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文檔簡介
2023-2024學(xué)年遼寧省撫順市新賓滿族自治縣五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.如圖,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:。(__________)2.如果兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,那么這兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定是1。(______)3.如果一個分?jǐn)?shù)的分子和分母是相鄰自然數(shù),那么這個分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù)。(______)4.兩個不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。(______)5.沿著圓錐體的高切割,截面的形狀是扇形。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.下面三句話中,錯誤的一句是()。A.0既不是正數(shù)也不是負數(shù)B.1既不是素數(shù)也不是合數(shù)C.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)也一定是真分?jǐn)?shù)7.下面的式子中,表示分解因質(zhì)因數(shù)的是________。不表示分解質(zhì)因數(shù)的是________。①56=2×4×7②72=2×2×2×3×3×1③63=3×3×7④2×3×5=30⑤120=2×2×2×3×5A.③⑤;①②④ B.③①;⑤②④ C.①③②;④⑤ D.①⑤;②③④8.五年級男同學(xué)與女同學(xué)人數(shù)的比是5:4,男同學(xué)人數(shù)比女同學(xué)人數(shù)多()。A. B. C. D. E. F.9.3.15對學(xué)生常用的書皮進行抽查,送檢產(chǎn)品有10種,合格率僅為30%。那么不合格的產(chǎn)品有()種。A.30 B.7 C.310.五年級一班的男同學(xué)占全班人數(shù)的,五年級二班的男同學(xué)也占全班人數(shù)的。兩個班的男同學(xué)人數(shù)相比,()。A.同樣多 B.一班的多 C.二班的多 D.無法比較三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.甲、乙兩個工人加工同樣的零件,甲5分鐘加工8個,乙8分鐘加工10個。甲加工1個零件平均用時(____)分鐘,乙加工1個零件平均用時(____)分鐘,(____)的效率高一些。12.一袋糖果重3kg,平均分給6個同學(xué),每個同學(xué)分得這袋糖果的(______),每個同學(xué)分到糖果(______)kg。13.小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時,每天在校學(xué)習(xí)時間占全天的;每天陽光體育活動時間占在校學(xué)習(xí)時間的,小學(xué)生每天陽光體育活動時間是()小時.14.把4千克水果平均分給5個同學(xué),每個同學(xué)分得(______)千克,每個同學(xué)分得這些水果的(______)。15.下面兩句話各把什么量看做“單位1”,在括號里寫一寫。①小明擁有的積分卡數(shù)量是小方的.(____________)②小汽車比小卡車快.(_____________)16.棱長30厘米的正方體的表面積是(_____)d,體積是(_____)d.17.如圖,把這個展開圖折成一個長方體,(1)如果A面在底部,那么_____面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,那么_____面在上面.18.用質(zhì)數(shù)填一填,所填的質(zhì)數(shù)不能重復(fù).26=(_______)×(_______)=(_______)+(_______)=(_______)—(_______).19.把7米長的鐵絲平均分成8份,每段長是7米的(______),每段長(______)米。20.這一組圖形的變化過程,可以用算式(______)表示。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。+=-=+=-=1-=+=+=-=22.脫式計算,能簡算的要簡算.-(+)----(+)10.1×7.2-0.7223.解方程.(1)x+=(2)-x=(3)4x-=2-五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.以虛線為對稱軸,畫出下列圖形的另一半。25.分一分,畫一畫,用線上的點表示下面各分?jǐn)?shù)。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.把兩根長度分別為45厘米和30厘米的彩帶剪成同樣長的短彩帶,且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米?一共能剪成多少根這樣的短彩帶?27.體育館的看臺一排有28個座位,爸爸和小奇去看比賽,他們倆坐在一起,并且小奇坐在爸爸的左邊。在同一排有多少種不同的坐法?28.按要求畫一畫,填一填。(1)畫出圖OABC繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并在圖中標(biāo)出點A的對應(yīng)點A′。(2)圖②先繞點M()時針方向旋轉(zhuǎn)()°,再向()平移()格得到的圖③。29.學(xué)校運來4.8方的沙子,把這些沙子鋪在一個長5米、寬2.4米的沙坑里。沙子可以鋪多厚?30.一個正方體玻璃缸,從里面量,棱長是4分米.如果將這個玻璃缸裝滿水,再全部倒入一個長方體玻璃缸中,這時的水深是2.4分米.從里面量,長方體玻璃缸的底面積是多少?(得數(shù)保留一位小數(shù))
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】求幾個相同的加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法,據(jù)此分析?!驹斀狻咳鐖D,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:,說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,用整數(shù)與分子的積作為分子,分母不變。2、√【解析】略3、√【分析】因為相鄰的兩個自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),也就是只有公因數(shù)1,所以它們組成的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)?!驹斀狻咳绻粋€分?jǐn)?shù)的分子和分母是相鄰自然數(shù),所以分子和分母只有公因數(shù)1,那么這個分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù)。故答案為:√【點睛】本題關(guān)鍵是相鄰的兩個自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),也就是只有公因數(shù)1,而最簡分?jǐn)?shù)就是分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)。