蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【培優(yōu)a卷】

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.你在用鉛筆尖測(cè)試自己下列部位的皮膚敏感性時(shí)，發(fā)現(xiàn)(

)皮膚的敏感性最強(qiáng)。A.指尖B.手背C.肘關(guān)節(jié)外側(cè)D.膝蓋2.用（

）可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡3.做驗(yàn)證光的傳播路線時(shí)，三張卡紙上洞的位置是（

）。A.任意B.不同的C.同一直線4.部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中，傳令兵傳達(dá)指令所起到的作用與人體神經(jīng)系統(tǒng)作用相似的是(

)。A.大腦B.脊髓C.周圍神經(jīng)5.熱對(duì)流不能在（

）發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體6.直立兩面鏡子，夾角越小，鏡中影像越（

）。A.多B.少C.不一定7.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，沸騰需要一定的溫度，凝結(jié)需要遇冷才會(huì)發(fā)生B.三者都是水變成水蒸氣的過(guò)程C.蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)都是水的變化8.雨和雪的相同之處是（

）。A.都是液體B.都是固體C.都是水9.在美術(shù)課上，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作所依靠大腦的主要功能是(

)。A.記憶功能B.運(yùn)動(dòng)功能C.創(chuàng)造功能10.地表水蒸發(fā)變成水蒸氣的動(dòng)力主要來(lái)自（

）。A.風(fēng)力B.太陽(yáng)輻射C.地球引力二.填空題(共10題，共30分)1.利用的是(

)可以把人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)歷程展現(xiàn)了出來(lái)。2.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)這三種方式。在實(shí)際的熱傳遞過(guò)程中，這三種方式往往不會(huì)(

)，而是兩種或三種同時(shí)存在。3.腦和(

)是身體的控制中心。腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹，它由大腦、小腦和(

)三部分組成。4.不銹鋼勺子放在熱水中，熱從溫度（

）的地方傳到溫度（

）的地方。5.像太陽(yáng)、篝火這樣直接向周圍發(fā)射熱的方式叫做（

）。這種傳熱方式不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。6.像銅、鋁、鋼等容易傳熱的物體叫做（

）。7.（

）不需要靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。8.液體或氣體受熱（

），遇冷（

），循環(huán)流動(dòng)，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對(duì)流。9.為了防止?fàn)C手，鍋鏟的手柄應(yīng)該用（

）類的材料制作。10.露和霜都是地面附近的(

)遇冷凝結(jié)在地面或靠近地面的物體表面上，形成露的溫度在(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.睡眠對(duì)大腦的休息很重要。（

）2.太陽(yáng)、月亮、星星自己都會(huì)發(fā)光，所以它們是光源。（

）3.金屬是熱的良導(dǎo)體，木頭是熱的不良導(dǎo)體。（

）4.平原地勢(shì)低，地表起伏大。山地地勢(shì)高，地表起伏很小。（

）5.巖石的變化過(guò)程是一個(gè)短暫的突變過(guò)程。（

）6.我們做飯時(shí)冒出的“白氣”是小水滴。（

）7.我們用噴霧器面向陽(yáng)光噴水霧，可以在水霧中觀察到彩虹。（

）8.熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。（

）9.空氣是熱的不良導(dǎo)體，金屬是熱的良導(dǎo)體。（

）10.人工智能是一門模擬、延伸和擴(kuò)展人類大腦功能的新技術(shù)。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線找朋友。音樂

繪畫數(shù)學(xué)

