義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)2023年版題庫(kù)及答案

義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2023年

版）

題庫(kù)及答案

1體育與健康課程依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣愛(ài)好，面向全體

學(xué)生，落實(shí)〃（B）”要求，注重一體化教學(xué)。堅(jiān)持課內(nèi)外有機(jī)

結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)基本運(yùn)動(dòng)技能、體能和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，提

供更多時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行充分練習(xí)，鞏固和運(yùn)用所學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)與

技能，參與形式多樣的展示或比賽。?（分值：2.5分）

A學(xué)會(huì)、勤練、常賽（正確答案）

B教會(huì)、勤練、常賽

C教會(huì)、勤賽、常練

D.體會(huì)、多練、常賽

2.體育與健康課程根據(jù)體育學(xué)習(xí)實(shí)踐性和健康教育實(shí)用性的

特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)從“以知識(shí)與技能為本”向“（）”轉(zhuǎn)變。

*（分值:2.5分）

A,以學(xué)生發(fā)展為本（正確答案）

B.以課程發(fā)展為本

C.以教師發(fā)展為本

D.以學(xué)校發(fā)展為本

3.專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能包括球類運(yùn)動(dòng)、田徑類運(yùn)動(dòng)、體操類運(yùn)動(dòng)、水

上或冰雪類運(yùn)動(dòng)、中華傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)、新興體育類運(yùn)動(dòng)六類,

每類包含若干運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為使學(xué)校更好地設(shè)計(jì)和安排某類運(yùn)動(dòng)

項(xiàng)目的課程內(nèi)容，本標(biāo)準(zhǔn)歸納和提出了每類運(yùn)動(dòng)的總體內(nèi)容要

求、學(xué)業(yè)要求和教學(xué)提示，并各選擇。個(gè)項(xiàng)目作為案例，分水

平提出具體內(nèi)容要求。*（分值：2.5分）

A.3（正確答案）

B.2

C.4D.5

4,田徑類運(yùn)動(dòng)是（）等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以及由以上部分項(xiàng)目組成

的全能運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的總稱，其特點(diǎn)是以個(gè)人為主獨(dú)立完成速

度、高度或遠(yuǎn)度等的較量。*（分值：2.5分）

A.走、跑、跳、投擲（正確答案）

B.爬、跑、跳、投擲

C.跑、跳、投擲、球類

D,跑、跳、投擲、新興體育項(xiàng)目

D.運(yùn)動(dòng)參與、健康行為和體育品德

8?為了更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的作用，可以采用多種方式，下

列說(shuō)法中不正確的是0*（分值：2.5分）

4、采用教師評(píng)價(jià)

B、要關(guān)注學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)

C、并努力發(fā)揮其他與學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)有關(guān)人員的

評(píng)價(jià)作用

D、對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要采取一致的評(píng)價(jià)方法（正確答

案）

9,下列不屬于傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目是？*（分值：2.5分）

A.踢械子（正確答案）

B.蕩秋千

C.武術(shù)

D.籃球

10.對(duì)水平一的學(xué)生應(yīng)采取什么樣的評(píng)價(jià)方式？*（分值：2.5

分）

A.評(píng)語(yǔ)（正確答案）

B、等級(jí)

C、評(píng)語(yǔ)與等級(jí)相結(jié)合

11、群體運(yùn)動(dòng)密度指一節(jié)課體育實(shí)踐課中所有學(xué)生總體運(yùn)動(dòng)

時(shí)間占課堂總時(shí)間的比列，應(yīng)不低于。*（分值：2.5分）

A、85%

B、75%（正確答案）

C、65%

D、55%

12、個(gè)體運(yùn)動(dòng)密度指一節(jié)體育實(shí)踐課中單個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

占課堂總時(shí)間的比列，應(yīng)不低于（）*（分值：2.5分）

470%

B、60%

C、50%（正確答案）

D、40%

13、每節(jié)課運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到中高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，班級(jí)所有學(xué)生平

均心率原則上在（）*（分值：2.5分）

A、120-140次/min

B、130T50次/min

C、140-160次/min（正確答案）

I）、160—180次/min

14加強(qiáng)學(xué)科間的相互聯(lián)系，帶動(dòng)課程綜合實(shí)踐。強(qiáng)化實(shí)踐性要

求，并要求各學(xué)科用不少于。的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。*

（分值：2.5分）

A、9%

B、10%（正確答案）

C、11%

I）、12%

15、在體育課程實(shí)施計(jì)劃中應(yīng)過(guò)分關(guān)注知識(shí)技能傳授向重視

（）培養(yǎng)。*（分值：2.5分）

A.文化素養(yǎng)

B、身體素質(zhì)

C、健康意識(shí)

D、核心素養(yǎng)（正確答案）

16、下面屬于開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)技能的是0*（分值：2.5分）

A、體操

B、足球（正確答案）

C、游泳

D、射擊

17、三至六年級(jí)主要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，從6類專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

