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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=期末密押卷(試題)-2023-2024學(xué)年三年級下冊數(shù)學(xué)青島版參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,8分)1.【答案】B【分析】根據(jù)長方形的周長、面積的意義,周長相等的長方形,面積不一定相等,當(dāng)長方形的長與寬越接近時,面積就越大。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓河?0厘米長的鐵絲可以圍成不同形狀的長方形,當(dāng)長方形的長與寬越接近時,面積就越大,所以這些長方形的面積不相等。故選:B。【點評】此題考查的目的是理解掌握長方形的周長、面積的意義及應(yīng)用。2.【答案】C【分析】0.2就表示把一個圖形平均分成10份,每份是0.1,那么2份就是0.2?!窘獯稹拷猓篈:把整個圓看作單位“1”,平均分成了4份,涂色部分占2份,用小數(shù)表示是0.5。B:把大三角形看作單位“1”,平均分成了2份,涂色部分占1份,用小數(shù)表示是0.5。C:把整個圖形看作單位“1”,平均分成了10份,涂色部分占2份,用小數(shù)表示是0.2。故答案為:C?!军c評】此題考查了小數(shù)的意義,要求學(xué)生掌握。3.【答案】C【分析】長方形的面積=長×寬,依此分別計算出長方形原來的面積、長和寬都增加2厘米后的面積,然后用長和寬都增加2厘米后的面積減長方形原來的面積即可,依此計算并選擇?!窘獯稹拷猓?×3=15(平方厘米)(5+2)×(3+2)=7×5=35(平方厘米)35﹣15=20(平方厘米)答:面積增加20平方厘米。故選:C。【點評】熟練掌握長方形的面積的計算,是解答此題的關(guān)鍵。4.【答案】B【分析】由題目可知,根據(jù)1月有31天,先將1月和2月出差的天數(shù)再相加就是一共出差的天數(shù),再求出差的這些天里有幾周,還余幾天,再根據(jù)余數(shù)判斷,即可解題?!窘獯稹拷猓?1﹣25+5=6+5=11(天)所以小明爸爸一共出差11天。11÷7=1(周)……4(天)余數(shù)是4,從星期四開始往后數(shù)4天是星期日,所以回家這天是星期日。故答案為:B?!军c評】解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù),再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。5.【答案】B【分析】20:00按照12小時計時法是8:00,它的鐘表為時針指向8,分針指向12,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析:鐘表表示的時間與20:00對應(yīng)。故選:B。【點評】本題主要考查時間與鐘面指針的位置關(guān)系,要熟練掌握。6.【答案】B【分析】根據(jù)題意,笑笑拿走了其中的14【解答】解:12÷4=3(支)12﹣3=9(支)答:還剩9支。故選:B?!军c評】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵在于找出題目中的數(shù)量關(guān)系,列式計算即可。7.【答案】A【分析】因為淘氣和笑笑分別選擇了一本不同類型的課外書來看,這兩本書的總頁數(shù)不一定相同,所以就算兩人看的分率一樣,也無法判斷兩人看的頁數(shù)相同;據(jù)此解答。【解答】解:根據(jù)分析:淘氣和笑笑看的頁數(shù)無法判斷。故答案為:A?!军c評】注意分?jǐn)?shù)比較大小要仔細(xì)觀察題目,根據(jù)實際情況做題。8.【答案】C【分析】按四舍五入的方法,58接近60,32接近30,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析:四位同學(xué)分別用以下方法估算58×32時,更接近正確答案的是60×30。故選:C?!军c評】本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,把因數(shù)看作與它相近的整十?dāng)?shù)即可。二.填空題(共12小題,27分)9.【答案】1?!痉治觥堪?1看成30,而30×20=600,而19可以看成20,那么31×19≈600;因為31×□9的結(jié)果接近600,那么□里可以填1?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析,31×□9的結(jié)果接近600,□里可以填1。故答案為:1?!军c評】此題考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算,還需要掌握整數(shù)乘法的估算方法。10.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】876÷4,因為被除數(shù)百位上的數(shù)字大于除數(shù),所以876÷4的商是三位數(shù);582÷8,因為被除數(shù)百位上的數(shù)字小于除數(shù),所以582÷8的商是兩位數(shù);□42÷6,要使商中間是0,那么被除數(shù)百位上的數(shù)字要等于除數(shù),所以□里填6?!窘獯稹拷猓?76÷4的商是三位數(shù),582÷8的商是兩位數(shù);□42÷6的商中間是0,□里填6。故答案為:三;兩;6?!军c評】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關(guān)鍵。11.【答案】9,81?!痉治觥客ㄟ^觀察圖形可知,一面靠墻,用27米的長的籬笆圍成一個正方形,首先求出正方形的邊長,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解:27÷3=9(米)9×9=81(平方米)答:長度的邊長是9米,占地面積是81平方米。故答案為:9,81?!军c評】此題主要考查正方形的周長公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。