有關(guān)法律的基本知識,包括憲法、刑法、民法、教育法等與學(xué)生生活息息相關(guān)的法律條文。2.教師組織學(xué)生進(jìn)行討論,討論身邊的違法行為,并分析其性質(zhì)和影響。學(xué)生可以互相交流自己的經(jīng)驗和觀察,提出一些實際的法律問題并進(jìn)行討論。3.教師總結(jié)學(xué)生的討論,并強調(diào)遵紀(jì)守法的重要性。教師說明法律是社會規(guī)則的一部分,每個人都應(yīng)該遵守法律,以維護(hù)社會的正常秩序和公正。同時,遵紀(jì)守法也是保護(hù)自己和他人的必要手段。(三)樹立法制觀念教師向?qū)W生解釋法制觀念的含義和重要性,讓學(xué)生了解什么是違法行為,什么情況下可能會構(gòu)成犯罪。教師引導(dǎo)學(xué)生思考身邊的案例,讓學(xué)生明白違法和犯罪的區(qū)別和后果。同時,教師鼓勵學(xué)生樹立正確

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