2025屆合肥市第四十八中學高一下生物期末綜合測試試題含解析

2025屆合肥市第四十八中學高一下生物期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．Y（黃色）和y（白色）是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現型判斷出性別的是A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂yyC．♀yy×♂YY D．♀Yy×♂Yy2．噬菌體侵染細菌的實驗中，下列說法錯誤的是A．用35S標記蛋白質 B．證明了DNA是主要遺傳物質C．用32P標記DNA D．證明了噬菌體的遺傳物質是DNA3．下列有關DNA分子的敘述，不正確的是（）A．沃森和克里克構建的DNA雙螺旋結構模型屬于物理模型，形象地反映DNA的結構B．由于堿基互補配對，DNA分子中堿基A和G的數量之和一定占堿基總數的50％C．DNA獨特的雙螺旋結構使得DNA復制具有精確的模板D．復制后的DNA分子組成同源染色體4．關于達爾文學說和拉馬克學說的區(qū)別正確的說法是A．拉馬克學說認為生物通過變異適應環(huán)境B．達爾文學說認為環(huán)境的作用可以引起不定向的變異C．達爾文學說認為變異后就能適應環(huán)境D．拉馬克學說認為不定向的變異是由動物的意愿決定的5．下圖能正確表示基因分離定律實質的是（）A． B． C． D．6．高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆（dd）雜交，雜交后代的表現型是A．高莖 B．矮莖 C．高莖和矮莖 D．不確定二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）牽?；ǖ幕ㄉ梢粚Φ任换騌、r控制，葉的形態(tài)由一對等位基因W、w控制，這兩對相對性狀是自由組合的。下表是三組不同的親本雜交的結果：組合親本表現型子代表現型和植株數目紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉一白色闊葉×紅色窄葉41503970二紅色窄葉×紅色窄葉04190141三白色闊葉×紅色窄葉427000（1）根據哪個組合能夠同時判斷上述兩對相對性狀的顯性類型？_______________。（2）寫出每個組合中兩個親本的基因型：①____________________②_________________③___________________________________________。（3）第三個組合的后代是紅色闊葉，讓它們自交，其子一代的表現型及比例是____________8．（10分）玉米（2N=20）是一種雌雄同株的植物，是重要的糧食作物之一。請分析回答下列有關問題：（1）測定玉米基因組DNA序列時，需測定______條染色體上的DNA堿基序列。（2）某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現了4種表現型，其原因是在減數分裂過程中發(fā)生了______。（3）玉米的高稈易倒伏（H）對矮稈抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對易感?。╮）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過三種育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程。①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為_______，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用________處理，使染色體數目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法______，其原因是_________。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占__________。9．（10分）在遺傳學上，把遺傳信息的傳遞稱為信息流，信息流方向可以用下圖中的中心法則表示，圖中的①、②、③、④表示信息流動的生理過程。據圖回答相關問題。（1）能表示“基因對性狀的控制”的信息流動過程為_______和_______。（填標號）（2）由DNA到mRNA的信息傳遞過程的主要場所是_______。（3）科學家泰明在研究勞氏肉瘤病毒（一種RNA病毒）時，發(fā)現信息流可以按③過程流動，完成該過程需要的酶是________。（4）若一個具有遺傳效應的DNA片段，其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA，該mRNA含有1000個堿基，其中鳥嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數的60%，則該遺傳效應片段連續(xù)復制兩次，則需要游離的腺嘌呤___個。（5）真核生物細胞內存在著種類繁多、長度為21~23個核苷酸的小分子RNA（簡稱mirRNA），它們能與相關基因轉錄出來的mRNA互補形成局部雙鏈。由此可以推斷這些mirRNA抑制基因表達的分子機制可能是__________A．阻斷rRNA裝配成核糖體B．妨礙DNA分子的解旋C．干擾tRNA識別密碼子D．影響DNA分子的轉錄10．（10分）建構種群增長的數學模型，回答下列問題。（1）理想條件下，一個大腸桿菌每20min就通過分裂繁殖一代，繁殖n代后大腸桿菌數量的計算公式是Nn=________。“J”型增長的數學模型為Nt=N0λt,其中λ的含義為________。（2）上圖所示的S型曲線中有abcde共5個關鍵點。種內競爭最激烈是在_________段；害蟲治理最佳點是在_________點之前；漁業(yè)捕撈后，最有利于該種群數量恢復的是在_________點。（3）下圖中甲曲線是探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化的實際曲線。種群數量達到K值時，種群的出生率_________(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;圖中陰影部分表示_________；a點以后甲曲線下降，可能是_________導致的。11．（15分）下圖為某單基因遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖，請據圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式為______染色體上______性遺傳。（2）Ⅱ-2為純合子的概率是______。（3）若Ⅲ-3和一個基因型與Ⅲ-5相同的女性結婚，則他們生-一個患病兒子的概率是______。（4）若Ⅱ-1攜帶該遺傳病的致病基因，請繼續(xù)以下分析：①Ⅲ-2的基因型為______。②研究表明，正常人群中該致病基岡攜帶者的概率為1%。如果Ⅲ-2和一個正常男性結婚，則生育一個正常男孩的概率為______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

