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文檔簡(jiǎn)介

蘇科蘇教初二物理下冊(cè)第二學(xué)期月月考試卷及答案

一、選擇題

1.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()

A.一瓶600mL礦泉水約重60NB.一床棉被的質(zhì)量約為50kg

C.一包方便面約重10ND.一本初二物理課本質(zhì)量約為200g

2.俄羅斯“福布斯一土壤”火星探測(cè)器曾經(jīng)在地球近地軌道上因主發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)失敗而無法

變軌。經(jīng)查,是太空中的帶電粒子對(duì)機(jī)載計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響導(dǎo)致程序出錯(cuò)。這種粒子一

定不是()

A.電子B.原子核C.中子D.質(zhì)子

3.小明同學(xué)在研究物質(zhì)密度時(shí),測(cè)量了四種固體的質(zhì)量與體積,把它們?cè)谌鐖D所示的坐標(biāo)

中表示出來,根據(jù)圖象同學(xué)們認(rèn)為:①pi>p2=P3>p4:②pi<P2=p3Vp4;(3)mi<m2<

m3=rri4;@Vi=V2>V3>V4.以上說法中正確的是

A.①②B.②③C.①③D.①④

4.如圖所示自行車的各個(gè)部分中,減小了有害摩擦的是

5.《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質(zhì)量比地球大得多木星對(duì)地球的引力大小為

Fi,地球?qū)δ拘堑囊Υ笮槭?,則Fi與F2的大小關(guān)系為()

A.fi<F2B.fi>F2C.Fi=F2D.無法確定

6.銅常被用來制作導(dǎo)線,因?yàn)樗哂校ǎ?/p>

A.良好的導(dǎo)電性B.良好的導(dǎo)熱性C.良好的彈性D.較大的硬度

7.小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是()

0℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3)

煤油0.8xl03干冰0.4X103

酒精0.8X103冰0.9xl03

水l.OxlO3鋁2.7xl03

水銀13.6X103銅8.9xl03

A.不同物質(zhì)的密度一定不同

B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大

C.能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下0.9kg的水

D.體積相同的鋁球和銅球,如果它們的質(zhì)量也相同,則銅球可能是實(shí)心的

8.下列說法正確的是()

A.破鏡難重圓,是因?yàn)楣腆w分子間存在著排斥力

B.宇宙大爆炸理論認(rèn)為宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹

C.在空調(diào)房吸煙時(shí),會(huì)看到煙霧在空中彌漫,這是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等,所以平常物體不帶電

9.如圖所示,水中游動(dòng)的質(zhì)量為2.2kg的金龍魚,其體積估值約()

A.2.2dm3B.22dm3C.220cm3D.22cm3

10.有關(guān)于重力和質(zhì)量,下列說法正確的是()

A.重力和質(zhì)量都是物體的一種屬性

B.到月球上,物體的重力和質(zhì)量都會(huì)變小

C.在宇宙飛船中,物體的重力和質(zhì)量都變?yōu)榱?/p>

D.重力有大小、有方向,質(zhì)量有大小、無方向

11.如圖所示,用手水平向右拉伸固定在豎直墻上的彈簧,下列說法正確的是()

A.墻受到向右的彈力,施力物體是手

B.墻對(duì)彈簧有向左的彈力,但墻沒有發(fā)生形變

C.手受到的彈力是由于彈簧力圖恢復(fù)原狀產(chǎn)生的

D.此時(shí)彈簧由于形變而具有能量叫作重力勢(shì)能

12.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象.下列說法正確的是()

A,體積為2()31?的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10g

B.乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比

C.甲物質(zhì)的密度比乙的密度小

D.甲、乙質(zhì)量相同時(shí),乙的體積是甲的2倍

二、填空題

13.為確定某種礦石的密度,用天平測(cè)量出一小塊礦石的質(zhì)量為35.2g.用量筒測(cè)小塊礦石

的體積如圖所示,該小塊礦石的體積為cn?.根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知,該礦石的密度

14.大量實(shí)驗(yàn)表明,物體相互摩擦所帶的電荷只有一種。如圖所示,將一根塑料繩一端扎

緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了,這是因?yàn)樗芰辖z帶上

了—電荷,彼此相互排斥;這種使塑料絲帶電的方法稱為一,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是