技能中各選至少。各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。*（分值：2.5分）

A、1個(gè)（正確答案）

B、2個(gè)

C、3個(gè)

D、4個(gè)

18、課程理念的本質(zhì)特征（）*（分值：2.5分）

A、以體育人

B、健身育人（正確答案）

C、以智育人

D、以德育人

19、結(jié)構(gòu)化教學(xué)注重教材和教學(xué)過(guò)程的（）*（分值：2.5

分）

4實(shí)效性

B、層次性

C、關(guān)聯(lián)性

D、整體性（正確答案）

20.不屬于體育與健康的課程的特性是？*（分值：2.5分）

A.基礎(chǔ)性

B.實(shí)踐性

C.綜合性

D.美術(shù)性（正確答案）

21.教師的評(píng)價(jià)應(yīng)具有很強(qiáng)的權(quán)威性，須盡力做到全面和0?

*（分值：2.5分）

A.準(zhǔn)確（正確答案）

B、公平

C、公正

22.教師在體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中起到是什么作用？

*（分值：2.5分）

A.主要作用（正確答案）

B、重要作用

C、特殊作用

23.課堂教學(xué)的核心是?*（分值：2.5分）

A.教學(xué)目標(biāo)（正確答案）

B、教學(xué)方法

C、教學(xué)重點(diǎn)

D、教學(xué)過(guò)程

24.不屬于基本運(yùn)動(dòng)技能的是0?*（分值：2.5分）

A、移動(dòng)性技能

B、非移動(dòng)性技能

C、操控性技能

I）、非操控性技能（正確答案）

25、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生

的體質(zhì)健康狀況的。。*（分值：2。5分）

A、形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)（正確答案）

B、形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)

C、身高、體重、肺活量

26.運(yùn)動(dòng)能力是指學(xué)生在參與體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的綜

合能力。主要體現(xiàn)在（）的掌握與運(yùn)用。*（分值：2.5分）

A.體能

B.基本運(yùn)動(dòng)技能（正確答案）

C.專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能

27、學(xué)校體育工作的最新法規(guī)性文件是什么？。*（分值：

2.5分）

A、《體育法》

B、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少

年體質(zhì)的意見(jiàn)》（正確答案）

C、《學(xué)校體育工作條例》

28、新課程要求教師關(guān)注學(xué)生0與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)

生受益。*（分值：2.5分）

A.個(gè)體差異（正確答案）

B、身體差異

C、心里差異

D、運(yùn)動(dòng)差異

29、新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念，不正確的是（）*（分值：2.5

分）

A、堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想

13、落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”

C、注重教學(xué)方式的改革

D、關(guān)注一部分學(xué)生的個(gè)體差異（正確答案）

30、新課程劃分五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)是（A）*（分值：2.5分）

運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)

（正確答案）

運(yùn)動(dòng)參與、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)、體育品格運(yùn)

動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、體育品格、社會(huì)適應(yīng)體會(huì)

快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)

31、下列不屬于新課程標(biāo)準(zhǔn)中培養(yǎng)目標(biāo)的是（）*（分值：

2.5分）

A、有理想

B、有責(zé)任（正確答案）

C、有本領(lǐng)

I）、有擔(dān)當(dāng)

32、下列不屬于新課程標(biāo)準(zhǔn)中新理念的是（）*（分值：2.5

分）

A、落實(shí)教會(huì)、勤練、常賽

B、注重教學(xué)方式的改革

C、關(guān)注個(gè)體差異

1）、強(qiáng)調(diào)以知識(shí)技能為本（正確答案）

33、下列不屬于新課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)的是（）*（分值：

2.5分）

A、知識(shí)與技能（正確答案）

B、運(yùn)動(dòng)能力

C、健康行為

D、體育品德

34、體育品德不包括（）*（分值：2.5分）

A、體育精神

B、體育風(fēng)范（正確答案）

C、體育道德

D、體育品格

35.（）是指為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)，遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)

律、對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃的*（分值：2.5分）

A、教學(xué)方法

B、教學(xué)內(nèi)容

C、教學(xué)設(shè)計(jì)（正確答案）

D、教學(xué)目標(biāo)

36、（）是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的核心。*（分值：2.5分）

A、教學(xué)方法

B、教學(xué)重點(diǎn)

C、教學(xué)過(guò)程（正確答案）

D、教學(xué)目標(biāo)

37、（）是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)*（分值：2.5分）

A.國(guó)家體育

B.地方體育

C.學(xué)校體育（正確答案）

D.家庭體育

38、（）是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是課堂教學(xué)的靈魂。

*（分值：2.5分）

A、教學(xué)方法

B、教學(xué)重點(diǎn)

C、教學(xué)過(guò)程

I）、教學(xué)目標(biāo)（正確答案）

39、跳躍項(xiàng)目主