教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案（滿分必刷）

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鳳仙花種子的傳播方式是（

）。A.風(fēng)傳播B.動(dòng)物傳播C.彈力傳播2.電路中的小燈泡能發(fā)光是因?yàn)?

)。A.有了電流

B.有了導(dǎo)線

C.有電流通過(guò)燈泡3.小強(qiáng)和同學(xué)圖圖、小明一起收集了一些巖石和土壤，小強(qiáng)撿了一塊鵝卵石，圖圖撿了塊水泥塊，小明撿了一塊瓦片，從他們中（

）撿到的是巖石。A.小強(qiáng)B.圖圖C.小明4.一個(gè)電路暗盒內(nèi)的連接方式如圖所示，下面接線柱之間的連接屬于通路的是(

)。A.1－2B.2－3C.3－45.下列植物的花，屬于完全花的是（

）。A.風(fēng)仙花B.南瓜花C.百合花6.下列電器，一般使用電池做電源的是(

)。A.電冰箱B.日光燈C.電視遙控器二.填空題(共6題，共40分)1.用小木塊和鋁片制作一個(gè)簡(jiǎn)易開(kāi)關(guān)，用(

)可以制作底座，用(

)可以制作開(kāi)關(guān)中間的接觸片。2.植物的（

）具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用，它能從下到上將根吸收的（

）和（

）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分，從上到下將綠葉制造的（

）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分。

3.堤壩上、山坡上種植防護(hù)林的主要作用是（

）。

4.像蠶豆這樣的種子，可以分成（

）和（

）兩部分。

5.一棵成熟的鳳仙花由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）六部分組成。一朵鳳仙花的結(jié)構(gòu)分為花萼、（

）、雄蕊、（

）。

6.常見(jiàn)的電池有鋅殼一端是(

)極，銅帽一端是(

)極，這兩端用導(dǎo)線直接連接會(huì)發(fā)生(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.巖石和土壤非常常見(jiàn)，它們往往只用幾天時(shí)間就形成了。（

）

2.礦物通常都是幾種混雜在一起組成巖石。（

）

3.電路一般由電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)，用電器組成。(

)4.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。（

）

5.我們所食用的土豆、胡蘿卜、蘋(píng)果都是植物的果實(shí)。(

)6.鳳仙花種子的萌發(fā)時(shí)需要澆合適的水。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.用手電筒照射下列物體，觀察它們的透光和反光情況用線連起來(lái)。透明

泥土不透明

玻璃光澤和絲綢差不多

石英光澤像玻璃那樣

云母五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.如果燈泡沒(méi)有亮，你覺(jué)得可能是哪些原因？你將準(zhǔn)備怎樣去檢測(cè)？你又是如何去解決？（寫(xiě)出3種）2.花崗巖是由哪些礦物組成的？六.綜合題(共4題，共30分)1.“巖石與礦物”古詩(shī)云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”。講的就是我們金華有著“水石奇觀”之譽(yù)的雙龍洞。洞內(nèi)石鐘乳。石筍眾多，造型奇特。布局巧妙。石鐘乳。石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水里，水中的石灰質(zhì)一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái)，在洞頂逐漸形成冰錐狀物體，這就叫石鐘乳，也叫鐘乳石。鐘乳石有多種顏色，乳白。淺紅。淡黃。紅褐，有的多種顏色間雜，常常因含礦物質(zhì)成分不同，而色彩各異。質(zhì)地較硬，稍有吸水性，性脆，不宜作雕鑿加工，難于長(zhǎng)青苔。（1）石鐘乳、石筍都是由石灰質(zhì)聚集而成，所以遇到稀鹽酸________（用“會(huì)”或者“不會(huì)”填寫(xiě)）冒氣泡。（2）導(dǎo)致鐘乳石有多種顏色的原因是________。（3）關(guān)于礦物，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.礦物可以提煉金屬

B.礦物都是單獨(dú)存在的C.礦物可以制成我們身邊的許多物品（4）地質(zhì)學(xué)家常常通過(guò)觀察巖石的(

)，對(duì)巖石的種類作出判斷。A.外表顏色

B.光滑程度

C.薄片的成分和顆粒2.下面是小科同學(xué)觀察礦物條痕的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟：將石墨、赤鐵礦、硫黃、方鉛礦等礦物分別在白色的(

)實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)分析：條痕顏色可能和礦物顏色一致，如(

)；也可能不一致，如(

)的顏色是淺黃色，但條痕顏色是黃白色的，這主要是由于礦物顏色有時(shí)會(huì)受到所含雜質(zhì)和光線照射等因素影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在識(shí)別礦物時(shí)，(

)顏色更可靠。3.洋洋在研究植物的莖和葉有什么作用時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）取一段芹菜的莖和裝有紅色水的燒杯，將芹菜的莖放入杯中。過(guò)一段時(shí)間，用小刀將芹菜的莖縱切開(kāi)，再橫切開(kāi)，觀察現(xiàn)象。將芹菜的莖縱切開(kāi)時(shí)看到許多（

），橫切開(kāi)看到許多（

）。A.小紅點(diǎn)、方框

B.紅線、小紅點(diǎn)

C.方框、紅線（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了植物的莖具有（

）的作用。A.運(yùn)輸水分

B.固定

C.呼吸（3）在天竺葵的葉子上套一個(gè)干燥的透明塑料袋，并用細(xì)線扎緊，一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠，這說(shuō)明植物的葉有（

）A.光合作用

B.蒸騰作用

C.吸收作用4.突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，成為大家需要共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。2020年2月17日，溫州某地番茄種植戶自發(fā)向湖北武漢捐贈(zèng)了32噸番茄，為抗疫獻(xiàn)出一份力量。番茄富含營(yíng)養(yǎng)，深受大家的喜愛(ài)。小明利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行以下的探究。（1）他對(duì)番茄花進(jìn)行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四個(gè)部分。他可以（

）解剖番茄花。A.直接用手B.使用鑷子C.直接用手或使用鑷子（2）小明按從外到內(nèi)的順序?qū)Ψ鸦ǖ乃膫€(gè)部分進(jìn)行排序正確的是（

）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明還了解到番茄種植戶為了提高番茄產(chǎn)量會(huì)進(jìn)行人工授粉，使（

）上的花粉落到雌蕊的（

）上端。只有完成傳粉，植物的花才能發(fā)育成（

）。（4）番茄果實(shí)汁多味美，小明認(rèn)為番茄種子最有可能是依靠（

）到遠(yuǎn)方的。A.動(dòng)物傳播B.水力傳播C.風(fēng)力傳播D.彈力傳播參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A

5.A6.C二.填空題1.小木塊；鋁片2.莖；水分；礦物質(zhì)；養(yǎng)料

3.防止水土流失

4.種皮；胚

5.根；莖；葉；花；果實(shí)；種子；花瓣；雌蕊

6.負(fù)；正；短路三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.①燈泡壞了；用電路檢測(cè)器檢測(cè)燈泡兩個(gè)連接點(diǎn)看是否變亮，確定是不是燈泡的故障；更換新燈泡；②燈座松了；用電路檢測(cè)器檢測(cè)；固定好燈座；③電池沒(méi)電了；用替換法把