一在物體間轉(zhuǎn)移。

15.如圖甲所示,支桿。B固定在木板BC上,小球A通過細(xì)繩懸掛在桿端。處,利用此裝

置可以研究重力的方向?,F(xiàn)從圖示位置緩慢增大木板與水平面的傾角,此過程中細(xì)繩與虛

線(虛線始終與BC垂直)之間的夾角a將—(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

剪斷懸線,小球?qū)⒀兀ㄟx填“力”、UOA偏左”或“勿偏右”)方向下

落。由實(shí)驗(yàn)分析可知:重力的方向是—o在建造房屋時(shí),建筑工人常常利用如圖乙所示

的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直,這運(yùn)用了重力的方向,圖中所示的墻體向傾斜。

16.“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢飛的同時(shí),他的腳感

覺疼痛,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬且坏?;足球落地后?huì)繼續(xù)向前滾動(dòng)。是因?yàn)樽闱蚓哂?/p>

;當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí),受到的重力和地面的支持力是一對(duì)(選填“平

衡力”或“相互作用力”)。

17.空降兵在降落傘打開后的一段時(shí)間里將勻速下落,他的體重為650N,傘重200N,若人

受到的阻力忽略不計(jì),則傘對(duì)人的拉力是N,傘受到的阻力是N.

18.宇宙是一個(gè)有的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),有著漫長(zhǎng)的演化歷史;牛頓創(chuàng)立的

理論,使人們第一次用統(tǒng)一的理論來認(rèn)識(shí)神秘的天體運(yùn)動(dòng)。

19.如圖所示,原子由帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成,原子核由帶

的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子都是由更小的微粒(名稱)

20.手掌壓在桌面上,沿水平桌面向前推,會(huì)感到手掌受到桌面其運(yùn)動(dòng)的力;桌

面越光滑,手掌受到的力越小,表明手所受力的大小與有關(guān)。

21.國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員、我國(guó)著名傳染病學(xué)專家李蘭娟院士說:用75%酒精消

毒能殺死新型冠狀病毒如圖所示是一瓶酒精消毒液的標(biāo)簽,該瓶?jī)?nèi)液體的質(zhì)量為85g,則

消毒液的密度是一g/cm3,在使用過程中,消毒液的質(zhì)量_(選填“變大”、“變小”

或“不變”)。若用該瓶子裝同體積的水,水的質(zhì)量為_kg。

%

7f5酒精

f抑菌率99.9%

免水洗無殘留

持久即塞倍護(hù)雙手

100mla

貧?爆包拿?保?求人?事

22.天體之間相距遙遠(yuǎn),天文學(xué)中采用了一些特殊長(zhǎng)度做單位例如,人們將光在真空中一

年經(jīng)過的距離稱為1光年(ly)o光年是一個(gè)—單位,lly=m。宇宙是有起源的、

的和演化的。

23.如圖a所示,用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明帶

電體能,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制驗(yàn)電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張

開,金屬箔片張開是因?yàn)?

24.用舞臺(tái)發(fā)出紅光的追光燈,照射身穿白色上衣、藍(lán)色裙帶的演員,觀眾看到演員所穿

的上衣呈色,裙帶呈色。觀眾所看到演員衣服的顏色,是由衣服決定

的。

三、作圖題

25.如圖,放在水平地面上的物體重10牛頓,用力的圖示法畫出地面受到的壓力。

26.如圖所示,小球從斜面上。處滾下,經(jīng)過A、C最后停在8處,畫出小球在C處時(shí)受

力示意圖(空氣阻力忽略不計(jì))。

()

、--?---

A.....CBe

.1

27.按要求作圖

(1)圖中物塊正沿粗糙水平面向左滑動(dòng)并壓縮彈簧,在。點(diǎn)畫出物塊水平方向受力示意

圖。

()

(2)圖中,物塊沿絕對(duì)光滑的斜面下滑,請(qǐng)畫出物塊受力的示意圖。

()

28.(1)請(qǐng)畫出小球在如圖甲位置時(shí)所受繩子拉力F和重力G的示意圖;

()

(2)根據(jù)圖請(qǐng)畫出足球受到重力的示意圖(空氣阻力不計(jì)卜

()

