園務(wù)工作總結(jié)

第第頁(yè)園務(wù)工作總結(jié)總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能幫我們理順學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此特別有必需要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是整理的園務(wù)工作總結(jié)【通用3篇】，希望能夠予以您一些參考與幫忙。園務(wù)工作總結(jié)篇一本學(xué)期，我園在鎮(zhèn)政府、教育局的大力支持和掛念下以新《綱要》》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性進(jìn)展。讓老師工作舒心，幼兒生活快樂(lè)，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展，老師整體素養(yǎng)得到了很好的提高。并在全體教職員工的共同努力下，不絕強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園在社區(qū)和廣闊的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)。幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高老師的自發(fā)性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與掌控。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商討，提出幼兒園進(jìn)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層打開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)訂立計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推動(dòng)，漸漸實(shí)現(xiàn)幼兒園的`目標(biāo)。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，相互督促，發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)溝通，適時(shí)協(xié)商解決，這樣一來(lái)，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到確定的提高。以歡快游戲識(shí)字、幼兒美術(shù)、舞蹈、為特色，促使幼兒全面和諧進(jìn)展，努力提高水平。園務(wù)工作總結(jié)篇二園務(wù)公開是加強(qiáng)幼兒園管理，推動(dòng)改革進(jìn)展，推動(dòng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很緊要的一項(xiàng)工作，20xx年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效，《園務(wù)公開工作總結(jié)》。下面就我園20xx年園務(wù)公開工作情況匯報(bào)如下：一、健章立制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1、健全機(jī)構(gòu)。為使園務(wù)公開工作順當(dāng)開展，重新調(diào)整了三個(gè)小構(gòu)成員。①以黨支部書記（園長(zhǎng)兼任）為第一責(zé)任人的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。②以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，總務(wù)室、辦公室等職能部門構(gòu)成的園務(wù)公開工作小組。③以工會(huì)主席兼黨支部紀(jì)檢委員為組長(zhǎng)，工會(huì)代表，老師代表等構(gòu)成的園務(wù)公開監(jiān)督小組。各工作小組分工合作，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，事事落實(shí)，有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范，程序合法，方式多樣。2、完善制度。將園務(wù)公開工作擺在緊要的議事日程上，訂立了《南平實(shí)幼園務(wù)公開工作制度》及《實(shí)施細(xì)則》，確定了園務(wù)公開的內(nèi)容和形式，公開時(shí)間、范圍。設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄，看法箱，舉報(bào)電話。責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來(lái)抓，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職，相互搭配，定期檢查，監(jiān)督和總結(jié)，貫徹于園務(wù)公開全過(guò)程之中，從而建立了園務(wù)公開制度化，正常化的保障體系。二、重在內(nèi)容，形式多樣。我園園務(wù)公開緊要實(shí)行下列幾種形式：（一）、園務(wù)公開欄形式20xx年在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重點(diǎn)改革和廣闊教職工所掛念的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題20余條，接受全園教職工和社會(huì)監(jiān)督，并得到教職工的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。（二）、各種會(huì)議形式幼兒園按不同的對(duì)象、范圍在不同會(huì)議上公開。1、教代會(huì)上公開。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案，民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部，幼兒園重點(diǎn)決策都在教代會(huì)上公開，并經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)實(shí)施。2、全園教職工大會(huì)上公開。