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文檔簡(jiǎn)介
8.5空間直線(xiàn)、平面的平行第八章
立體幾何初步8.5.3
平面與平面的平行(1)一二三學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)實(shí)際例子,直觀感受并掌握平面與平面的判定定理掌握平面與平面平行的性質(zhì)定理運(yùn)用判定定理與性質(zhì)定理解決相關(guān)的問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)定理如果平面外一條直線(xiàn)與此平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行,那么該直線(xiàn)與此平面平行.用符號(hào)表示:abα
簡(jiǎn)述為:線(xiàn)線(xiàn)平行
線(xiàn)面平行(1)直線(xiàn)與平面平行的判定定理(2)直線(xiàn)與平面平行的性質(zhì)定理用符號(hào)表示:定理一條直線(xiàn)和一個(gè)平面平行,則過(guò)這條直線(xiàn)的任一平面與此平面的交線(xiàn)與該直線(xiàn)平行.簡(jiǎn)述為:線(xiàn)面平行
線(xiàn)線(xiàn)平行
α
mβlab復(fù)習(xí)回顧(1)平行(2)相交α∥β問(wèn)題
怎樣判定平面與平面平行呢?(3)
平面與平面有幾種位置關(guān)系?分別是什么?新課導(dǎo)入直線(xiàn)與平面平行的定義:直線(xiàn)與平面沒(méi)有公共點(diǎn)平面與平面平行的定義:平面與平面間沒(méi)有公共點(diǎn)問(wèn)題1
類(lèi)比直線(xiàn)與平面平行的定義,請(qǐng)你歸納出平面與平面平行的定義是什么?新知探究追問(wèn)
能否利用直線(xiàn)與平面平行的定義判斷兩個(gè)平面平行呢?
平面與平面平行兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn)一個(gè)平面內(nèi)任意一條直線(xiàn)都于另一個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn)一個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線(xiàn)都平行于另一個(gè)平面面面平行線(xiàn)面平行要對(duì)所有直線(xiàn)逐一檢驗(yàn)嗎?追問(wèn)
能否簡(jiǎn)化平面與平面平行的判定方法?無(wú)限有限轉(zhuǎn)化新知探究觀察1(1)矩形硬紙片的一邊與課桌平行,那書(shū)與桌面平行嗎?為什么?(2)如下左圖,a和b分別是矩形硬紙片的兩條對(duì)邊所在直線(xiàn),它們都和桌面平行,那么硬紙片和桌面平行嗎不一定觀察2如下右圖,c和d分別是三角尺相鄰兩邊所在直線(xiàn),它們都和桌面平行,那么三角尺和桌面平行嗎平行觀察1如下左圖,a和b分別是矩形硬紙片的兩條對(duì)邊所在直線(xiàn),它們都和桌面平行,那么硬紙片和桌面平行嗎觀察2如下右圖,c和d分別是三角尺相鄰兩邊所在直線(xiàn),它們都和桌面平行,那么三角尺和桌面平行嗎新知探究結(jié)論1如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條平行直線(xiàn)與一個(gè)平面平行,這兩個(gè)平面不一定平行.結(jié)論2
如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)與一個(gè)平面平行,這兩個(gè)平面一定平行.why新知探究我們借助長(zhǎng)方體模型來(lái)說(shuō)明剛剛得到的結(jié)論.在平面A′ADD′內(nèi)畫(huà)一條與AA′平行的直線(xiàn)EF則AA′與EF都平行于平面D′DCC′但這兩條平行直線(xiàn)所在平面A′ADD′與平面D′DCC′相交平面ABCD內(nèi)兩條相交直線(xiàn)AC,BD分別與平面A′B′C′D′內(nèi)兩條相交直線(xiàn)A′C′,B′D′平行由直線(xiàn)與平面平行的判定定理可知,這兩條相交直線(xiàn)AC,BD都與平面A′B′C′D′平行.此時(shí),平面ABCD平行平面A′B′C′D′.新知探究問(wèn)題1
兩條相交直線(xiàn)和兩條平行直線(xiàn)都可以確定一個(gè)平面.為什么兩條相交直線(xiàn)判定兩個(gè)平面平行,而不能利用兩條平行直線(xiàn)呢?你能從向量的角度解釋嗎?