黃色的基因型為YY、Yy，白色的基因型為yy。根據題意可知，雌性無論什么基因型均為白色。【詳解】由于yy在雌雄中均表現為白色，Y_在雌性中表現為白色，雄性中表現為黃色。要根據后代表現型判斷出性別，應該選擇的雜交后代應該全部是Y_。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、B【解析】

噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗結論為：DNA是遺傳物質?！驹斀狻緼C、蛋白質的組成元素是C、H、O、N（部分還含有S元素），而DNA的組成元素是C、H、O、N、P，所以用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質，AC正確；BD、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質，B錯誤，D正確。故選B。3、D【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側，構成DNA的基本骨架；堿基對排列在內側。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結構。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則（A-T、C-G）?！驹斀狻緼、沃森和克里克構建的DNA雙螺旋結構模型屬于物理模型，磷酸與脫氧核糖交替排列在外側，堿基對在內側，A正確；B、由于堿基互補配對，DNA分子中A=T、C=G，堿基A和G的數量之和一定占堿基總數的50％，B正確；C、DNA獨特的雙螺旋結構使得DNA復制具有精確的模板，子代DNA與親代DNA具有相同的遺傳信息，C正確；D、復制后的DNA分子位于一條染色體的姐妹染色單體上，D錯誤。故選D。4、A【解析】環(huán)境變化直接導致變異的發(fā)生以適應新的環(huán)境屬于拉馬克的進化觀點，A正確；達爾文學說認為生物進化是環(huán)境選擇的結果，B錯誤；達爾文學說認為適應環(huán)境的變異是有利變異，不適應環(huán)境的變異是有害變異，并不是變異就能適應環(huán)境，C錯誤；拉馬克認為動物的變異是由動物本身的意愿決定的，沒有說變異是不定向性，D錯誤。5、C【解析】

基因分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子過程中，等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。據此可判斷，C正確。故選C。6、A【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現出隱性性狀?！驹斀狻扛咔o豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）雜交，子代的基因組成是Dd，表現為顯性基因D控制的性狀——高莖，即它們的后代全部是高莖。綜上所述，A正確，B、C、D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、根據組合三rrWW×RrwwRrww×RrwwrrWW×RRww紅色闊葉：紅色窄葉：白色闊葉：白色窄葉=9:3:3:1【解析】

分析表格：根據組合三，白色闊葉×紅色窄葉→后代均為紅色闊葉，說明紅色相對于白色為顯性性狀，闊葉相對于窄葉是顯性性狀，且親本的基因型為rrWW×RRww；組合一中，白色闊葉（rrW_）×紅色窄葉（R_ww）→后代均為闊葉，且出現白色（rr）性狀，說明親本的基因型為rrWW×Rrww；組合二中，紅色窄葉（R_ww）×紅色窄葉（R_ww）→后代出現白色（rr），說明親本的基因型均為Rrww．據此分析答題．【詳解】（1）判斷一對相對性狀顯隱性的方法：①親代兩個性狀，子代一個性狀，即親2子1可確定顯隱性關系；②親代一個性狀，子代兩個性狀，即親1子2可確定顯隱性關系．根據第三個組合可以確定親本的顯隱性關系，因為對每對性狀來說親本都有兩種不同的表現型，后代只有一種表現型，后代表現出來的性狀就是顯性性狀．（2）根據分析，每個組合中兩個親本的基因型分別為：rrWW×Rrww、Rrww×Rrww、rrWW×RRww．（3）第三個組合的后代是紅色闊葉，其基因型為RrWw，讓它們進行自交，所產生的子一代的表現型及比例為紅色闊葉、白色闊葉、紅色窄葉、白色窄葉=9：3：3：1．8、10交叉互換花藥離體培養(yǎng)低溫III基因突變的頻率低、方向不確定4/27【解析】