(3)如圖所示,重為30N的物體A放在重為400N的水平桌面上,請(qǐng)畫出桌面受到壓力和

桌面對(duì)物體支持力的示意圖。

()

29.一重為20N的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中作出該物體所受重力的示意圖。

四、實(shí)驗(yàn)題

30.清清太湖水孕育了世代蘇州人,愛動(dòng)腦筋的小紅想知道太湖水的密度究竟有多大,于

是她舀取了一些太湖水,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找了下列器材:天平及祛碼,量筒(刻度清晰但沒

有數(shù)字),燒杯,銅塊(己知它的密度為Pi),細(xì)線;利用這些器材按下列步驟測(cè)出了太

湖水的密度,請(qǐng)你幫小紅完善實(shí)驗(yàn)探究過程或做部分?jǐn)?shù)據(jù)處理:

II”川甲R(shí)ipui|u“I

I2345g

⑴把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度線處,指針偏向分度盤中線左側(cè),此時(shí)應(yīng)向

(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;

⑵用天平測(cè)出銅塊的質(zhì)量仍;

⑶在量筒內(nèi)倒入適量的太湖水,用細(xì)線拴住銅塊,將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水

面到達(dá)的刻度線4然后取出銅塊:

⑷在燒杯內(nèi)倒入適量的太湖水,用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量加2;

⑸;(請(qǐng)寫出這一步的操作方法)

⑹用大平測(cè)量燒杯內(nèi)剩余太湖水和燒杯的總質(zhì)量加3、祛碼和游碼位置如圖所示,則

嗎=________g:

⑺計(jì)算太湖水密度的表達(dá)式為夕=(物理量用題中符號(hào)表示);某次測(cè)量中測(cè)

得,網(wǎng)=133.5g,m2=91.4g,tn3=76.2g,已知/?1=8.9xlO?kg/n?:則可算得

P=-kg/m3:根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案,小紅測(cè)出的太湖水密度比真實(shí)值______。(選填

“偏大”、“偏小”或“不變”)

31.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:

⑴如圖甲所示,甲同學(xué)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑

輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,兩端所掛鉤碼

質(zhì)量相等時(shí),小卡片才能保持靜止,說明平衡的兩個(gè)力大??;

⑵當(dāng)小卡片平衡時(shí),甲同學(xué)將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后瞬間小卡片(選填

“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究:

⑶若乙同學(xué)在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為

(選填“能”或“不能”)用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)方案,同

學(xué)們認(rèn)為該方案沒有甲同學(xué)的好,主要原因是丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)。

32.如圖所示,小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木

塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),通過改變放在木塊上的祛碼改

變壓力,分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫出了滑動(dòng)

摩擦力與對(duì)應(yīng)壓力/樂關(guān)系的圖像。

圖1圖2

⑴分析圖像甲或乙可知,木塊對(duì)木板的越大,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大;

比較圖像可知,(選填"甲"或"乙:)木板更粗糙。

(2)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速",于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,

將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)平板小車,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車時(shí),木塊所受到的摩

擦力的方向?yàn)檫@樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是

33.形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的______上。如圖所示為質(zhì)量分布

均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板,請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來確定它的重

心:

(1)操作方法:用細(xì)棉線系住薄木板的一小孔,懸掛在鐵架臺(tái)上,用筆和刻度尺沿細(xì)棉線

畫出過小孔的一線/1;同理,畫出過另一小孔的線/2;

(2)判斷方法:即為薄木板的重心;

(3)實(shí)驗(yàn)中沒有利用到的物理知識(shí):—。(填寫序號(hào))

①二力平衡的條件②重力的方向是豎直向下的③重力的大小跟物體質(zhì)量成正比

34.小華為研究彈簧的性質(zhì),在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時(shí)記錄彈簧總

長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中.已知彈簧原長(zhǎng)L0=6.0cm.實(shí)驗(yàn)過程中,彈

簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),

-V

圖a圖b

表一:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456

鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150

彈簧總長(zhǎng)度“cm6.07.28.49.610.812.0

表二:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456

彈力F/N00.3①0.91.21.5

彈簧伸長(zhǎng)量Ax/cm01.22.43.6②6.0

(1)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整,①,②;