對(duì)幼兒園進(jìn)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、選拔培育青年干部、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲制度、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問(wèn)題，都在教職工大會(huì)上公開，加添透亮度，積極調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。3、行政會(huì)上公開。各職能部門的階段性任務(wù)，教育教學(xué)中人事布置，上級(jí)機(jī)關(guān)的各種檢查評(píng)估，工程立項(xiàng)，招標(biāo)，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購(gòu)等事務(wù)都在行政會(huì)上公開，使各職能部門各司其責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。4、黨政工聯(lián)席會(huì)議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé)，公開共建過(guò)程中顯現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)研討，協(xié)調(diào)解決，使共建工作常建常新。5、家長(zhǎng)座談會(huì)上公開。適時(shí)向家長(zhǎng)公開幼兒園教育教學(xué)改革的'重點(diǎn)舉措，公開關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問(wèn)題，新生招生、插（轉(zhuǎn)）生問(wèn)題，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問(wèn)題，取得了廣闊家長(zhǎng)的緊密搭配和支持。（三）、文件形式幼兒園工作計(jì)劃、工作總結(jié)、規(guī)章制度，教代會(huì)通過(guò)的《決議》、評(píng)先評(píng)優(yōu)決議、嘉獎(jiǎng)方案、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開，幼教文案《《園務(wù)公開工作總結(jié)》》。（四）、致家長(zhǎng)公開信形式在長(zhǎng)假日、學(xué)期、學(xué)年結(jié)束或幼兒園教育教學(xué)改革有重點(diǎn)舉措時(shí)，均適時(shí)地給家長(zhǎng)發(fā)公開信。如：20xx年12月我園舉辦實(shí)幼十周年園慶，園方在致家長(zhǎng)的公開信中，將園慶的目的和方案予以公開，得到家長(zhǎng)們的支持和稱贊。三、正常有序，規(guī)范公開。為確保園務(wù)公開工作正常有序地進(jìn)行，我們堅(jiān)持園務(wù)公開在內(nèi)容、時(shí)間、程序上規(guī)范化。1、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化。對(duì)社會(huì)、老師掛念的熱點(diǎn)問(wèn)題，如收費(fèi)、招生工作、職稱評(píng)定等，都能做到適時(shí)、真實(shí)地通過(guò)內(nèi)外公開專欄等多種形式予以公開。2、園務(wù)公開時(shí)間規(guī)范化。實(shí)行定期和不定期的方式予以公開。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對(duì)收費(fèi)、招生、評(píng)優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開，對(duì)于幼兒園辦園過(guò)程及上級(jí)下達(dá)的各種指令，實(shí)行多種形式予以公開。3、園務(wù)公開程序規(guī)范化。①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé)。②園務(wù)公開工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù)，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會(huì)議上公開。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務(wù)公開監(jiān)督小組，搜集教職工對(duì)園務(wù)公開的看法，反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整改。四、深化公開，凸顯成效我園深入開展園務(wù)公開工作后，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效，而且在推動(dòng)幼兒園民主建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，緊密干群關(guān)系，贏得社會(huì)廣泛支持，提高實(shí)幼知名度等方面都取得顯著成效。1、園務(wù)公開營(yíng)造了民主氛圍，推動(dòng)了教職工代表大會(huì)制度的健全和完善，使教代會(huì)的內(nèi)涵進(jìn)一步延長(zhǎng)和拓展。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)特別重視每學(xué)年召開的一次教代會(huì)，在教代會(huì)上公開討論審議關(guān)系幼兒園進(jìn)展的規(guī)劃，教職工隊(duì)伍建設(shè)，改革方案與教職工緊密相關(guān)的緊要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。2、園務(wù)公開增長(zhǎng)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，緊密了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合，同培育和使用青年干部相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中，發(fā)放民意測(cè)驗(yàn)表，廣泛聽取教職工的看法。在20xx年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查中，“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的優(yōu)秀率達(dá)90%以上，充足率達(dá)98%。