教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案（歷年真題）

教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當(dāng)天平的狀態(tài)如圖（

）時(shí)，測(cè)量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.

B.

C.2.下面的事物不能流動(dòng)的是（

）。A.空氣

B.水

C.石頭3.如圖所示，①②兩種平鋪方式，（

）。A.①裝得多

B.②裝得多

C.裝得一樣多4.下列（

）生活在校園里。A.

B.

C.5.不是水的作用的是（

）。A.澆灌農(nóng)田

B.發(fā)電

C.自然流淌6.我們知道人是用肺呼吸，生活在水里的魚用（

）呼吸。A.肺

B.鰭

C.鰓二.填空題(共6題，共30分)1.觀察蝸牛要先用（

）觀察，再用（

）觀察。2.說出你知道的動(dòng)物：（

）、（

）、（

）。3.到校園里尋找動(dòng)物要帶（

）。4.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子5.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。6.蝸牛生活需要（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.可以用我來稱泡沫塊的輕重。（

）2.我們都是鉛筆，所以沒有不同的特征。（

）3.每個(gè)動(dòng)物都有自己的特征，描述動(dòng)物時(shí)要根據(jù)特征來描寫。（

）4.用我能比較物體的輕重。（

）5.觀察動(dòng)物時(shí)，我們要注意，不驚動(dòng)、不傷害動(dòng)物，不損壞他們的“家”。（

）6.每個(gè)物體都有自己的特征，描述物體時(shí)要根據(jù)特征來描寫。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把謎語中所描述的特征與相應(yīng)的動(dòng)物連線。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共13分)1.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類？至少寫出4個(gè)。2.動(dòng)物有哪些相同的特征？請(qǐng)寫出3個(gè)來。六.綜合題(共4題，共26分)1.1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是（

）。A.天平的一端放置兩個(gè)碗，另一端放置砝碼，稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.分別稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量2.如果兩個(gè)碗的輕重不同，說明物體的輕重與（

）有關(guān)。A.大小

B.材質(zhì)

C.形狀2.在方框里填上蝸牛身體各個(gè)部位的名稱。（填序號(hào)）①口②觸角③眼睛④腹足⑤殼3.小新準(zhǔn)備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。（1）這些物質(zhì)中，（

）是固體，（

）是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆（2）小新利用（

）（儀器名稱）分別測(cè)量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積（

）混合后的體積。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如圖，小新利用（

）（儀器名稱）將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）4.它們?cè)谒心苋芙鈫?？?qǐng)你填一填：（容易溶解，用表示；很難溶解，用表示。）我發(fā)現(xiàn)，有些物質(zhì)在水里（

）溶解，有些物質(zhì)在水里（

）溶解。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.C二.填空題1.肉眼；放大鏡2.貓；狗；猴子3.工具4.①②；③5.洗衣；洗菜；拖地；澆花6.水；空氣；食物三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.形狀、大小、透明與否、重量2.相同特點(diǎn)：都能呼吸，都能攝