(2)請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Ax的關(guān)系圖象;

(3)分析表二中的數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是,這就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。于是

他又找來紙板標(biāo)上刻度自制了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);

(4)利用以上實(shí)驗(yàn)器材你認(rèn)為還可以探究什么問題;

(5)如圖甲所示,小華認(rèn)為,利用以上器材還可以研究二力平衡的條件,測(cè)出物體所受的

—和—的大小來進(jìn)行比較。小明研究后表示反對(duì),這個(gè)裝置只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直

接測(cè)出其中一個(gè)力的大小,在未知二力平衡條件的前提下,—無法直接測(cè)量,所以這一方

案無法實(shí)施下去;

(6)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖所示,請(qǐng)你判斷出她們改

進(jìn)的先后順序:(用字母表示);

(7)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的

兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過調(diào)整______來改變拉力

的大小;

(8)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片(能/不

能)平衡;

(9)小紅同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相

同高度(如圖所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(能/不能)。

【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除

一、選擇題

1.D

解析:D

【詳解】

A.一瓶600mL礦泉水的質(zhì)量

m=600g=0.6kg

重力為

G=mg=0.6kgx10N/kg=6N

故A不符合題意;

B.一床棉被的質(zhì)量約為5kg,故B不符合題意;

C.一包方便面約重IN,故C不符合題意;

D.一本初二物理課本質(zhì)量約為200g,故D符合題意。

故選D。

2.C

解析:C

【詳解】

A.電子帶有負(fù)電,故A不符合題意;

B.原子核帶正電,故B不符合題意;

C.中子不帶電,故C符合題意;

D.質(zhì)子帶正電,故D不符合題意。

故選Co

3.B

解析:B

【詳解】

分析圖象可知:V4<V2<V3=V1,mi<m2Vm3=014,故③正確,④錯(cuò)誤;

下圖中,分別連接。點(diǎn)與1點(diǎn)、0點(diǎn)與2、3兩點(diǎn)和。點(diǎn)與4點(diǎn)并延長(zhǎng),得到四種固體的

m-V圖象,其中2、3兩點(diǎn)在同一射線上,

則第2種、第3種固體質(zhì)量與體積的比值相等,即密度相等,P2=P3---------------------I,

m

而3、4固體的質(zhì)量相同,因V4<V3,根據(jù)p="可知P4>p3,------------------------II;

m

而1、3固體的體積相同,因rr)3>mi,根據(jù)p="可知p3>pi,------------------III;

由I、II、III可知:P4>P2=P3>P1,即P1<P2=P3Vp4;

故②正確,①錯(cuò)誤.

故選B.

4.C

解析:c

【解析】

【詳解】

ACD.自行車的輪胎、車把、腳踏板上都有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦;故ACD

錯(cuò)誤;

B.自行車的軸承,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,減小有害摩擦。故B正確。

5.C

解析:c

【詳解】

由于物體間力的作用是相互的,相互作用的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在一條直線

上.由于木星對(duì)地球的引力和地球?qū)δ拘堑囊κ窍嗷プ饔昧Γ?,大小相等,即F1=

Fi,故C正確.

6.A

解析:A

【詳解】

銅是導(dǎo)體,容易導(dǎo)電,具有良好的導(dǎo)電性,因此常被用來制造導(dǎo)線。

故選Ao

7.C

解析:C

【詳解】

A.由表中數(shù)據(jù)可知,煤油和酒精不是同一種物質(zhì),但它們的密度相等,故A錯(cuò)誤;

B.由表中數(shù)據(jù)可知,水銀為液體,銅為固體,水銀的密度比銅大,故B錯(cuò)誤;

C.因瓶子的容積一定,故有

.水_m水

°酒精叫s精

則能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下水的質(zhì)量

P水1.0xl03kg/m3

加水=丁班酉精=x0.8kg=1kg>0.9kg

「酒精0.8x10kgm

故c正確;

D.若兩均為實(shí)心,已知鋁球和銅球的質(zhì)量相等,鋁的密度小于銅的密度,由公式丫='

P

可知,銅球的體積小于鋁球的體積,則銅球不可能為實(shí)心,故D錯(cuò)誤。

故選C,

8.B

解析:B

【解析】

宇宙大爆炸理論認(rèn)為宇宙誕生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨脹.是正確的.所以選B.