左腦

書寫邏輯

右腦

情感語(yǔ)言

技藝五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.你有沒有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯，有的喜歡用塑料杯子，那么，在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快？這是什么原因？2.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？（至少三點(diǎn)）3.蓬松的棉被為什么蓋起來(lái)很暖和？4.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺涼一些？5.大腦是我們?nèi)梭w的“司令部”，大小和我們自己的雙手握拳合起來(lái)差不多，呈粉紅色，軟硬如同豆腐。那么，如何保護(hù)大腦？6.同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮，你能在自己的校園里找一找哪些是生物，哪些是非生物嗎？請(qǐng)把你找到的寫下來(lái)（生物寫2個(gè)，非生物寫2個(gè)）答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶六.綜合題(共3題，共30分)1.熱在“氣體、液體中通常以對(duì)流的方式傳遞。熱在金屬中是怎樣傳遞的？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行檢測(cè)。所需的實(shí)驗(yàn)器材：我的檢測(cè)方法：我看到的現(xiàn)象：（用文字描述或畫出熱在金屬中的傳遞方向）我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：2.聰聰利用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，幫媽媽挑選了一口炒菜鍋，大家能說(shuō)說(shuō)他選這口鍋的理由嗎？1．鍋體采用優(yōu)質(zhì)鋼制作，不僅因?yàn)殇搱?jiān)固耐用、價(jià)格便宜，而且鋼是（

），使用時(shí)可以節(jié)約燃?xì)?。A．熱的良導(dǎo)體 B．熱的不良導(dǎo)體2．鍋的把手選用塑料，是因?yàn)樗芰鲜牵?/p>

），使用時(shí)可以避免燙傷手。A．熱的良導(dǎo)體 B．熱的不良導(dǎo)體3．鍋蓋選用玻璃材質(zhì)，這樣不僅便于觀察鍋內(nèi)食物的情況，還因?yàn)椴Ａ牵?/p>

），便于保溫。A．熱的良導(dǎo)體 B．熱的不良導(dǎo)體4．買鍋時(shí)贈(zèng)送的鏟子是用竹子制成的，這是因?yàn)橹褡邮牵?/p>

）。A．熱的良導(dǎo)體 B．熱的不良導(dǎo)體5．聰明的聰聰發(fā)現(xiàn)這口鍋還有一個(gè)缺點(diǎn)，由于鍋體是用優(yōu)質(zhì)鋼制成，而且比較薄，在使用的過(guò)程中很容易把菜炒糊，他想出了一個(gè)解決的辦法，那就是在鍋底部增加一層鋁制的復(fù)合層，這樣做的原因是（

）。A．增加鍋底的厚度，使鍋體受熱均勻B．鋁也是熱的良導(dǎo)體，但鋁的導(dǎo)熱性比鋼差，更容易使鍋體受熱均勻C．以上兩種說(shuō)法都對(duì)3.我們的大腦。1．左腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。舉右手這個(gè)動(dòng)作是什么腦在控制（

）。A．左腦B．右腦C．左腦和右腦同時(shí)控制2．左腦偏重于數(shù)學(xué)、語(yǔ)言和書寫等功能，右腦則偏重于音樂、繪畫、情感等功能。通常對(duì)音樂、藝術(shù)比較敏感的人發(fā)達(dá)的腦是（

）。A．左腦B．右腦C．無(wú)法判斷3．大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2．5%，卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。睡眠對(duì)大腦的休息很重要，10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康。判斷下面的行為，有利于大腦保護(hù)的在括號(hào)里打“√”，不利的打“×”。①適時(shí)開窗通氣(

)

②不習(xí)慣吃早餐(

)③運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部(

)

④經(jīng)常熬夜(

)參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.A6.A7.B8.C9.C10.B二.填空題1.魚骨圖2.熱輻射；單獨(dú)進(jìn)行3.脊髓；腦干4.較高；較低5.熱輻射6.熱的良導(dǎo)體7.輻射8.上升；下降9.熱的不良導(dǎo)體10.水蒸氣；0℃以上三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答：不銹鋼杯；因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體，傳熱速度比不銹鋼杯慢。2.過(guò)渡放牧、過(guò)渡捕撈、過(guò)量噴灑農(nóng)藥。3.棉花隔絕空氣流動(dòng)，其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體，具有保暖作用。4.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好，瓷磚傳遞熱的能力好，能夠快速的傳遞身體熱量，所以站在瓷磚地板上感覺比木質(zhì)地板上涼。

5.①充足睡眠②加強(qiáng)體育鍛煉③營(yíng)養(yǎng)均衡④心情愉快⑤運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部⑥不吸煙，不酗酒⑦逗著玩時(shí)不能打頭