平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)代表兩個(gè)不共線(xiàn)向量,而平面內(nèi)的任意向量都可以以它們?yōu)榛走M(jìn)行線(xiàn)性表示,從而平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)可以“代表”這個(gè)平面上的任意一條直線(xiàn);而兩條平行直線(xiàn)所表示的向量是共線(xiàn)的,它們不能作為平面內(nèi)的任意向量的基底,用它們不能“代表”這個(gè)平面上的任意一條直線(xiàn).由此可得平面與平面平行的判定定理.
P①內(nèi)②交③平行簡(jiǎn)述為:如果一個(gè)平面內(nèi)兩條相交直線(xiàn)與另一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.符號(hào)語(yǔ)言:線(xiàn)面平行面面平行圖形表示:概念生成線(xiàn)不在多貴在相交平面與平面平行的判定定理:關(guān)鍵:在其中一個(gè)平面內(nèi)找出兩條相交直線(xiàn)分別平行于另一個(gè)平面.abαβc已知:求證:證明:用反證法證明.假設(shè)
同理這與題設(shè)和是相交直線(xiàn)是矛盾的.新知探究問(wèn)題2如何證明該定理呢?mn解:(1)錯(cuò)誤;(2)正確;(3)錯(cuò)誤;αβl(1)αβl(3)a(4)正確;(5)正確.1.判斷下列命題是否正確.若正確,則說(shuō)明理由;若錯(cuò)誤,則舉出反例.
(1)已知平面α,β和直線(xiàn)m,n,若m?α,n?α,m//β,n//β,則α//β.
(2)若一個(gè)平面α內(nèi)兩條不平行的直線(xiàn)都平行于另一平面β,則α//β.
(3)平行于同一條直線(xiàn)的兩個(gè)平面平行.
(4)平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行.
(5)一條直線(xiàn)與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交,則必與另一個(gè)相交.鞏固練習(xí)課本P1422.平面α與平面β平行的充分條件可以是().
(A)α內(nèi)有無(wú)窮多條直線(xiàn)都與β平行
(B)直線(xiàn)a//α,a//β,且直線(xiàn)a不在α內(nèi),也不在β內(nèi)
(C)直線(xiàn)a?α,直線(xiàn)b?β,且a//B,b//α
(D)α內(nèi)的任何一條直線(xiàn)都與β平行D鞏固練習(xí)課本P142練習(xí)判斷下列命題是否正確,并說(shuō)明理由.(1)若平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)分別與平面平行,則與平行;(2)若平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線(xiàn)分別與平面平行,則
與平行;(3)一個(gè)平面內(nèi)兩條不平行的直線(xiàn)都平行于平面,則與平行。(4)如果一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線(xiàn)都平行于另一個(gè)平面,那么這
兩個(gè)平面平行。(5)如果一個(gè)平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面
平行××√√×跟蹤練習(xí)例1如圖所示,已知正方體ABCD-A1B1C1D1,求證:平面AB1D1∥平面BC1D.∴四邊形ABC1D1為平行四邊形.又∵D1A?平面
BC1D,C1B?平面BC1D,∴
D1A
∥平面
BC1D.同理
D1
B1∥平面
BC1D.∴D1A∥C1B.證明:∵ABCD-A1B1C1D1為正方體,∴C1D1//A1B1,AB//A1B1.∴C1D1
//AB.===又∵D1A∩D1
B1
=D1,∴平面AB1D1∥平面BC1D.線(xiàn)線(xiàn)平行線(xiàn)面平行面面平行歸納:1.證面面平行,關(guān)鍵是在其中一個(gè)平面內(nèi)找條
直線(xiàn)分別平行于另一個(gè)平面.(2次的線(xiàn)面平行)兩相交2.找平行線(xiàn)--等比例(中位線(xiàn))、平行四邊形典例解析鞏固練習(xí)課本P1423.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N,E,F分別是棱A1B1,A1D1,
B1C1,
C1D1的中點(diǎn).求證:平
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