9.A

解析:A

【詳解】

金魚能在水中游動(dòng),所以金魚的密度接近水的密度,根據(jù)密度公式,可以估計(jì)金魚的體積

2.2kg

V=-_2.2xlO-3m3=2.2dm3

pl.OxlO3kg/m3

故選Ao

10.D

解析:D

【分析】

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)以及空間位

置的變化無關(guān);重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力,從大小上看G=mg(G是重

力,m是質(zhì)量,g是重力常數(shù))。

【詳解】

A.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)以及空

間位置的變化無關(guān),重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力,從大小上看G=〃?g,重

力不是物體的一種屬性,故A錯(cuò)誤;

BC.質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的空間位置的變化無關(guān),所以在月球和宇宙飛船中

稱量同一物體質(zhì)量,其讀數(shù)不變:由于重力G=〃?g,重力的大小受重力常數(shù)的影響,因

為在月球和宇宙飛船中的重力常數(shù)g不同,所以稱量同一物體的重力,其讀數(shù)不同,故

B、C錯(cuò)誤;

D.重力是一種力,有大小也有方向,而質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,有大小無方向,故D

正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題的解題關(guān)鍵是質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)以及空間位置的變化無

關(guān);注意地理位置不同,重力常數(shù)g不同。

11.C

解析:c

【詳解】

A.由圖知墻受到的力是墻與彈簧之間發(fā)生相互作用產(chǎn)生的,墻受到向右的彈力,墻是受

力物體,彈簧受到向左的力,墻是施力物體,故A錯(cuò)誤;

B.由題意知墻對(duì)彈簧有向左的彈力,是由于墻發(fā)生微小的形變產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;

C.手受到的力,是手與彈簧之間產(chǎn)生的,是由于彈簧要恢復(fù)原狀時(shí)對(duì)手產(chǎn)生一個(gè)向左的彈

力,故C正確;

D.彈簧由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能,物體由于被舉高而產(chǎn)生的能量叫重

力勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查了力產(chǎn)生條件,施力物體和受力物力及彈力的相關(guān)知識(shí)。

12.D

解析:D

【詳解】

A.由圖像作豎線得體積為20cm3的甲物質(zhì)質(zhì)量

為20g;

B.甲、乙均為過原點(diǎn)的直線,質(zhì)量與體積成正

比密度均不變,則乙物質(zhì)密度與質(zhì)量不成比例;

C.坐標(biāo)軸作豎線看,當(dāng)體積相同時(shí)甲質(zhì)量更大,

則甲密度大于乙密度;

D.質(zhì)量相同做橫線,由圖像可得,乙體積為甲

的兩倍.

二、填空題

13.3.52

【詳解】

根據(jù)題意知道,礦石的體積是:V=V2-Vl=40mL-30mL=10mL=10cm3,所以,礦

石的密度是:.

解析:3.52

【詳解】

根據(jù)題意知道,礦石的體積是:V=U2M=40mL-30mL=10mL=10cm3,所以,礦石的密度是:

生=2^.=352g/cm3.

V10cm3

14.兩同種摩擦起電電子

【分析】

【詳解】

[1]大量實(shí)驗(yàn)表明,物體相互摩擦所帶的電荷只有兩種。

[2]根據(jù)兩種相互作用的規(guī)律:同斥異吸,可知這是因?yàn)樗芰辖z帶上了同種

解析:兩同種摩擦起電電子

【分析】

【詳解】

[1]大量實(shí)驗(yàn)表明,物體相互摩擦所帶的電荷只有兩種。

⑵根據(jù)兩種相互作用的規(guī)律:同斥異吸,可知這是因?yàn)樗芰辖z帶上了同種電荷。

⑶這種使塑料帶電的方法稱為摩擦起電。

⑷摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:電子發(fā)生了移動(dòng),故塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間轉(zhuǎn)移。