12.【答案】29,366?!痉治觥块c年的2月有29天,普通年份能被4整除且不能被100整除的為閏年,否則為平年。整百年份被400整除的為閏年,否則為平年。然后根據(jù)年月日的知識可知:一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天;平年全年365天,閏年全年366天。解答即可?!窘獯稹拷猓?024÷4=5062024年是閏年,2月有29天;答:2024年的2月有29天,全年有366天。故答案為:29,366?!军c評】本題主要考查閏年的判定方法,注意整百年必須是400的倍數(shù)。13.【答案】18;11?!痉治觥坑?4時計時法表示下午6時:去掉限制詞“下午”,6+12=18,是18時;23時用12時計時法表示是:加上限制詞“晚上”,23﹣12=11,是晚上11時;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析:用24時計時法表示下午6時是18時;23時是晚上11時。故答案為:18;11。【點評】熟悉24時計時法和12時計時法的相互轉(zhuǎn)換方法,是解答此題的關(guān)鍵。14.【答案】(1)2.5,0.5;(2)2.2,2.7。【分析】(1)8.5﹣6.5=2,6.5﹣4.5=2,依次減2,即可解題。(2)0.7﹣0.2=0.5,1.2﹣0.7=0.5,1.7﹣1.2=0.5,依次加0.5,即可解題?!窘獯稹浚?)4.5﹣2=2.52.5﹣2=0.5(2)1.7+0.5=2.22.2+0.5=2.7故答案為:2.5,0.5;2.2,2.7?!军c評】本題考查的是觀察小數(shù)的變化規(guī)律,根據(jù)小數(shù)加減法即可得出規(guī)律。15.【答案】64,800,48,24,3.5?!痉治觥扛鶕?jù)1平方米=100平方分米=10000平方厘米,1日=24時,1年=12個月,1分米=10厘米,高級單位化成低級單位就乘它們之間的進(jìn)率,低級單位化成高級單位就除以它們之間的進(jìn)率,即可解題?!窘獯稹拷猓河煞治隹芍?400平方厘米=64平方分米8平方米=800平方分米24時×2=48時=2日2年=2×12=24個月3分米5厘米=3分米+0.5分米=3.5分米故答案為:64,800,48,24,3.5。【點評】本題解題的關(guān)鍵是掌握各單位之間的換算進(jìn)率。16.【答案】29,平?!痉治觥抗珰v年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年,但年份是100的倍數(shù)時,必須是400的倍數(shù)才是閏年;2月有28天的是平年,有29天的是閏年;據(jù)此解答。【解答】解:根據(jù)分析:2020÷4=505所以,2020年是閏年,這一年的2月有29天;2030÷4=507……2,所以2030年是平年。故答案為:29,平?!军c評】本題考查的是對平年、閏年的判斷方法。17.【答案】<,=,>。【分析】1日=24時,依此將2日化成時后再比較。當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子和分母相等時,這個分?jǐn)?shù)等于1,依此比較。1噸=1000千克,依此換算并比較即可。【解答】解:2日=48時,即20時<2日;22=1,991000千克>100千克,即1噸棉花重量>100千克鐵塊重量。故答案為:<,=,>?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握對分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,以及應(yīng)掌握時間單位、噸與千克之間的換算與比較。18.【答案】6?!痉治觥客肿拥姆?jǐn)?shù)大小比較:分子是1的分?jǐn)?shù),分母大,分?jǐn)?shù)就小;分母小,分?jǐn)?shù)就大;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析:如果果15故答案為:6?!军c評】本題考查的是同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。19.【答案】112。【分析】在這個長方形彩紙的長上可剪32÷2=16(張)長2厘米的線段,在寬上可剪(15÷2)=7(張)……1(厘米)的線段,所以最多可以剪成邊長是2厘米的正方形紙的個數(shù)是(16×7)張,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓涸谶@個長方形彩紙的長上可剪長2厘米的線段的條數(shù)是:32÷2=16(張)在這個長方形彩紙的寬上可剪長2厘米的線段的條數(shù)是:15÷2=7(張)……1(厘米)最多可以剪成邊長是2厘米的正方形紙的個數(shù)是:16×7=112(張)答:最多可以剪成邊長是2厘米的正方形紙112張。故答案為:112。【點評】本題考查了學(xué)生根據(jù)每條邊上最多剪成的線段數(shù),來求剪成的小正方形個數(shù)的方法;注意小正方形的個數(shù)不是用長方形的面積除以小正方形的面積。20.【答案】494。【分析】根據(jù)題意,要求三年級同學(xué)捐款多少元,根據(jù)三年級同學(xué)的捐款比二年級的2倍還多14元中的數(shù)量關(guān)系,列式計算?!窘獯稹拷猓?40×2+14=480+14=494(元)答:三年級同學(xué)捐款494元。故答案為:494。【點評】本題主要考查的是四則混合運(yùn)算的靈活運(yùn)用,解題關(guān)鍵在于找出題中的數(shù)量關(guān)系列式。三.判斷題(共5小題,5分)21.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】在除法估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法,把被除數(shù)看作是能被,除數(shù)整除的整十,整百,或幾百幾十…的數(shù)來進(jìn)行計算,據(jù)此解答.【解答】解:估算721÷8時,把721看成720比較合適是正確的.故答案為:√.【點評】本題考查了學(xué)生除法估算的能力.注意估算是為了大體對計算結(jié)果有個了解,所以721÷8時,要把721看作720來計算.22.