３、我園園務(wù)公開工作在市教育局、市教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的掛念和引導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，呈現(xiàn)出良好的園風(fēng)是：黨政和，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和諧團(tuán)結(jié)；意識(shí)強(qiáng)，黨政干部民主辦園意識(shí)強(qiáng)；制度嚴(yán)，有嚴(yán)格的制度保障機(jī)制；層次清，園務(wù)公開層次清楚；效果好，團(tuán)結(jié)全園教職工辦妥幼兒園，分園年年有進(jìn)展。4、通過(guò)園務(wù)公開，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律，端正了行風(fēng)，有利于幼兒園的健康進(jìn)展。最大限度地維護(hù)了幼兒園、教職工的合法權(quán)益，加強(qiáng)了幼兒園的活力，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。近幾年來(lái)，我園先后獲得了省級(jí)文明學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校、市級(jí)五好支部、市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位等稱號(hào)。幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量不絕良性進(jìn)展，在社會(huì)上已獲得了良好的聲譽(yù)。五、存在問(wèn)題，努力方向：在園務(wù)公開過(guò)程中，我們也感到存在以下問(wèn)題，有待在今后工作中去改進(jìn)。１、幼兒園向教職工公開部分重點(diǎn)問(wèn)題的決策后不可能人人充足。就公開自身來(lái)說(shuō)是做到了，就內(nèi)容來(lái)說(shuō)對(duì)于實(shí)在教職工不愿定充足，或不可能充足。如：班生數(shù)太多問(wèn)題；四樓辦班問(wèn)題；教職工的住房問(wèn)題；教職工福利問(wèn)題等等。２、幼兒園財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)大額的可以通報(bào)，細(xì)化上存在部分內(nèi)容難細(xì)化的問(wèn)題。如：一張紙，一支筆多少價(jià)格都一一公布。３、園務(wù)公開我們只能是努力去做，努力探求更好，離上級(jí)的要求還有一段距離。就以上這些問(wèn)題，借這次匯報(bào)，我們將分別召開會(huì)議進(jìn)行討論，努力做得更完善一些，更深入一些，讓更多的教工充足。園務(wù)工作總結(jié)篇三依據(jù)幼兒園的工作目標(biāo)和今年工作計(jì)劃，上半年緊要做了兩項(xiàng)工作，第一項(xiàng)是促進(jìn)全園教職工的專業(yè)化水平提高；第二項(xiàng)是組織了一臺(tái)慶“六一”文藝演出。教職工的專業(yè)化水平提高我們從兩個(gè)方面進(jìn)行。第一是老師的專業(yè)化進(jìn)展。開學(xué)初，幼兒園在老師中發(fā)放了兩次問(wèn)卷調(diào)查，了解老師在教育上的困惑，對(duì)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的需求，以及幼兒園管理存在的不足；訂立了不同級(jí)別老師培育目標(biāo)和要求，每個(gè)老師都自報(bào)了培育等級(jí)；給市級(jí)骨干老師壓擔(dān)子，下達(dá)培訓(xùn)青年老師的任務(wù)；由二級(jí)教研調(diào)整為三級(jí)教研，中、大班為一組，托、小班為一組。通過(guò)這些措施，使我們管理人員進(jìn)一步了解了老師的需求，有針對(duì)性的對(duì)不同老師進(jìn)行引導(dǎo)，讓每個(gè)老師有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行思考、發(fā)言，促進(jìn)每個(gè)老師在原有水平上得到了提高，骨干老師得到了磨練。在學(xué)期末的全園音樂(lè)教學(xué)觀摩活動(dòng)中，顯示出了整體教學(xué)水平的提高，如課程特點(diǎn)體現(xiàn)明顯；課堂常規(guī)有序；幼兒學(xué)習(xí)專注、積極；教學(xué)內(nèi)容、手段豐富多樣。老師們?cè)诤髞?lái)的說(shuō)課評(píng)析中，對(duì)本身的'進(jìn)步感到欣喜，對(duì)幼兒園的分級(jí)引導(dǎo)，骨干老師的傳幫帶的做法予以了確定。上半年每個(gè)老師平均完成了一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，參加了洪山區(qū)組織的第二屆“創(chuàng)新杯”競(jìng)賽。第二是保育員的專業(yè)化成長(zhǎng)。在保健醫(yī)帶領(lǐng)下，做到每雙周一次保健學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)或閱歷交流，每月兩篇工作筆記，在學(xué)期末的保健學(xué)問(wèn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測(cè)試中六名保育員都取得了85分以上的好成績(jī)。上半年做的一件較大的工作，是組織了一臺(tái)文藝匯演。近幾年幼兒園一直以更加人性化、多樣化的形式組織六一慶?；顒?dòng)，這臺(tái)文藝匯演是我們經(jīng)過(guò)了多種形式的六一活動(dòng)之后的一次回歸傳統(tǒng)的慶?；顒?dòng)，各班均排練了豐富多彩的節(jié)目。有活潑而充分動(dòng)感的韻律體操表演，有輕快美妙的舞蹈聯(lián)跳，有新奇美麗而有趣味味的紙裝表演秀等很多孩子們可愛地表演。這些文藝節(jié)目不僅充足了孩子們的表演欲，讓孩子們?cè)诒娙嗣媲暗玫搅四ゾ?，使孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘而歡樂(lè)的六一；更是給家長(zhǎng)和嘉賓們帶來(lái)了歡快和歡快，整臺(tái)節(jié)目取得了圓滿成功。在節(jié)目的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們做到面對(duì)全體幼兒，人人上臺(tái)，