2024年河北省中考道德與法治真題（原卷版+解析版）

2024年河北省中考道德與法治真題注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁，總分120分，考試時間120分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡的相應(yīng)位置。3．所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”，按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。4．答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑：答非選擇題時，請?jiān)诖痤}卡上對應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5．文科綜合開卷考試，考生須獨(dú)立作答，不得討論，不得傳抄。6．考試結(jié)束時，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共23個小題，1~19小題每題2分，20~23小題每題3分，共50分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）1.“中國式現(xiàn)代化，民生為大?！?024年，我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上，居民醫(yī)保人均財政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高30元，城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金月最低標(biāo)準(zhǔn)提高20元，提高公共文化場館免費(fèi)開放服務(wù)水平，改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件。政府工作報告中這些目標(biāo)任務(wù)（）①彰顯了人民至上的價值取向②體現(xiàn)了增進(jìn)民生福祉的發(fā)展目的③豐富了人民民主的基本內(nèi)涵④奠定了社會保障體系的法治基礎(chǔ)A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.日常生活中特定場所行為規(guī)范往往體現(xiàn)著對人的文明修養(yǎng)的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現(xiàn)的文明修養(yǎng)的要求是（）文明觀演溫馨提示

將手機(jī)調(diào)至靜音。

不大聲喧嘩或竊竊私語。

不要隨意走動。

請勿在劇場內(nèi)飲食。①誠實(shí)守信②遵守規(guī)則③助人為樂④尊重他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.“界碑在我面前，人民在我身后，祖國在我心中，責(zé)任在我肩上?！毙麓杭压?jié)，祖國北疆零下20多攝氏度的低溫中，陸軍某旅三角山邊防連巡邏官兵行至國門前，目光堅(jiān)定地望向哨所飄揚(yáng)的國旗，嘹亮的口號在邊防線上經(jīng)久同響。這一場景讓我們感受到戍邊官兵①守衛(wèi)邊防、獻(xiàn)身邊防的使命擔(dān)當(dāng)②平等待人、寬以待人的處世原則③維護(hù)國家主權(quán)、安全的堅(jiān)定決心④實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的崇高理想A①② B.①③ C.②④ D.③④4.備案審查制度是中國特色的憲法法律監(jiān)督制度。在備案審查工作中應(yīng)注重審查有關(guān)規(guī)范性文件是否存在不符合憲法規(guī)定、憲法原則、憲法精神的內(nèi)容，及時督促糾正與憲法相抵觸或者存在合憲性問題的規(guī)范性文件。由此可見，這一制度的實(shí)施旨在（）A.描繪法治藍(lán)圖 B.保障憲法法律實(shí)施 C.確認(rèn)公民權(quán)利 D.解決各種社會矛盾我國持續(xù)推進(jìn)良法善治，為未成年人的茁壯成長保駕護(hù)航。完成下面小題。5.未成年人通過網(wǎng)絡(luò)便利學(xué)習(xí)和豐富生活同時，也面臨著違法和不良信息侵害、個人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)沉迷等多重風(fēng)險。2024年1月1日起施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長提供了堅(jiān)實(shí)的法制保障。這提示未成年人在網(wǎng)絡(luò)生活中要（）①豐富交往方式②增強(qiáng)法律意識③提高自護(hù)能力④享受網(wǎng)絡(luò)自由A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.2024年最高人民法院工作報告指出：全方位呵護(hù)少年兒童健康成長，對侵害未成年人犯罪零容忍；依法懲治未成年人犯罪，寬容但不縱容。