15.變大0A豎直向下左

【詳解】

[1]現(xiàn)從圖示位置緩慢增大木板與水平面的傾角,此過程中細(xì)繩與虛線(虛線始

終與BC垂直)之間的夾角a將變大。

[2]小球受豎直向下的重

解析:變大。4豎直向下左

【詳解】

田現(xiàn)從圖示位置緩慢增大木板與水平面的傾角,此過程中細(xì)繩與虛線(虛線始終與8c垂

直)之間的夾角a將變大。

⑵小球受豎直向下的重力和線的拉力作用而處于平衡狀態(tài),故拉力的方向豎直向上,剪斷

線后,小球只受重力的作用,故小球?qū)⒀?。A方向下落。

[3]由實(shí)驗(yàn)分析可知:重力的方向是豎直向下。

⑷由圖可知,重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾斜。

16.相互慣性平衡力

【詳解】

[1]運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢飛,運(yùn)動(dòng)員給足球一個(gè)力,由于物體間力的作用是相

互的,足球會(huì)給腳一個(gè)力,所以感覺腳有點(diǎn)疼。

[2]一切物體都具有慣性,落地后

解析:相互慣性平衡力

【詳解】

田運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢飛,運(yùn)動(dòng)員給足球一個(gè)力,由于物體間力的作用是相互的,足球

會(huì)給腳一個(gè)力,所以感覺腳有點(diǎn)疼。

⑵一切物體都具有慣性,落地后的足球由于慣性,要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)在地面

上滾動(dòng)。

⑶當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí),它受到的重力和地面的支持力大小相等、方向相反、作用

在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力。

17.650;850

【解析】

以人為研究對(duì)象,人的受力示意圖如圖所示.因?yàn)槿藙蛩傧侣洌匀素Q直向下的

重力和傘對(duì)人豎直向上的拉力相平衡.

即F拉=6人=650N;以傘為研究對(duì)象,傘的受力示意圖如圖

解析:650;850

【解析】

以人為研究對(duì)象,人的受力示意圖如圖所示.因?yàn)槿藙蛩傧侣?,所以人豎直向下的重力和傘對(duì)

人豎直向上的拉力相平衡.

怕"

即尸拉=。人=650N;以傘為研究對(duì)象,傘的受力示意圖如圖所示.

傘也是勻速下落,所以/阻=G傘+2拉F拉,是人對(duì)傘的拉力,它與傘對(duì)人的拉力F拉是相互

作用力,所以F拉'=「拉=650,即/阻=200/V+650/V=850N

故答案為:⑴.650⑵.850

【點(diǎn)睛】此題主要考查了二力平衡條件及應(yīng)用,知道物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體

受力平衡,對(duì)傘兵在空中的受力分析是此題的解題關(guān)鍵。

18.層次萬有引力

【詳解】

[1]宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

[2]牛頓創(chuàng)立的萬有引力理論,使人們第一次用統(tǒng)一的理論來認(rèn)識(shí)神秘的天體運(yùn)

動(dòng)。

解析:層次萬有引力

【詳解】

田宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

⑵牛頓創(chuàng)立的萬有引力理論,使人們第一次用統(tǒng)一的理論來認(rèn)識(shí)神秘的天體運(yùn)動(dòng)。

19.正電夸克

【詳解】

[1]原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成,在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電

子數(shù)。

[2]由圖可知,質(zhì)子和中子都是由更小的微粒夸克構(gòu)成的。

解析:正電夸克

【詳解】

[1]原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成,在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。

⑵由圖可知,質(zhì)子和中子都是由更小的微??淇藰?gòu)成的。

20.阻礙接觸面的粗糙程度

【詳解】

[1]手掌壓在桌面上,沿水平桌面向前推,會(huì)感到手掌受到桌面阻礙其運(yùn)動(dòng)的

力,即摩擦力。

[2]桌面越光滑,摩擦力越小,說明與接觸面粗糙程度有關(guān)。

解析:阻礙接觸面的粗糙程度

【詳解】

⑴手掌壓在桌面上,沿水平桌面向前推,會(huì)感到手掌受到桌面阻礙其運(yùn)動(dòng)的力,即摩擦

力。

⑵桌面越光滑,摩擦力越小,說明與接觸面粗糙程度有關(guān)。

21.85變小0.1

【分析】

掌握密度公式即可快速解題。

【詳解】

[1]因?yàn)橄疽旱馁|(zhì)量m=85g,由圖知消毒液的體積

V=100ml=100

根據(jù)密度公式可得

[2]在使用

解析:85變小0.1

【分析】

掌握密度公式即可快速解題。

【詳解】

⑴因?yàn)橄疽旱馁|(zhì)量m=85g,由圖知消毒液的體積

l/=100ml=100cm3

根據(jù)密度公式可得

3

p---,85g=o85g/cm

V100cm3'