4、√【詳解】主要考查質(zhì)數(shù)的特征;5、×【分析】從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。沿著圓錐體的高切割,截面是一個等腰三角形?!驹斀狻扛鶕?jù)圓錐的特征,將圓錐沿著它的高平均切成兩半,截面是一個等腰三角形。原題說法錯誤。故答案:×?!军c睛】圓錐特征的四個一:一個頂點,一條高,一個側(cè)面,一個圓。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】0既不是正數(shù)也不是負數(shù),0是自然數(shù);1既不是素數(shù)也不是合數(shù),1是自然數(shù)、奇數(shù)和整數(shù);真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù),如1是假分?jǐn)?shù),它的倒數(shù)還是1,不是真分?jǐn)?shù),由此解答即可?!驹斀狻緼.0既不是正數(shù)也不是負數(shù),說法正確;B.1既不是素數(shù)也不是合數(shù),說法正確;C.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù),說法錯誤;故答案為:C?!军c睛】本題難度不大,關(guān)鍵是要掌握有關(guān)正負數(shù)、倒數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的基礎(chǔ)知識。7、A【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)連乘積的形式,這幾個質(zhì)數(shù)都是這個數(shù)的質(zhì)因數(shù)?!驹斀狻竣?是合數(shù),不是分解質(zhì)因數(shù);②1不是質(zhì)數(shù),不是分解質(zhì)因數(shù);③所有因數(shù)都是質(zhì)數(shù),是分解質(zhì)因數(shù);④數(shù)字寫反了,不是分解質(zhì)因數(shù);⑤所有因數(shù)都是質(zhì)數(shù),是分解質(zhì)因數(shù);所以表示分解質(zhì)因數(shù)的是③⑤;不表示分解質(zhì)因數(shù)的是①②④。故答案為:A?!军c睛】此題考查的是對分解質(zhì)因數(shù)的理解,判斷是不是分解質(zhì)因數(shù)要看所有的因數(shù)是不是質(zhì)數(shù)。8、B【分析】男同學(xué)與女同學(xué)人數(shù)的比是5:4,將男同學(xué)人數(shù)當(dāng)成5,女同學(xué)人數(shù)當(dāng)成4,(男同學(xué)人數(shù)-女同學(xué)人數(shù))÷女同學(xué)人數(shù)即可?!驹斀狻浚?-4)÷4=1÷4=故答案為:B【點睛】本題考查了一個數(shù)比另一個數(shù)多幾分之幾,用差÷較小數(shù)即可。9、B【解析】略10、D【分析】五(1)班男同學(xué)占全班人數(shù)的是把五(1)班的同學(xué)總?cè)藬?shù)看作單位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同學(xué)占全班人數(shù)的是把五(2)班的同學(xué)總?cè)藬?shù)看作單位“1”把它平均分成15份男生占7份由于兩個班的總?cè)藬?shù)不一定相等,因此兩個班的男生人數(shù)也不一定相等?!驹斀狻坑捎趦蓚€班的總?cè)藬?shù)不確定即單位“1”不確定因此兩個班的男生人數(shù)也無法比較.故答案為:D【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的計算,因為單位“1”不一樣,所以無法確定誰多誰少。本題屬于易錯題。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、甲【解析】略12、0.5【分析】每個同學(xué)分得這袋糖果的幾分之幾,是把這袋糖果的質(zhì)量看作單位“1”,把單位“1”平均分成6份,1份是多少。每個同學(xué)分到糖果多少千克?是把3kg平均分成給6份,用除法計算即可?!驹斀狻?÷6=3÷6=0.5(kg)【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。13、;1【詳解】略14、【詳解】略15、小方擁有的積分卡數(shù)量小卡車的速度【解析】略16、541【解析】30厘米=3分米3×3×6=54(平方分米)3×3×3=1(立方分米)答:這個正方體的表面積是54平方分米,體積是1立方分米.故答案為:54、1.17、FC【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“A”與面“F”相對,面“B”與面“D”相對,“C”與面“E”相對.【詳解】由圖可知,“C”與面“E”相對.則(1)因為面“A”與面“F”相對,所以A面是長方體的底部時,F(xiàn)面在上面;(2)由圖可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面在下面,因為面“C”與面“E”相對,所以C面會在上面;故答案為F,C.18、213719293(答案不唯一)【詳解】略19、【詳解】評分標(biāo)準(zhǔn):寫成米不得分。本題主要考查分?jǐn)?shù)意義,單位“1”和單位“米”之間的區(qū)別。20、【詳解】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、1;;;;;;【分析】異分母分?jǐn)?shù)加減法:需先將異分母通分為同分母,然后將分子相加減,分母不變,能約分的一定要約分成最簡分?jǐn)?shù);同分母分?jǐn)?shù)加減法:兩個分?jǐn)?shù)的分子相加減,分母不變,能約分的一定要約分成最簡分?jǐn)?shù)。以此解答?!驹斀狻浚剑?-==+===-====1-==+===+===-===【點睛】此題需要注意最后的得數(shù)能約分的一定要約分成最簡分?jǐn)?shù)。22、----=--=-==1-1=0-10.1×7.2-0.72=-=10.1×7.2-7.2×0.1==7.2×(10.1-0.1)=72【解析】略23、(1)X=(2)X=(3)X=【詳解】(1)x+=解:x=-X=(2)-x=解:X=-X=(3)4x-=2-解:4X=2-+4X=2X=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、15厘米;5根【分析】根據(jù)題意可知,求最長的短彩帶就是求45和30的最大公因數(shù),然后再分別用45和30除以最大公因數(shù),然后相加即可求出一共多少根?!驹斀狻?5的因數(shù):1、3、5、9、15、45;30的因數(shù):1、2、3、5、6、10、15、30;它們的最大公因數(shù)是15;答:每根短彩帶最長是15厘米。(45÷15)+(30÷15)=3+2=5(根)答:一共能剪成5根這樣的短彩帶?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對最大公因數(shù)的理解與實際應(yīng)用解題能力。27、28-2+1=27(種)【解析】略28、(1)如圖:(2)順;90;上;3格【解析】略29、0.4米【分析】要求這些沙子可以鋪多厚,即相當(dāng)于求長方體的高,用沙子的體積除以沙坑的底面積,據(jù)此解答。【
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