這讓我們體會到（）①法治的力量②司法維護(hù)公平正義③民主的價值④道德滋養(yǎng)法治精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.《天津市濱海新區(qū)行政檢查辦法》推出“電子檢查證”行政檢查制度。檢查前，執(zhí)法人員要向被檢查單位出示“電子檢查證”。檢查中，被檢查單位可以通過掃描“電子檢查證”上的二維碼，了解發(fā)證機(jī)關(guān)、檢查事項(xiàng)和監(jiān)督投訴渠道等內(nèi)容。這一制度的實(shí)施能夠促進(jìn)行政執(zhí)法單位（）①擴(kuò)大職權(quán)范圍②加大監(jiān)察力度③接受社會監(jiān)督④規(guī)范執(zhí)法行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.某村著力增加綠化面積，提升鄉(xiāng)村“顏值”，帶動了鄉(xiāng)村旅游；同時，推廣應(yīng)用光伏發(fā)電，給村民帶來了收益。該村的成功主要得益于（）A.開發(fā)土地資源 B.加快城鄉(xiāng)融合C.堅(jiān)持綠色興農(nóng) D.恢復(fù)自然環(huán)境9.憑借親切的形象和豐富的內(nèi)涵，十二生肖備受全世界人民青睞。如今，每年全球100多個國家和地區(qū)發(fā)行生肖郵票。生肖作為中國特有的文化符號，得到多元化的呈現(xiàn)，衍生出無數(shù)中外合璧的藝術(shù)佳品。對此解讀正確的是（）①生肖呈吉祥，改革促富強(qiáng)②生肖顯魅力，文化傳四方③文明有不同，交流互鑒美④經(jīng)濟(jì)全球化，攜手促發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.下面四幅圖共同說明（）中國生產(chǎn)的純電動大巴行駛在哥本哈根中國企業(yè)在巴西生產(chǎn)鋰電池的車間中國企業(yè)在匈牙利投資建設(shè)的光伏電站中國企業(yè)在剛果（金）投資建設(shè)的水電站①中國堅(jiān)持對外開放的基本國策②中國為建設(shè)清潔美麗世界作出貢獻(xiàn)③中國積極謀求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展④中國積極引進(jìn)外國資金和先進(jìn)技術(shù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④我國是統(tǒng)一的多民族國家，中華民族是我國各民族組成的大家庭，是榮辱與共的命運(yùn)共同體。完成下面小題。11.抗日戰(zhàn)爭時期，我國各族人民浴血奮戰(zhàn)，共御外辱。在東北，漢、滿、朝鮮等各族同胞組織起東北抗日聯(lián)軍；在西南，侗族等少數(shù)民族組成抗日軍；在海南島，黎族、苗族和漢族同胞建立了海南瓊崖抗日縱隊(duì)……各族人民團(tuán)結(jié)一致，最終打敗了日本侵略者。這充分說明，我國各族人民（）A.共同開拓祖國疆域 B.共同保衛(wèi)偉大祖國C.共同建設(shè)偉大祖國 D.共同繁榮民族經(jīng)濟(jì)12.在“鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展”上，1500余件文物古籍，展開一幅各民族不斷交往交流交融的歷史長卷。來自全國各地的參觀者絡(luò)繹不絕?！爸腥A民族一家親”“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”“心手相牽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”……留言簿上的這些感言讓我們體會到，舉辦此展有利于（）①促進(jìn)我國各民族實(shí)現(xiàn)同步富裕②確保民族自治地方享有自治權(quán)③增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力④構(gòu)筑中華民族共有的精神家園A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題（本大題共5個小題，24題8分，25題11分，26題9分，27題12分，28題30分，共70分）13.閱讀材料，完成下列要求。近年來，我國大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，在國家政策激勵下，一大批年輕人積極投身養(yǎng)老行業(yè)，他們用青春守護(hù)最美“夕陽紅”。相關(guān)鏈接截至2023年末，我國60歲及以上人口超2.9億，占全國人口的21.1%，其中65歲及以上人口超2.1億，占全國人口的15.4%。預(yù)計2035年前后，60歲及以上人口將突破4億，在總?cè)丝谥姓急葘⒊^30%?！