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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下做法違反班規(guī)的有(
)。①今天是新老師上課,小東和李明在下面交頭接耳②趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個小紙團(tuán)③小明做錯了事,班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯
④小剛請同桌寫作業(yè)A.①②④ B.①②③④ C.①③④2.以下不屬于互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便利有(
)。A.遠(yuǎn)程教育B.智能廚房C.網(wǎng)絡(luò)暴力D.網(wǎng)上購物3.《一屋不掃,何以掃天下》的故事告訴我們(
)道理。A.屋頂要天天打掃 B.只打掃一個房間 C.連一間屋子都不打掃,怎么能夠治理4.下列(
)是主動分擔(dān)家務(wù)的行為。A.媽媽叫我去打醬油,我磨磨蹭蹭,還要講條件B.周末,媽媽擦窗戶、洗衣服,我拖地洗碗,這樣分工可以減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)C.看著媽媽把房間整理好,把鞋子擦好后,才和媽媽一起去公園5.生活中,面對輔天蓋地的廣告,我們要善于識別,不可以(
)。A.請父母幫助判斷B.根據(jù)需要購買C.同類商品比較購買D.只購買名人代言的商品6.互聯(lián)網(wǎng)讓遼闊的地球變成了“(
)”,地球村的稱呼由此而來。A.小村莊 B.大世界 C.大城市二.填空題(共6題,共24分)1.圖中的兩位小朋友看得多入迷呀!相信你和他們一樣,也很愛看電視吧。豐富多彩的電視節(jié)目有著巨大的誘惑力,不知不覺中搶走了(
);搶走了(
);搶走了(
)。
2.《中華人民共和國廣告法》規(guī)定,廣告不得含有(
)或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙誤導(dǎo)消費者。3.盯著電視的時間過長就會使眼睛(
)、(
)、(
),看電視是造成兒童近視的重要原因之一。4.除了通過(
)的生活來給地球降溫外,還可以參與(
)的活動。5.(
)導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(
)和人類造成一系列的影響和傷害。6.在做家務(wù)過程中,不僅能夠減輕(
)的負(fù)擔(dān),而且還會有許多(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.適當(dāng)?shù)刈黾覄?wù)有利于我們的生活和學(xué)習(xí)。(
)2.各類垃圾不應(yīng)該混在一起丟棄。
(
)3.2019年10月13日是中國少年先鋒隊建隊70周年紀(jì)念日。
(
)4.長時間看電視不會對眼睛造成傷害。(
)5.很多同學(xué)認(rèn)為家庭事務(wù)是大人的事情,這是錯誤的想法。
(
)
6.班級都有優(yōu)缺點,我們要揚長避短,也要取長補短。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。爸爸很辛苦
我要和父母溝通媽媽是教師
形成良好的勞動態(tài)度自己整理衣物
經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務(wù)有收獲
天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務(wù)
少給父母添麻煩五.填表題(共1題,共8分)1.垃圾分類。易拉罐過期藥品玻璃廢電池菜葉廢紙箱果皮染發(fā)劑殼煙蒂油桶渣土陶瓷六.簡答題(共5題,共28分)1.先找找自己班的問題與不足,然后想出解決問題的“金點子”。2.你知道哪些做家務(wù)的小妙招?請你說一說。
3.同學(xué)們,作為家中的小成員,我們應(yīng)當(dāng)做些力所能及的家務(wù)事,你會做的家務(wù)有哪些呢?(至少寫出三項)4.舉例說明生活中我們怎樣做才能減少垃圾的產(chǎn)生?5.為什么把垃圾在源頭就分類放置?七.辨析題(共1題,共5分)1.制定班規(guī)的方式你選哪一個?說說理由。方式一:班規(guī)由老師一人制定;方式二:班規(guī)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定。八.材料題(共1題,共6分)1.夏叢艷日記3月29日
晴爸爸媽媽一直在外地工作,所以,下午放學(xué)我都要等妹妹下課,帶她回家??墒?,今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因為我需要趕緊回家背水,用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水,并且裝得滿滿的,因為路程有點遠(yuǎn),裝少了跑一趟很不劃算。一路上,我打起十二分的精神,背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很驕傲,因為至少在兩天之內(nèi)用水不用發(fā)愁了!背完水,爺爺奶奶還沒從地里回來,我又忙著洗菜燒飯……讀了這篇日記,你有什么感受?你們能從主人公的身上學(xué)到些什么呢?九.綜合題(共1題,共8分)1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。讓我一起參與其中。(1)請你幫下列垃圾找到家,將序號寫在對應(yīng)的垃圾類型后面。①廢紙箱;②食物殘余;③碎玻璃;④廢電池A.可回收垃圾:(
)B.廚余垃圾:(
)C.有害垃圾:(
)D.其他垃圾:(
)(2)為了減少碳排放,我們已經(jīng)在行動。請圍繞家庭生活,寫出你的低碳生活經(jīng)驗。(至少答出三個)參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.D6.A二.填空題1.我們太多的時間;與父母的交流;與同伴的玩耍
2.虛假3.疲勞;干澀;視力下降
4.綠色低碳;碳補償
5.氣候變暖;環(huán)境
6.大人;收獲
三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.易拉罐、油桶、廢紙箱、玻璃;菜葉、果皮;過期藥品、廢電池、發(fā)劑殼;煙蒂、陶瓷、渣土六.簡答題1.班級衛(wèi)生習(xí)慣。召開班級會議,從思想上對同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃;把刷好的白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干,能防止白球鞋變黃;擦玻璃可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬,再用廢報紙擦干玻璃上的水跡,這樣更干凈;如果桌子或者皮具上有油污,尤其是圓珠筆筆跡,可以用紙巾蘸取少量風(fēng)油精,輕輕擦拭即可除掉。
3.我會做的家務(wù)有:掃地拖地、擦桌洗碗、洗衣疊被。4.①吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾;
②出門買東西,自帶購物袋,這樣就可以減少塑料袋的使用。5.多數(shù)廢棄物種都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會造成巨大的資源浪費。如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收加工而再利用,這樣就能大大減少垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。七.辨析題1.我認(rèn)為第二種更合理。一個班級的事情,也是所有班級成員的事情。只有我們每個人都參與其中,這樣制定的班規(guī)才更符合實際。八.材料題1.讀了這篇日記,我感受到了主人公主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活兒,關(guān)心、關(guān)愛家庭成員。作
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