⑵在使用過程中,消毒液被消耗掉了,所以消毒液的質(zhì)量變小。

[3]由題意知該瓶子的體積為100ml,又因?yàn)樗拿芏?k=LOxl()3kg/m3,則水的質(zhì)量

=1.0Xio3kg/m3X100X1o-6m3=0.1kg

【點(diǎn)睛】

本題考查了密度相關(guān)的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題。

22.長(zhǎng)度9.46X1015膨脹

【分析】

掌握光年的概念及光的傳播速度即可解題。光年是一個(gè)較大的長(zhǎng)度單位,等于

光在1年內(nèi)通過的距離。

【詳解】

[1]光年是指光在一年里通過的距離

解析:長(zhǎng)度9.46X1015膨脹

【分析】

掌握光年的概念及光的傳播速度即可解題。光年是一個(gè)較大的長(zhǎng)度單位,等于光在1年內(nèi)

通過的距離。

【詳解】

⑴光年是指光在一年里通過的距離,故光年是一個(gè)長(zhǎng)度單位。

[2]

1光年=365x24x3600sx3xl08m/s=9.4608xlOl5m

⑶宇宙內(nèi)的所存物質(zhì)和能量都聚集到了起,并濃縮成很小的體積,溫度極高,密度極大,

瞬間產(chǎn)生巨大壓力,之后發(fā)生了大爆炸,這次大爆炸的反應(yīng)原理被物理學(xué)家們稱為量子物

理。大爆炸使物質(zhì)四散出去,宇宙空間不斷膨脹,溫度也相應(yīng)下降,后來相繼出現(xiàn)在宇宙

中的所有星系、恒星、行星乃至生命。故宇宙是膨脹的。

【點(diǎn)睛】

本題考查了學(xué)生對(duì)天文單位、光年的了解,屬于天文學(xué)知識(shí),平時(shí)要多積累這方面的知

識(shí)。

23.吸引輕小物體同種電荷相互相斥

【分析】

(1)絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電荷,而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);

(2)根據(jù)驗(yàn)電器的金屬箔片是否張開角度來確定物體是否帶電,其所以張開角

度,就

解析:吸引輕小物體同種電荷相互相斥

【分析】

(1)絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電荷,而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);(2)根據(jù)驗(yàn)電

器的金屬箔片是否張開角度來確定物體是否帶電,其所以張開角度,就是由于兩個(gè)箔片帶

了同種電荷,同種電荷相互排斥的造成的.

【詳解】

⑴用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電,由于帶電體能夠吸引輕小物體,所以當(dāng)其靠近碎紙屑

時(shí),碎紙屑會(huì)被吸引過來;(2)當(dāng)驗(yàn)電器與帶正電的玻璃棒接觸后,驗(yàn)電器的金屬箔片上都

帶了正電,由于同種電荷相互排斥,所以兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開角度.

24.紅黑反射的光的顏色

【詳解】

[1][2]不透明物體所呈現(xiàn)的顏色是由它反射光的顏色所決定的,什么顏色的物

體就能反射什么顏色的色光,其中白色能反射所有的色光,所以白色上衣可以

解析:紅黑反射的光的顏色

【詳解】

[1]⑵不透明物體所呈現(xiàn)的顏色是由它反射光的顏色所決定的,什么顏色的物體就能反射什

么顏色的色光,其中白色能反射所有的色光,所以白色上衣可以反射紅光,觀眾所看到的

上衣呈紅色,而藍(lán)色裙帶無法反射紅光,所以觀眾所看到的的裙帶呈黑色。

⑶因?yàn)橐路椴煌该魑矬w,所以觀眾所看到的演員衣服的顏色,是由衣服反射的色光所決

定的。

三、作圖題

5N

25.