袄夏耆苏兆o(hù)是我打算長期從事的工作領(lǐng)域?！?2歲的王九達(dá)是某養(yǎng)老有限公司護(hù)理員，曾在2022年全國職業(yè)院校技能大賽高職組養(yǎng)老服務(wù)技能比賽中獲得二等獎。王九達(dá)然年紀(jì)輕輕，但對于照護(hù)老人頗有心得?！罢兆o(hù)工作看著簡單，想做好卻不容易。因?yàn)槊课焕先说纳眢w狀況各不相同，服務(wù)中需要專業(yè)的職業(yè)技能，比如，給老人翻身的力度、穿衣服時老人手臂彎曲的角度，都需要準(zhǔn)確把握?！庇捎谕蹙胚_(dá)的服務(wù)熱情周到細(xì)致，很多老人都成了他的“粉絲”，他也成了公司里的“00后”服務(wù)標(biāo)兵。（1）據(jù)材料，從國情角度概括我國大力發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)原因。（2）王九達(dá)的故事對你有哪些啟示？（3）如果你到敬老院做志愿者，你會為老人做些什么？請寫出兩種具體做法。14.閱讀材料。完成下列要求。材料一基層立法聯(lián)系點(diǎn)的立法聯(lián)絡(luò)員，是人民群眾與立法機(jī)關(guān)之間的“信使”，他經(jīng)常進(jìn)村入戶，了解社情民意，掌握民愿民聲，征詢立法意見，宣傳法律法規(guī)，一方面把人民群眾的期盼以法律草案意見建議的方式反映到立法機(jī)關(guān)，另一方面把法律法規(guī)的要求和法律的精神傳遞給人民群眾。（1）結(jié)合材料一，概括指出立法聯(lián)絡(luò)員對法治中國建設(shè)的貢獻(xiàn)。材料二某基層立法聯(lián)系點(diǎn)的負(fù)責(zé)人在走訪調(diào)研中了解到，本地全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位馬家窯遺址、辛店遺址和寺洼遺址年代久遠(yuǎn)、保護(hù)難度大，需要加大保護(hù)力度。于是，他提出立法保護(hù)馬家窯遺址、辛店遺址和寺洼遺址的建議。該建議引起有關(guān)部門的關(guān)注，最終，保護(hù)遺址的相關(guān)法規(guī)由省人大常委會通過。（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識，簡要說明該負(fù)責(zé)人是法治的踐行者和崇尚者。（3）基層立法聯(lián)系點(diǎn)的立法聯(lián)絡(luò)員和負(fù)責(zé)人都是服務(wù)社會和國家的角色。除此之外，這樣的角色還有很多，如新型農(nóng)民、大國工匠、環(huán)保志愿者、法官、企業(yè)經(jīng)營者等。請你從這五個角色中選定一個角色，并就如何發(fā)揮這一角色的作用談?wù)勗O(shè)想。（要求：任選一個角色，發(fā)揮作用的設(shè)想與角色相符，體現(xiàn)服務(wù)社會和國家）15.閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題。【紅色基因代代相傳】材料一紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，是中華民族精神的賡續(xù)。一個個紅色故事，蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨人薪火相傳的紅色基因。故事一在物質(zhì)匱乏的60年代，鐵人王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)用生命找石油，“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，為新中國甩掉“貧油”的帽子作出了突出貢獻(xiàn)。故事二“國家需要我，我一定全力以赴。”于敏，28載隱姓埋名，帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)，在氨彈技術(shù)上打破西方壟斷，為我國氫彈的成功試爆作出了卓越貢獻(xiàn)。故事三決戰(zhàn)脫貧，不滿30歲的黃文秀放棄大城布的工作機(jī)會，主動請纓扎根大山，與群眾想在一起、干在一起，譜寫了新時代的青春之歌。（1）據(jù)材料一，概括故事中的英模人物傳承的紅色基因。（寫出三點(diǎn)即可）材料二紅色紀(jì)念地和當(dāng)?shù)貙W(xué)校積極互動、以紅色課堂為依托，講好紅色故事、傳承紅色基因。鏡頭一北京香山革命紀(jì)念地，采取將革命傳統(tǒng)教育與勞動教育相結(jié)合的形式，組織學(xué)生在菜園體驗(yàn)種植，為他們講述中共中央“進(jìn)京趕考”的故事，讓他們在實(shí)踐中感受紅色文化的魅力。鏡頭二李大釗紀(jì)念館講解員和館內(nèi)志愿者小講解員在校園課堂上共同表演情景劇《繼承先烈志，共筑強(qiáng)國夢》。同學(xué)們在致敬英雄、緬懷先烈中得到精神洗禮，立志做大釗精神的傳承者，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。（