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文檔簡介
遼寧省錦州市2017-2018學年七年級下學期期末考試道德與法治試卷
試卷滿分100分考試時間
50分鐘考生注意:請在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)作答,答在本試卷上無效。一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是符合愿意的。每題2分,共30分。)1.這是一個介于兒童期和成年期的過渡期,是人的身體、頭腦和心靈逐漸走向成熟的階段,也是人生觀、世界觀逐漸形成的關鍵期。這個時期是指
A.少年期
B.青年期
C.青春期
D.成人期2.處于青春期的我們有時感到孤獨,渴望交際,有時又不愿與人交往。這說明A.初中生難以琢磨,變化無常
B.過度自尊會影響同學交往C.與人交往是一門藝術
D.青春期存在矛盾心理3.法國科學家曾把群毛蟲放在一個盤子的邊緣,讓它們首尾相連,沿著盤子緊跟著爬行,毛蟲既不敢掉隊,也不敢獨自走新路,連續(xù)爬了七天七夜后,終因饑餓而死,而那個盤子中間就擺著它們喜歡吃的食物。下列最能揭示該實驗寓意的是A.盲目追隨別人的人,追隨不到什么B.走自己的路,讓別人去說吧C.偉人之所以偉大,是因為我們跪著D.生活在群體中應該潔身自好4.“異性效應”表現(xiàn)為有異性共同參加的活動,較之只有同性參加的活動,參加者一般會感到更愉快,干得也更起勁、更出色。這說明男女交往有利于雙方
A.解決矛盾心理
B.抵制不良誘惑C.消除個性差異
D.促進身心健康5.“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風在林梢鳥兒在叫?!鼻啻旱男@總是洋溢著濃濃的同學情誼。這告訴我們A.異性同學之間不會有真正的友誼
B.異性同學之間不可能有正常交往C.要珍愛青春年華和純真美好的感情D.男女同學交往要把握好原則和尺度6.一般來說,個體感知到的集體溫暖的多少取決于A.集體的聯(lián)結度
B.集體成員的數(shù)量C.集體力量的大小
D.集體榮譽的多少7.高爾基曾說:“要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地幫助你了解紛繁復雜的思想,情感和事件;它會教導你學重別人和自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這說明
A.書籍可以幫助人做任何事情
B.讀書可以被別人尊重C.讀書可以自我夸耀
D.讀書可以獲得美好情感8.因為小芳上學遲到,她所在的班級本周沒有得到流動紅旗。為此,她的內(nèi)心應該產(chǎn)生的情息是A.羞愧感
B.安全感
C.自豪感
D.責任感9.升入初中后,小華擔任班級的學習委員,在小學從來沒有當過班千部的她,對工作盡職盡責。積極肯干,贏得了老師和同同學們的贊譽。下列對此認識正確的是A.要想不斷提高自己,就要努力當班干部B.集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力C.開入初中,小華知道學習了D.初中的環(huán)境更有利于自己的進步與發(fā)展10.當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應該A.承認個人利益的合理性B.把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義C.理解集體要求的合理性D.把個人利益放在第位,兼顧集體利益11.校園生活處處有規(guī)則。下列屬于校園規(guī)則的是①課堂紀律②考場紀律③比賽規(guī)則④游園須知A.①②④B.②③④C.①②③D.①⑧④12.遼寧衛(wèi)視真人秀節(jié)目《歸來》,客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失,變得自卑、霸道、暴力、沉迷網(wǎng)絡等生活現(xiàn)狀、你對這些留守兒童的建議是①體味美好情感,堅決遠離網(wǎng)絡②培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,獲得美好的情感體驗③多讀書,提升自己的道總情操④自尊自愛,拒絕參加任何活動A.①②B.②③C.③④D.①④13.青春期充滿誘惑和神秘,在這個時期,男女同學會產(chǎn)生一種彼此渴望接近的需要,產(chǎn)生互相吸引的心理,表現(xiàn)為希望引起異性的注意和好感,喜歡與異性接近等,對此,下列說法正確的是①這是一種不好的現(xiàn)象,會讓我們學壞②這是青春期成長中的正?,F(xiàn)象③這是種不能說的苦惱,會影響我們健康成長④這是青春期的心理萌動,應慎重對待,理智處理A.①②B.②③C.②④D.①③14.“一個人像棵小草,集體則是抗拒暴風雨的森林”。這說明①一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量②集體的力量在于成員數(shù)量的多少③困結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力④集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.在學校舉辦的經(jīng)典涌讀比賽中,小銳同學利用當評委的便利條件,為本班同學打了高分。這種做法①犯了小團體主義的錯誤②其實質(zhì)是將局部利益凌駕于集體利益之上③違背了公平、正義的原則④雖然損害了其他班級的利益,但有利于本班的發(fā)展A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④二、簡答題(16題10分,17題12分,18、19每題14分,共50分。)16.來自重慶奉節(jié)的進城務工子女、宜昌市一中高三(1)班學生王辛未,與父母和兩個妹妹蝸居在10平米的窩棚里15年,她4歲學會做飯,7歲開始分擔家務。面對生活的磨難,王辛未懂得感恩、自強不息、樂觀向上,高考后以602分的成績被中山大學錄取。(1)自強的重要內(nèi)容是什么?
