教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案（b卷）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物體都屬于導(dǎo)體的是(

)。A.橡皮和鐵絲B.濕木頭和銅鑰匙C.鉛筆芯和塑料勺2.春天我們經(jīng)?？吹竭@樣的畫面：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，蝴蝶蜜蜂起到的作用是（

）。A.幫助植物傳粉B.幫助花粉萌發(fā)C.幫助植物開花3.下面能讓小燈泡亮起來(lái)的連接有（

）。①

②③

④A.①②③④B.①②C.①③D.①③④4.一般我們利用(

)控制燈泡的亮與滅。A.開關(guān)

B.導(dǎo)線

C.電池5.下列關(guān)于植物傳播種子方式的說(shuō)法中正確的是（

）。A.蘋果種子的傳播方式是彈力傳播B.槭樹種子的傳播方式是風(fēng)力傳播C.牽?；ǚN子的傳播方式是動(dòng)物傳播6.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電，下列做法中，最可行的是(

)。A.迅速切斷電源，用絕緣體挑開電線B.迅速用手把觸電者拉開C.迅速用刀割斷電線二.填空題(共6題，共32分)1.花盆中的鳳仙花幼苗取出時(shí)，會(huì)連同盆中的土壤一并取出，這是因?yàn)轼P仙花的根對(duì)土壤有（

）的作用。

2.通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、（

）和（

）四部分，像這樣的花被稱為（

）。

3.電路是指由(

)、用電器、(

)等電器元件連接而成的電流通路。4.(

)是電路中控制電流通斷的元件，它的制作材料一般都有(

)和(

)。5.我們要(

)（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）變壓器以及斷開或裸露的電線。6.電流從電池的一端(

)經(jīng)導(dǎo)線流出來(lái)，通過(guò)小燈泡（從小燈泡的一個(gè)(

)進(jìn)入，經(jīng)過(guò)(

)，再?gòu)男襞莸牧硪粋€(gè)(

)流出，回到這個(gè)電池的另一端(

)，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)亮起來(lái)。所以我們發(fā)現(xiàn)電路是一個(gè)(

)的回路。三.判斷題(共6題，共12分)1.根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是沙礫、其次是沙，接著是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）

2.課堂上，既可以用干電池做實(shí)驗(yàn)，也可以用插座中的電做實(shí)驗(yàn)。(

)3.鳳仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（

）

4.植物的根多，扎得深，伸展的范圍廣，才不容易被風(fēng)掛倒。（

）

5.雌蕊柱頭上的黏液可以幫助雌蕊更好地接收來(lái)自雄蕊的花粉。（

）

6.實(shí)驗(yàn)室的電路檢測(cè)器不能用來(lái)檢測(cè)家用接線板的電路故障。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.我來(lái)連線。電池

連通或切斷電路開關(guān)

持續(xù)供電導(dǎo)線

利用電流來(lái)工作用電器

連接各個(gè)元件五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥溃?/p>

2.南瓜的花分雄花與雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎樣傳到雌蕊上去的？六.綜合題(共4題，共44分)1.下表是小明對(duì)幾種巖石的觀察記錄表，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）在取少量稀鹽酸等液體試劑時(shí)，我們常常要用到一種儀器叫（

）A．量筒

B．燒杯

C．滴管（2）根據(jù)所學(xué)過(guò)的巖石識(shí)別知識(shí)，你認(rèn)為2號(hào)巖石最可能是（

）A．石灰?guī)r

B．礫巖

C．頁(yè)巖（3）小明撿到一種不知名的礦物，它的外面是黃色的。把礦物放在無(wú)釉瓷板上刻畫，瓷板上留下的痕跡是綠黑色的。要判斷它是什么礦物，可以作為參考依據(jù)的顏色是（

）A．黃色

B．綠黑色

C．沒有可參考的顏色2.科學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了一些土壤，開展了研究實(shí)驗(yàn)。（1）把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤濕濕的，說(shuō)明土壤中有________。（2）把水倒入裝有土壤的燒杯里，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái)，說(shuō)明土壤中________。（3）攪拌水中的土壤發(fā)現(xiàn)，水面漂浮著一些枯枝爛葉和小動(dòng)物的殘骸，將來(lái)它們會(huì)變成土壤中的________。（4）靜置一段時(shí)間以后，我們發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)了________現(xiàn)象。最下層的巖石顆粒是________，這是因?yàn)開_______________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接觀察，有可能看不見的是（

）。A.動(dòng)植物殘骸

B.沙礫

C.黏土（6）土壤是地球上最有價(jià)值的資源，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里3.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在觀察了一塊礦物后，做出了如下描述。①這是一塊紅褐色固體，將它放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦，留下了櫻紅色的痕跡。②不能用銅?匙在礦物上刻畫出痕跡，但用小刀能刻畫出痕跡。③用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過(guò)礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。（1）請(qǐng)你根據(jù)描述，完成下面的“不知名礦物特征卡”。（2）當(dāng)我們要判斷它是什么礦物時(shí)，哪種顏色更可靠？（

）A．紅褐色

B．櫻紅色

C．兩種顏色都可靠（3）經(jīng)過(guò)觀察和分析，這種礦物可能是（

）。A．黃銅礦

B．赤鐵礦

C．方鉛礦（4）它可以用來(lái)（

）。A．煉鉛、煉銀

B．煉銅

C．煉鐵4.明明周末去了中國(guó)茶花文化園（金華市婺城區(qū)）觀賞美麗的茶花。茶花是金華的市花，又名山茶花、曼陀羅樹。他很好奇，這美麗的山茶花是怎么開出五彩的花朵的？于是，他展開了科學(xué)研究。研究種子萌發(fā)需要的條件。明明做了5組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。（1）分析表格，明明認(rèn)為種子萌發(fā)可能與（

）、（

）、（

）、（

）有關(guān)。（2）第一組和第四組對(duì)比，種子全部萌發(fā)，可以說(shuō)明光照（

）（填“是”或“不是”）種子萌發(fā)的必須條件。（3）為方便觀察，明明把山茶花的種子放在種植杯中，發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)（

）。A.根

B.莖

C.葉參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.填空題1.固著

2.雌蕊；雄蕊；完全花

3.電源；導(dǎo)線4.開關(guān)；導(dǎo)體；絕緣體5.遠(yuǎn)離6.正極；連接點(diǎn)；燈絲；連接點(diǎn)；負(fù)極；閉合三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震、火山等。

2.①借助風(fēng)力傳粉：以風(fēng)力傳送花粉的方式稱為風(fēng)媒?？匡L(fēng)力傳送花粉的花叫風(fēng)媒花。②借助昆蟲傳粉：借助昆蟲傳送花粉的方式叫蟲媒?？坷ハx傳送