根據題意和圖示分析可知：方法Ⅰ是單倍體育種，原理是染色體變異；方法Ⅱ是雜交育種，原理是基因重組；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變?！驹斀狻浚?）由于玉米（2n=20）是一種雌雄同株的植物，所以玉米基因組計劃應測其體細胞中10條染色體上的堿基序列。（2）已知S、s和M、m位于同一對染色體上，所以SsMm的植株自花傳粉，理論上應該有兩種表現型的后代，但是后代出現了4種表現型，這是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換的結果，屬于基因重組。（3）①用方法Ⅰ培育優(yōu)良品種時，獲得hR植株常用的方法為花藥離體培養(yǎng)，這種植株往往長得弱小，高度不育。若要獲得可育植株，物理方法可采用低溫處理，使染色體數目加倍。圖中所示的三種方法（Ⅰ～Ⅲ）中，最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的方法是誘變育種即III，原因是基因突變的頻率低、方向不確定。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時，基因型為HhRr的F1植株自交獲得F2，F2中高稈抗病植株H＿R＿中有1/9HHRR、2/9HHRr、2/9HhRR、4/9HhRr，產生hR的概率為1/3×2/3=2/9，F2中矮稈抗病植株hhR＿中有1/3hhRR、2/3hhRr，產生hR的概率為2/3，若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊，用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉，則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株hhRR的概率為2/9×2/3=4/27。【點睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應用，本題以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。9、②④細胞核逆轉錄酶1200C【解析】

1、分析題圖：圖中①表示DNA的自我復制，②表示轉錄，③表示逆轉錄，④表示翻譯。2、轉錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程。在翻譯過程中，tRNA與mRNA配對，將運載的氨基酸按一定的順序縮合成多肽?！驹斀狻浚?）基因通過控制蛋白質的合成來控制性狀，而基因控制蛋白質的合成包括②轉錄和④翻譯兩個過程。（2）由DNA到mRNA的信息傳遞過程為轉錄過程，其發(fā)生的主要場所是細胞核。（3）③為逆轉錄過程，完成該過程需要逆轉錄酶。（4）若一個具有遺傳效應的DNA片段，其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA，該mRNA含有1000個堿基，其中鳥嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數的60%，則該遺傳效應片段中鳥嘌呤和胞嘧啶也占60%，即C+G=2000×60%=1200個，則C=G=600個，A=T=400個。根據DNA半保留復制特點，該DNA片段連續(xù)復制兩次，則需要游離的腺嘌呤數目為（22-1）×400=1200個。（5）A、根據題意分析已知，mirRNA是與相關基因轉錄出來的mRNA互補，形成局部雙鏈的，與rRNA裝配成核糖體無關，A錯誤；B、根據題意分析已知，mirRNA是與相關基因轉錄出來的mRNA互補，并沒有與雙鏈DNA分子互補，所以不會妨礙雙鏈DNA分子的解旋，B錯誤；C、根據題意分析已知，mirRNA是與相關基因轉錄出來的mRNA互補，則mRNA就無法與核糖體結合，也就無法與tRNA配對了，C正確；D、根據題意分析，mirRNA是與相關基因轉錄出來的mRNA互補，只是阻止了mRNA發(fā)揮作用，并不能影響DNA分子的轉錄，D錯誤。故選C?！军c睛】本題結合圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。10、2n該種群數量是一年前種群數量的倍數deab等于被淘汰的個體數（或：因環(huán)境阻力而減少的個體數）營養(yǎng)物質缺乏【解析】

自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就會使種群的出生率降低，死亡率增高。當死亡率增加到與出生率相等時，種群的增長就會停止，有時會穩(wěn)定在一定的水平。種群經過一定時間的增長后，數量趨于穩(wěn)定的增長曲線，稱為“S”型曲線?！驹斀狻?1)大腸桿菌屬于原核生物，呈指數增長，理想條件下，一個大腸桿菌每20min就通過分裂繁殖一代，繁殖n代后大腸桿菌數量的計算公式是Nn=2n。“J”型增長的數學模型為Nt=N0λt,其中λ的含義為該種群數量是一年前種群數量的倍數。(2)上圖所示的S型曲線中有abcde共5個關鍵點。當出生率和死亡率相等時，種內競爭最激烈，對應的是圖中的de段；害蟲治理的時間越早，越容易消滅，因此，害蟲治理最佳點是在a點之前；漁業(yè)捕撈后，最有利于該種群數量恢復的是在b點，此時種群的增長速率最大。(3)圖示是種群增長的兩種曲線：“J”型增長曲線和“S”型增長曲線。種群數量達到K值時，種群的出生率等于死亡率；圖中陰影部分表示生存斗爭中被淘汰的個體數；a點以后甲曲線下降，可能是營養(yǎng)物質缺乏導致的。【點睛】解答本題的關鍵是：明確種群增長的曲線種類，