(4分)(2)結合材料說說應該怎樣培養(yǎng)自強精神?
(4分)(3)為增強同學們的自強意識,請你設計則警示語。(2
分)17.一輛白色9座面包車進入了警方視線。當汽車門被打開的一瞬間,交警被眼前的情形震驚了,狹小的面包車里,幾十名三、四歲的孩子擠在起,將面包車塞了個水泄不通。經(jīng)過警方調(diào)查,該車核載9人,經(jīng)過改裝,將座椅拆除換成了長條凳,塞進了42人,屬于嚴重超載。冀州交警部門及時對這輛“黑校車”進行了查扣。
(1)冀州交警部門查扣“黑校車”,體現(xiàn)了對未成年人的哪方面的保護?
(2分)(2)為什么未成年人要受到特殊的保護?
(6
分)
(3)我國專門保護未成年人健康成長的兩部法律是什么?
(4分)
18.班級和學校是由同學、老師等組成的大家庭,我們就在這個共同的“家”中學習、成長。當代著名教育家魏書生在管理班級時,提出了“班級的事,事事有人干;班級的人,人人有事干”的口號。建設良好班集體和學校集體是我們的責任。
(1)為什么說美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園?
(8分)(2)你心目中的美好集體的氛圍應該是怎樣的?
(4
分)
(3)根據(jù)班級實際和自己的特點,說說你能為班級做點什么?
(2
分)
19.2018年5月8日,天津市第一中級人民法院對第十八屆中央政治局原委員、重慶市委原書記孫政才受賄案一審公開宣判,對被告人孫政才以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn),對孫政才受賄所得財物及孽息予以追繳。(1)上述材料體現(xiàn)了法律的哪些特征?
(4分)
(2)法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征是什么?為什么?(6分)(3)該材料給你哪些啟示?
(4分)
三、分析說明題(20分)20.以下是同學們調(diào)節(jié)情緒和保持樂觀、健康心態(tài)的一些心得體會。
小強:同學誤解我時,我會感到很委屈,控制不住了就獨自大哭一場,之后心情又會愉悅起來,真是有種喜怒參半的感覺。
小峰:競選班長失利了,我只當了個小組長。剛開始很難過,但后來我想,他人當班長可能會更好地為班級服務,這也是一件好事啊。這樣一想,我不禁豁然開朗了”
小東:每當我為某事心情苦同時,就去找一些自己感興趣的事情做,如練練書法、聽聽音樂、打打籃球等。
(1)小強的情緒由委屈到愉悅,說明青春期的情緒具有怎樣的特點?
(2分)(2)小強、小峰和小東調(diào)節(jié)情緒的方法分別是什么?
(6分)
(3)人的基本情緒有哪些?在生活中,情緒有什么作用?
(8分)
(4)三位同學調(diào)節(jié)情緒的方法,告訴我們應該怎樣保持樂觀、健康的心態(tài)?
(4分)參考答案及評分標準一、選擇題(30分)1.C2.D3.A4.D5.C6.A7.D8.A9.B10.B11.C12.B13.C14.D15.B二、簡答題(50分)16.(1)不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。(4分)(2)自強,要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持。(4分)(3)該問為開放性試題,只要答案符合題意、言之有理即可。如:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。眼前多少難干事,自古男兒當自強。(2分)17.(1)社會保護。(2分)(2)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。(6分)(3)未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。(4分)18.(1)在美好的集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活,感受集體的關愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。(8分)(2)是民主的、公正的;是充滿關懷與友愛的;是善于合作的;是充滿活力的。(4分)(3)該問為開放性試題,只要答案符合題意、言之有理即可。如:我擅長畫畫,幫助班集體做板報插圖等。(2分)19.(1)法律是由國家強制力保證實施的;(2分)法律對全體社會成員具有普遍約束力。(2分)(2)法律是由國家強制力保證實施的。(2分)法律的實施以強大的國家力量作后盾,而其他行為規(guī)范主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施。(4分)(3)該問為開放性試題,只要答案符合題意、言之有理即可。如:任何人都要服從法律,遵守法律,依法辦事,否則必然受到法律的制裁。(4分)三、分析說明題(20分)20.(1)情緒容易波動;情緒具有不穩(wěn)定性;情緒是復雜多樣的。(意思相近答出
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