+F=10N

【詳解】

壓力的大小等于重力,為10N,方向垂直于接觸面向下,作用點(diǎn)在接觸面上。如圖所示。

5N

【詳解】

空氣阻力忽略不計(jì),小球在c處時(shí)水平方向上小球受到的摩擦阻力和豎直向下的重力和豎

直向上的支持力的作用,過小球重心,沿水平向左的方向畫一條有向線段,用/表示,在

豎直向下的方向畫出一條有向線段,標(biāo)出G,以及在豎直向上的方向畫出一條有向線段,

標(biāo)出F支,如圖所示

F支

f

G

【詳解】

⑴口]物塊沿粗糙水平面向左滑動(dòng),故其會(huì)受到水平向右的摩擦力;壓縮的彈簧會(huì)對(duì)物體產(chǎn)

生水平向右的推力

⑵⑵斜面絕對(duì)光滑,所以斜面不會(huì)對(duì)物塊產(chǎn)生摩擦阻力;物塊在下滑過程中,只受到重力

和斜面支持力的作用

【詳解】

⑴過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力。如圖所示:

:\F

(2)重力的作用點(diǎn)對(duì)形狀規(guī)則的足球來說在其中心。從力的作用點(diǎn)起沿力的方向,即豎直向

下的方向,畫一條帶箭頭的線段。如圖:

⑶由于桌面受到壓力是由于物體A自身的重力產(chǎn)生的;所以物體對(duì)桌面的壓力大小

F-G物=30N

方向:豎直向下;作用點(diǎn):在桌面上?桌面對(duì)物體產(chǎn)生的支持力:作用點(diǎn):在物體的下表

面;方向:豎直向上;大小

F'=F=30N

示意圖如圖所示:

重力的方向豎直向下,從物體A的重心處畫一條豎直向下的線段并標(biāo)上向下箭頭,標(biāo)識(shí)重

力G=20N,如圖所示:

①作圖時(shí)必須用直尺和鉛筆;

②要標(biāo)出力的作用點(diǎn);

③從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫一條線段,一定要在線段末端畫個(gè)箭頭,并標(biāo)注表示力

的字母;

④注意線段的長(zhǎng)短關(guān)系;

⑤重力用字母“G”,拉力、壓力、支持力等用字母“尸”,摩擦力用字母“/”標(biāo)

注。

四、實(shí)驗(yàn)題

-m,

30.右將燒杯中的水倒入量筒中,直至標(biāo)記4處47.4----P\1.013x1()3偏

【詳解】

⑴卬調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到

指針在分度盤的中央。

⑸[2]銅塊放入水中排開液體的體積等于銅塊的體積,根據(jù)0=歹表示出物體的體積,也就

是排開水的體積,將燒杯中的水倒入量筒中的標(biāo)記處,燒杯中水減少的質(zhì)量等于銅塊排開

水的質(zhì)量,故用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2后,需要將燒杯中的水倒入量筒中,直至

標(biāo)記A處。

⑹⑶由圖可知燒杯內(nèi)剩余太湖水和燒杯的總質(zhì)量

嗎-20g+20g+5g+2.4g=47.4g

⑺⑷銅塊的體積等于排開水的體積,由P=,可得

燒杯倒入量筒中水的質(zhì)量

m=m2—m3

則太湖水的密度

_tn_m2—嗎

「V強(qiáng)網(wǎng)科

p\

⑸代入數(shù)據(jù)可得

33

p=〃.一〃1P\=91-4g-76.2gx89xJ03kg/m3?to13X1okg/m

叫133.5g

⑹由于取出銅塊時(shí)帶著水,使得體積偏大,倒入的水偏多,使得水的質(zhì)量偏大,根據(jù)

m

夕=于可知密度偏大。

31.相反相等不能不在同一條直線上的兩個(gè)力是否平衡能實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平

桌面上,木塊和桌面之間的摩擦力較大,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響較大

【分析】

定滑輪不能改變力的大小,但是可以改變力的方向;實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)來改變卡

片受到的力;轉(zhuǎn)動(dòng)卡片,卡片受到的兩個(gè)力不在同一直線上,松手后卡片轉(zhuǎn)動(dòng)說明卡片受

到的兩個(gè)力不在同一直線上時(shí),卡片不能保持平衡狀態(tài);

【詳解】

⑴[1]小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小卡片

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