【答案】√【分析】根據(jù)直線的意義和平行的性質(zhì)得出,在同一平面內(nèi),畫已知直線的平行線能畫無數(shù)條?!窘獯稹拷猓涸谕黄矫鎯?nèi)可以畫出無數(shù)條已知直線的平行線,本題說法正確。故答案為:√?!军c評】此題考查直線的性質(zhì),可以用腦想象一下,可以畫圖看看。23.【答案】×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.1和0.3之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個小數(shù)?!窘獯稹拷猓捍笥?.1而小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個;原題說法錯誤。故答案為:×?!军c評】此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。24.【答案】√【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況解答即可。【解答】解:條形統(tǒng)計圖可以直觀地表示出數(shù)量的多少,說法正確。故答案為:√。【點評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答。25.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】小數(shù)分為整數(shù)部分和小數(shù)部分,整數(shù)部分可以是任何整數(shù),據(jù)此可知:小數(shù)不是都比整數(shù)小,可以舉例證明,據(jù)此分析判斷.【解答】解:如8.92>7,所以所有的小數(shù)都比整數(shù)小是錯誤的.故答案為:×【點評】本題主要考查小數(shù)的意義,注意小數(shù)分為整數(shù)部分和小數(shù)部分,整數(shù)部分可以是任何整數(shù).四.計算題(共3小題,20分)26.【答案】510,6300,660,4000,23,140,110,30。【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法、一位數(shù)除多位數(shù)除法、小數(shù)加法、小數(shù)減法的運(yùn)算法則直接寫出得數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?1×10=51070×90=630060×11=66050×80=400069÷3=23280÷2=140550÷5=11090÷3=30【點評】本題主要考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法、一位數(shù)除多位數(shù)除法、小數(shù)加法、小數(shù)減法的運(yùn)算,屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。27.【答案】2494;206;5.7?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法,一位數(shù)除多位數(shù),兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和驗算方法,依次列豎式計算?!窘獯稹拷猓海?)58×43=2494(2)※618÷3=206(3)3.9+1.8=5.7【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)加減法,一位數(shù)除多位數(shù),兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和驗算方法。28.【答案】1470,570,41?!痉治觥浚?)按照從左到右的順序依次計算;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括號里面的減法,再算括號外的除法?!窘獯稹拷猓海?)21×2×35=42×35=1470(2)545+125÷5=545+25=570(3)369÷(42﹣33)=369÷9=41【點評】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算,計算時先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五.操作題(共1小題,4分)29.【答案】(長方形的畫法不唯一)【分析】正方形的周長=邊長×4,12÷4=3(厘米),據(jù)此畫一個邊長為3厘米的正方形;長方形的面積=長×寬,12=12×1=6×2=4×3,據(jù)此畫一個長為6厘米、寬為2厘米的長方形即可。【解答】解:12÷4=3(厘米)12=6×2作圖如下:(長方形的畫法不唯一)【點評】本題考查了正方形的周長公式、長方形的面積公式,應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。六.應(yīng)用題(共6小題,36分)30.【答案】不夠?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)的估算方法,利用人數(shù)×門票的單價,把算式中的整數(shù)估算成與它相近的幾百幾十或幾十的數(shù),據(jù)此解答。【解答】解:215×42≈220×40=8800(元)8800>8000答:準(zhǔn)備8000元買門票,不夠?!军c評】本題考查了整數(shù)乘法的估算方法。31.【答案】都能全部擺上架?!痉治觥坑妹繉涌梢苑艌D書的本數(shù)乘4,可以計算出每個書架可以放圖書的本數(shù),再用每個書架可以放圖書的本數(shù)乘8,可以計算出8個書架一共放了多少本,最后與1500本進(jìn)行比較?!窘獯稹拷猓?5×4×8=220×8=1760(本)1760>1500答:這1500本圖書都能全部擺上架?!军c評】本題解題關(guān)鍵是先用乘法計算出每個書架可以放圖書的本數(shù),再用乘法計算出8個書架一共放的圖書本數(shù),最后判斷是否能全部
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